0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề thi ĐH Môn Địa Khối C năm 2007

ĐÁP ÁN & ĐỀ thi ĐH, CĐ_môn VĂN, khối C   năm 2008

ĐÁP ÁN & ĐỀ thi ĐH, CĐ_môn VĂN, khối C năm 2008

... ĐÁP ÁN & ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C A . ĐỀ THI :ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C Phần chung cho ... chung: Thí sinh c thể làm bài theo những c ch kh c nhau, nhưng phải đảm bảo những yêu c u về kiến th c. Trên đây chỉ là những ý c bản thí sinh c n đáp ứng; vi c cho điểm c thể từng c u c n ... phản ánh những chặng đường gian lao,anh dũng và những bư c đi lên c a cu c kháng chiến chống Pháp cho đến ngày thắnglợi. Tập thơ hướng vào thể hiện con người quần chúng kháng chiến, trư c hết...
  • 6
  • 374
  • 0
DAP AN & DE thi DH CD_mon VAN khoi C   nam 2008

DAP AN & DE thi DH CD_mon VAN khoi C nam 2008

... tàihoa và nhân c ch; là ngòi bút b c thầy với phong c ch s c sảo, uyên b c, tài hoa.- Chữ người tử tù đư c coi là kiệt t c của Nguyễn Tuân trong tập Vang bóng một thời.Truyện viết về cu c gặp gỡ ... ý chung: Thí sinh c thể làm bài theo những c ch kh c nhau, nhưng phải đảm bảo những yêu c u về kiến th c. Trên đây chỉ là những ý c bản thí sinh c n đáp ứng; vi c cho điểm c thể từng c u c n ... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: VĂN, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềPhần chung cho tất c thí sinh C u I...
  • 8
  • 376
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2007 doc

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2007 doc

... giáo d c và đào tạo Đề chính th c Đáp án - Thang điểm Đề thi tuyển sinh đại h c, Cao đẳng năm 2007 Môn: Địa lí, khối C (Đáp án - Thang điểm c 04 trang) Phần chung cho tất c thí ... C u ý Nội dung ĐiểmI Phân tích và giải thích vi c phát triển c y c ng nghiệp c a n c ta 3,50 1 Phân tích ý nghĩa c a vi c phát triển c y c ng nghiệp (1,00 điểm) - Cung c p nguyên liệu cho ... nhiên - N c ta c nhiều loại đất thích hợp cho vi c phát triển c y c ng nghiệp (đất ở trung du, miền núi chủ yếu thuận lợi cho c y c ng nghiệp lâu năm, c n đất ở đồng bằng - cho c y c ng nghiệp...
  • 4
  • 347
  • 0
Tài liệu Đề Thi ĐH Môn Toán Khối A Năm 2013 (Có ĐA) doc

Tài liệu Đề Thi ĐH Môn Toán Khối A Năm 2013 (Có ĐA) doc

... 16 4 a a a aSH SM MH SH        21 1 13 3 392 2 4 2 16SAB a a a S SH.AB . .     33913SABCSAB.V a d C, SABS Câu 6 : 2( )( ) 4 ( 1)( 1) 4(*)ab a c ... 42AB    A A m;m  Ta có : 22 2 2 2 2 21 1 1 1 1 1 14040ACAH R AC AC AH R        250IC    00C tiaOy C ;a a   2 2 232 4 2HC AC AH ... 03302 a AB a. cos 32 a SM  31 1 13 3 2 16SABC ABC a V SM.S .SM. AB.AC     SM ABC SM MH SMH vuoâng taïi M     2...
  • 9
  • 503
  • 0
Giải chi tiết đề thi đh môn hóa khối b năm 2013

Giải chi tiết đề thi đh môn hóa khối b năm 2013

... đầu là Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2013 Mail : trantuyen89hy@gmail.com 1 Trường ĐH Khoa học Tự nhiên Học viên : Trần Trọng Tuyền - Lớp cao học Hóa < /b> k23. ĐỀ THI < /b> TUYỂN ... Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2013 Mail : trantuyen89hy@gmail.com 5 Trường ĐH Khoa học Tự nhiên Học viên : Trần Trọng Tuyền - Lớp cao học Hóa < /b> k23. Giải < /b> : Aminoaxit ... dịch ) Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2013 Mail : trantuyen89hy@gmail.com 3 Trường ĐH Khoa học Tự nhiên Học viên : Trần Trọng Tuyền - Lớp cao học Hóa < /b> k23. Giải < /b> : X...
  • 10
  • 948
  • 0
giải chi tiết đề thi đh môn hóa khối a năm 2008

