Bài 8 : Năng động sáng tạo
... XANH” Bài 8- Tiết 1 1: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (T.T) I/ĐẶT VẤN ĐỀ I/ĐẶT VẤN Đ : II/BÀI HỌC: 1.Khái niệm: a .Năng động: b .Sáng tạo: c.Người năng động, sáng tạo: 2. Ý nghĩa: 3.Cách rèn luyện: -Tìm ... CHƠI Bài 8- Tiết 1 1: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (T.T) “TRÒ CHƠI TRÚC XANH” BÀI C : 1.Thế nào là năng động, sáng tạo, thế nào là người năng động, sáng tạ...
Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27
... nào? Phép d i hình và phép vị tự có ph i là phép đồng dạng không? Phép d i hình và phép vị tự có ph i là phép đồng dạng không? 1. Phép d i hình là phép đồng dạng tỉ số 2. Phép vị tự tỉ số k là phép ... phép đồng dạng là phép Khi k = 1 phép đồng dạng là phép b) b) Phép vị tự tỉ số k là phép đồng dạng tỉ số Phép vị tự tỉ số k là...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25
... BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I. NỘI LỰC II. TÁC ĐỘNG CỦA NỘI LỰC 1. VẬN ĐỘNG THEO PHƯƠNG THẲNG ĐỨNG 2. VẬN ĐỘNG THEO PHƯƠNG NẰM NGANG Dựa vào SGK, vốn hiểu biết, em hãy cho biết tác động của nội lực đến ... chậm chạp và lâu dài. II. Tác Động Của Nội Lực Tác động của nội lực đến địa hình bề mặt Trái Đất thông qua các vận động kiến tạo, hoạt động động đất...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26
Bài 8: Năng động, sáng tạo
... sinh năng động ,sáng tạo 2- Lê Thái Hoàng một học sinh năng động ,sáng tạo Thảo luận nhóm Nêu những biểu hiện về sự năng động ,sáng tạo và những biểu hiện không biết năng động, sáng tạo. ... năng động ,sáng tạo 2- Lê Thái Hoàng một học sinh năng động ,sáng tạo II. II. Bài học Bài học : : 1- 1- Khái niệm Khái niệm : : - Năng động: là tích cực,...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
Chương I - Bài 8: Phép đồng dạng
... là phép ii) Phép vị tự tỉ số k là phép đồng dạng tỉ số đồng dạng tỉ số |k| |k| iii) Nếu thực hiện liên tiếp phép iii) Nếu thực hiện liên tiếp phép đồng dạng tỉ số k và phép đồng đồng dạng ... III. Hình đồng dạng III. Hình đồng dạng 1. Định nghĩa: 1. Định nghĩa: Hai hình được g i là đồng dạng nếu có một phép đồng dạng Hai hình được g...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44
Bài 8. Tập đọc nhạc số 9. lớp 7
... dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: Tđn số 9 Tiết học đến đây kết thúc xin trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh nHIệT LIệT CHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáO Về Dự GIờ MÔN ÂM NHạC Ho-Reng ... Ho-Reng lên rẫy nhạc sĩ:Nguyễn Cường ve nhưng ngày đầu mùa, và em vẫy chào tiêng ve sau một mùa hè 1 đi cắt lúa - dân ca hrê Nội dung 3: Âm nhạc thường thức Vài nét về dân ca...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45
Bài 8: Chuyển động tròn đều. Tốc độ dài, tốc đọ góc - nâng cao
... t 1 t 2 M 1 M 2 O v v Bài toán I. VÉC TƠ VẬN TỐC TRONG CHUYỂN ĐỘNG CONG II. VÉC TƠ VẬN TỐC TRONG CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU. TỐC ĐỘ DÀI III. TỐC ĐỘ GÓC. LIÊN HỆ GiỮA TỐC ĐỘ GÓC VỚI TỐC ĐỘ DÀI IV. CHU KỲ ... DÀI IV. CHU KỲ VÀ TẦN SỐ CỦA CHUYỂN ĐỘNG TRÒN. LIÊN HỆ GiỮA CHU KỲ TẦN SỐ VỚI TỐC ĐỘ GÓC VÀ TỐC ĐỘ DÀI V. BÀI TẬP ÁP DỤNG Nếu có 2 chuyển động tròn đều. Mà tốc độ góc của...
Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25
Bài 8 năng động sáng tạo
... NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TIẾT 10 Bài 8 1/Thế nào là năng động sáng tạo? Các biểu hiện của Năng động sáng tạo? 2/Ý nghĩa của năng động sáng tạo? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TIẾT 10 Bài ... CD NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? a. Năng động: b. Sáng tạo: c. Biểu hiện: 2 Ýnghĩa của năng động, sáng...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25
Bài 8 Tác động của nôi lưc đến địa hình
... theo trọng lực Năng lượng từ các phản ứng hóa học bài 8 bài 8 Tác động của nội lực đến địa hình Tác động của nội lực đến địa hình bề mặt trái đất bề mặt trái đất a) Hiện tượng uốn ... biển Đỏ ii. tác động của nội lực ii. tác động của nội lực Động đất ở Tp Mêxicô Núi lửa ở đảo Hawai (Hoa Kì) Tác động của nội lực sinh ra hiện tượng...
Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25
Bài 8 Tác động của nội lực đến địa hình
... - GV đa ra mô hình và giải thcíhc ho HS hiểu vận động theo phơng thẳng đứng và các hiện tợng sinh ra do vận động theo phơng thẳng đứng - GV có thể đa ra một số ví dụ về vận động theo phơng ... ví dụ về vận động theo phơng thẳng đứng - HS lắng nghe 1. Vận động theo phơng thẳng đứng - Vận động theo phơng thẳng đứng là vận động xảy ra rất chậm trên một diện tích rộng lớn khó nh...
Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25
Bài 8: Năng động sáng tạo
... NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? Theo em tính năng động, sáng tạo có những biểu hiện như thế nào? a. Năng động: b. Sáng tạo: c. Biểu ... NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TIẾT 10 Bài 8 Thứ ngày tháng năm NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 ) TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? PHÂN TÍCH TRUYỆN ĐỌC Những việc làm...
Ngày tải lên: 10/09/2013, 01:10
Bài 8 Tác động của nội lực đến bề mặt Trái Đất
... tượng nguyên nhân, kết quả TÁC ĐỘNG CỦA NỘI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I. Nội lực: II. Tác động của nội lực 1. Vận động theo phương thẳng đứng 2. Vận động theo phương nằm ngang -Hiện ... các lớp đất đá sẽ bị gãy, chuyển dịch tạo thành các hẻm vực, thung lũng TÁC ĐỘNG CỦA NỘI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I. Nội lực: II. Tác động của...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 01:10
Bài 8 trục đối xứng
... nào không có trục đối xứng ? ?4 Mỗi hình sau đây có bao nhiêu trục đối xứng ? a) Có 1 trục đối xứng b) Có 3 trục đối xứng c) Có vô số trục đối xứng Các chữ không có trục đối xứng là: P , R ... trong bài . định lí , tính chất trong bài . * Làm các bài tập 35 , 36 , 37, 39, * Làm các bài tập 35 , 36 , 37, 39, 40, 41 trang 87 , 88 SGK 40, 41 trang...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 23:10
bai 8 :while ...do
... sau mỗi lần lặp sẽ đợc tăng thêm 2 đơn vị 2, 4, 6, 8, 10, 12. Giỏo viờn:Trn Duy Chung Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Thy Thanh Giỏo ỏn tin hc 8 4) Cng c:(7 phút) GV: Đa ra bài tập 4 HS đa ra phán ... (tiếp) Ví dụ 3 (SGK Tr 58) in ra màn hình thứ tự lần lặp. Program lap; Var i: integer; Begin For i:=1 to 10 do Writeln(day la lan lap thu, i); Readln; End. - VD4 (SGKTr 58) Viết chơng trình đ...
Ngày tải lên: 19/10/2014, 17:00