chuyen de boi dung ly 11 co ban - nang cao

... có giá trị bằng cường độ điện trường tại M ở câu 1. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : VẬT LÍ – Lớp 11 Ban Cơ Bản Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian phát đề ) I. Ghép một nội dung ở cột bên trái ... Không đổi B. Tăng 2 lần C. Tăng 16 lần D. Giảm 2 lần 2. Trong trường hợp nào sau đây, ta có thể coi các vật nhiễm điện là điện tích điểm? A. Hai thanh nhựa đặt gần nhau B. Một thanh nhựa và

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... có số khối là 35 D. ở trạng thái cơ bản R có 3 electron độc thân Câu 10. Nguyên tử của nguyên tố A có tổng số eletron trong các phân lớp p là 7. Nguyên tử của nguyên tố B có tổng số hạt mạng ... X, Y, R có số hiệu nguyên tử lần lợt là 16, 24 và 27 a/ Viết cấu hình electron và sự phân bố electron vào obitan nguyên tử của nguyên tử X, Y, R ? b/ Cho biết X, Y, R...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 18/10/2013, 07:11

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 - 20010 MÔN VẬT LÍ 11 CƠ BẢN Thời gian làm bài: 45 phút I. MA TRẬN ĐỀ MĐNT LVKT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ... là không đúng? Trang 1 – 11CB A. Tia catốt có khả năng đâm xuyên qua các lá kim loại mỏng. B. Tia catốt không bị lệch trong điện trường và từ trường. C. Tia catốt có mang năng lượng. D. Tia catốt ... bộ nguồn có suất điện động và điệ...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 05:11

... 96.500 C.mol -1 . BÀI LÀM Phần I. Trắc nghiệm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án Phần II. Tự luận Trang 2 - Mã đề thi 983 – 11CB R 1 R 3 R 2 A R 4 ξ,r A 2 B A 1 A ... điện động và điện trở trong là : A. 6 V và 1 Ω. B. 6 V và 3 Ω. C. 18 V và 1 Ω. D. 18 V và 3 Ω. Câu 11. Một sợi dây đồng có điện trở 74 Ω ở 50 0 C, có hệ số nhiệt điện trở α = 4,2.10 -3 K -1 . Điện

Ngày tải lên: 20/10/2013, 05:11

... của mạch ngoài đạt giá trị cực đại. HẾT Yêu cầu học sinh phải ghi Mã đề vào giấy làm bài tự luận Trang 2/2 - Mã đề thi 134 ⊗ R 1 R 2 Đ E 1, r 1 E 2, r 2 E 1, r 1 ... Pin điện hóa có A. hai cực đều là hai cực cách điện. B. hai cực là hai vật dẫn cùng chất. C. một cực là vật dẫn và cực kia là vật cách điện.D. hai cực là hai vật dẫn có bản chất khác chất. Câu 16:

Ngày tải lên: 01/11/2013, 01:11

... lợi thế của mô hình dạy - tự học - Đó là mô hình dạy học “vì người học và bằng năng lực tự học của người học của một nhà trường “vì người học, cho người học và của người học , lấy người học (việc ... cứu cơ sở lí luận của vấn đề đổi mới phương pháp dạy học Vật lí theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT. + Nghiên...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:28

... gia nhiệt tình của công nhân, lao động. Nâng cao hiệu quả hoạt động Công đoàn cơ sở tại Công ty Cổ phần Tư vấn Xây dựng Tổng hợp Tây Ninh là một trong những biện pháp hữu hiệu để phát triển sản ... phù hợp với điều kiện thực tế của công ty, nên đã tạo điều kiện việc làm cho người lao động ổn định, an tâm tư tưởng làm việc. Đoàn viên công...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 01:21

... phần tử hữu cơ nhỏ gọi là côenzim. - Chất chịu tác dụng của enzim gọi là cơ chất.  PHẦN RIÊNG (3điểm) BÀI TẬP VẬN DỤNG: CÔNG THỨC ADN (Bài tập cho ban nâng cao mức độ khó hơn cơ bản) Cho 2 ... bào + Vận chuyển các chất qua màng + Sinh công cơ học. 3 Câu 15: Enzim là gì? Nêu cấu trúc của enzim. * Enzim là một chất xúc tác sinh học được tạo ra bởi cơ thể sống. * Cấu trúc...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 07:20

... - Vẽ hình + tóm tắt và lý luận (0,5 đ) Câu b: (0,5 đ) Bài 2: (3 đ) Câu a: (1 đ) Uđ m = 6V (0,25đ) P đm = 3W (0,25đ)

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

... Trang 1/2 - Mã đề thi 134 SỞ GD – ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT HƯỚNG HOÁ BÀI KIỂM TRA MÔN: Vật lý 11 cơ bản Thời gian làm bài: 45 phút Họ, tên học sinh: Lớp: Mã đề thi 134 I. ... V C =1,5.10 3 V. Một điện tích q = -1 nC dịch chuyển từ B đến C, điện trường đã thực hiện một công là: A. 1,5.10 -6 J B. 1,86.10 -6 J C. 3,6.10 -7 J D. -...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

... xây dựng một số phương thức truyền thông môi trường nhằm nâng cao nhận thức của người đi xe buýt trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh. Nhóm nghiên cứu đã thực hiện truyền thông thông qua phương ... VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI - Đối tượng nghiên cứu: Nhận thức bảo vệ môi trường của người sử dụng xe buýt làm phương t...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 14:43

... 2,7.10 -4 N. Cho chúng tiếp xúc nhau rồi đa về vị trí cũ, đẩy nhau bằng lực 3,6.10 -4 N. Tính độ lớn hai điện tích trên. ĐS: q 1 = 6.10 -9 C , q 2 = 2.10 -9 C hoặc ngợc lại hay q 1 = -6 .10 -9 ... 2F 1 F 2 cos( ) = F 1 2 + F 2 2 + 2F 1 F 2 cos Bài 1: Hai điện tích q 1 = 8.10 -8 C, q 2 = -8 .10 -8 C đặt tại A và B trong không khí AB = 6 cm. Xác đ...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 05:00

... Trường THPT Nguyễn Công Phương Tài liệu lưu hành nội bộ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN NĂM 2 011 - 2012 I. Tự Luận Bài 1: Hai điện tích q 1 = 8.10 -8 C, q 2 = ... Câu 9: Có bốn vật A, B, C, D kích thước nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút vật B nhưng lại đẩy C. Vật C hút vật D. Khẳng định nào sau đây là không đúng? A. Điện tích của vật A và D trái .....

Ngày tải lên: 31/10/2014, 10:00

... đặc trưng của nhà cao tầng. làm chuẩn mực cho các hoạt động thực tiễn thiết kế và thi cơng loại hình kết cấu đó. Chương 3:CÁC HỆ CHỊU LỰC CƠ BẢN CỦA NHÀ CAO TẦNG A/ Khái niệm nhà cao tng v phõn ... đứng do kết cấu chịu lực cơ bản khác chịu: lõi, tờng , hộp - Các nút khung đều có cấu tạo khớp hoặc tất cả các cột đều có độ cứng chống uốn bé vô cùng. ( các hệ chị...

Ngày tải lên: 26/01/2015, 19:45