giải chi tiết đề thi đh môn hóa khối a năm 2008

... http://my.opera.com/saobanglanhgia Sao băng lạnh giá – Vũ Khắc Ngọc 0985052510 vukhacngoc@gmail.com http://my.opera.com/saobanglanhgia 3, Đề thi H a học dù đã rất cố gắng và có chất lượng cao, ... bài tập trong đề thi tuyển sinh ĐH – CĐ khối A năm 2008 môn H a, ta rút ra một số nhận xét như sau: 1, Đề thi năm nay về cơ bản là tương đương với đề thi ĐH năm ngoái (2007) tuy nhiên có phần ... http://my.opera.com/saobanglanhgia Sao băng lạnh giá – Vũ Khắc Ngọc 0985052510 vukhacngoc@gmail.com Đáp án: B Phản ứng c a Al với NaOH có tỷ lệ 1:1 (nhẩm dễ dàng vì tạo ra NaAlO2 có Na : Al...
  • 15
  • 699
  • 2
Giải chi tiết đề thi đh môn hóa khối b năm 2014

Giải chi tiết đề thi đh môn hóa khối b năm 2014

... A. 2 B. 3 C. 5 D. 4 Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2014 trantuyen89hy@gmail.com https://www.facebook.com/trantrongtuyen.dhh ĐT : 0974.892.901 6 Câu 29: Hỗn hợp X gồm ba peptit ... 10/07 /2014 Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2014 trantuyen89hy@gmail.com https://www.facebook.com/trantrongtuyen.dhh ĐT : 0974.892.901 8 Công thức của X là A. NaOH B. Na2CO3 ... 0974.892.901 1 ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn < /b> thi < /b> : HÓA, khối < /b> B - Mã đề < /b> : 739 ĐỀ THI < /b> GỒM 50 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 50) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH. Cho biết nguyên tử khối < /b> của các nguyên...
  • 9
  • 6,229
  • 92
Đáp án đề thi ĐH môn Toán khối B năm 2010 pps

Đáp án đề thi ĐH môn Toán khối B năm 2010 pps

... (ABC) : 11x y z b c+ + = ⇒ (ABC) : bc.x + cy + bz – bc = 0 Vì d (0; ABC) = 13 nên 2 2 2 213bc b c b c=+ + ⇒ 3b 2c2 = b 2c2 + b 2 + c2 ⇔ b 2 + c2 = 2b 2c2 (1) (P) ... c2 ≥ ab + bc + ca ⇒ 1 = (a + b + c)2 = a2 + b 2 + c2 + 2(ab + bc + ca) ≥ 3(ab + bc + ca) ⇒ a2 + b 2 + c2 = 1 – 2t và 103t≤ ≤ Theo B. C.S ta có : t2 = (ab + bc + ca)2 ... = a + ib. Suy ra : ( 1)z i a b i− = + − và (1+i)z = (1 + i)(a + bi) = (a – b) + (a + b) i (1 )z i i z− = + ⇔ 2 2 2 2( 1) ( ) ( )a b a b a b + − = − + + ⇔ a2 + (b 2 – 2b + 1)...
  • 5
  • 460
  • 0
Đề thi ĐH Môn Địa Khối C năm 2007

Đề thi ĐH Môn Địa Khối C năm 2007

... d c v đo tạo Đề chính th c Đề thi tuyển sinh đại h c, Cao đẳng năm 2007 Môn: Địa lí, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần chung cho tất c thí sinh C u ... điểm) C y c ng nghiệp ngày c ng chiếm tỉ trọng cao trong c c u giá trị sản xuất nông nghiệp ở n c ta. Anh (chị) hãy: 1) Phân tích ý nghĩa c a vi c phát triển c y c ng nghiệp. 2) Giải thích vì ... vùng trọng điểm lơng th c lớn nhất c a n c ta. Anh (chị) hãy: 1) Phân tích c c nguồn l c để phát triển c y lơng th c ở vùng này. 2) Giải thích vì sao sản lợng lơng th c bình quân theo đầu ngời...
  • 1
  • 253
  • 0
Đề thi ĐH Môn Địa Khối C năm 2010

Đề thi ĐH Môn Địa Khối C năm 2010

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH ... khăn như thế nào cho sự phát triển kinh tế - xã hội c a đất nư c ? C u II (3,0 điểm) 1. Trình bày c c u c ng nghiệp theo ngành ở nư c ta. Tại sao c n phải phát triển c c ngành c ng nghiệp trọng ... là gì ? Tại sao ? C u III (3,0 điểm) Cho bảng số liệu: KHỐI LƯỢNG HÀNG HÓA ĐƯ C VẬN CHUYỂN THÔNG QUA C C CẢNG BIỂN C A NƯ C TA DO TRUNG ƯƠNG QUẢN LÍ Đơn vị: nghìn tấn Năm Loại hàng 2000...
  • 1
  • 176
  • 0
Giải chi tiết đề thi ĐH môn Hóa khối A - năm 2007

Giải chi tiết đề thi ĐH môn Hóa khối A - năm 2007

... trung h a a mol Ycần v a đủ 2a mol NaOH. Công thức cấu tạo thu gọn c a Y là A. HOOC-CH2-CH2-COOH. B. C2H5-COOH. C. CH3-COOH. D. HOOC-COOH.Để trung h a a mol Y cần v a đủ 2a mol → ... pháp điện phân hợpchất nóng chảy c a chúng, là: A. Na, Ca, Al. B. Na, Ca, Zn. C. Na, Cu, Al. D. Fe, Ca, Al.K Ba Ca Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb H Cu Hg Ag Pt AuĐiều chế bằng điện phân Điều chế ... là A. 2-metylpropen và but-1-en (hoặc buten-1). B. propen và but-2-en (hoặc buten-2).C. eten và but-2-en (hoặc buten-2). D. eten và but-1-en (hoặc buten-1).2 – Metyl propen : CH2=C(CH3)-CH3...
  • 19
  • 3,545
  • 63
giải chi tiết đề thi ĐH môn Hóa khối B - Năm 2007

giải chi tiết đề thi ĐH môn Hóa khối B - Năm 2007

... dịch)A. b > 2a. B. b = 2a. C. b < 2a. D. 2b = a.CuSO4 → Cu2+ + SO4 2- a mol a NaCl → Na+ + Cl - b mol b Cu2+ + 2Cl- → Cu + Cl2 a b Nếu dư Cl - : a/1 < b/ 2 → ... phenolphtalein. B. nước brom.C. dung dịch NaOH. D. giấy quì tím.Anilin + 3Br2 → 2,4,6 – Tribrom – anilin ↓+ 3HBr Stiren C6H5-CH=CH2 + Br2 → C6H5-CHBr-CH2Br Mầu nâu đỏ không màuBenzen ... đồng trùng hợp :nCH2=CH-CH=CH2 + n C6H5-CH=CH2→(-CH2-CH=CH-CH2-CH-CH2(C6H5 )-) n→ Chọn B Nếu độn thêm lưu huỳnh vào cao su ta sẽ được cao su lưu hóa < /b> Câu 19: Cho các loại...
  • 17
  • 15,011
  • 227
Đề thi ĐH môn Văn khối C-năm 2013

Đề thi ĐH môn Văn khối C-năm 2013

... danh: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ ... nước theo sau, biết thủ thế, giữ mình, gỡ được tình thế khó khăn. (Theo Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2013, tr.160-161) Từ nhận thức về những mặt tích cực và tiêu cực của lối sống ... Hình ảnh Hà Nội có ý nghĩa gì đối với đời sống tâm hồn Liên? Câu 2 (3,0 điểm) Nhìn lại vốn văn hoá dân tộc, nhà nghiên cứu Trần Đình Hượu có nêu một nhận xét về lối sống của người Việt Nam...
  • 1
  • 340
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi dh môn địa khối c năm 2012de thi dh mon dia khoi c nam 2005đề thi đh môn địa khối c năm 2011đề thi đh môn sử khối c năm 2007đề thi đh môn sử khối c năm 2013đề thi dh môn sử khối c năm 2013đề thi thử môn địa khối c năm 2013đề thi đh môn văn khối c năm 2012đề thi dh môn văn khối c năm 2012đề thi đh môn văn khối c năm 2010đề thi đh môn văn khối c năm 2013đề thi đh môn văn khối c năm 2003đề thi dh môn sử khối c năm 2012đề thi đh môn sử khối c năm 2012đề thi đh môn văn khối c năm 2005Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI