0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN VẬT LÝ

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC  TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS

... SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS. Trần Thị Thu Hiền – PHT trường THCS Phúc Sơn, Anh Sơn, Nghệ An.Đặc trưng bộ môn Ngữ văn và các môn khoa học xã ... sử dụng bản đồ duy để dạy học sinh cách tự học. Bản đồ duy là một phương pháp lưu trữ, sắp xếp thông tin và xác định thông tintheo thứ tự ưu tiên (thường là trên giấy) bằng cách sử dụng ... nhân cách cho các em; phân môn Tập làm văn giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản. Cả 3 phân môn này học sinh đều có thể sử dụng BĐTD để tự học. Khi hướng dẫn học sinh sử dụng BĐTD trong...
  • 6
  • 9,851
  • 98
Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chương chuyên hóa vật chất và năng lượng ở động vật  1   trung học phổ thông (ban nâng cao)

Sử dụng bản đồ duy dạy học chương chuyên hóa vật chất và năng lượng ở động vật 1 trung học phổ thông (ban nâng cao)

...  do   chn   Sử dụng Bản đồ duy dạy học chương “Chuyển hóa vật chất năng lượng động vật – Sinh học 11 Trung học phổ thông( Ban nâng cao)  u    ... một bài hay một chương 2 .1. 1. Phương thức sử dụng Bản đồ duy trong dạy mới một mục, một bài hay một chương 2 .1. 2. Quy trình sử dụng Bản đồ duy trong dạy mới một chương, bài, mục kiến thức ... ni 3 4 5 6 7 8 9 10 X S2  46 4.64 10 .48 14 .82 16 .77 21. 26 19 . 01 9.88 3 .14 6.52 3 .10 TN 45 2.98 8 .18 11 .90 16 .22 21. 58 22.92 11 .16 5.06 6.84 2.96 Sau khi...
  • 14
  • 3,800
  • 4
Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chuyên đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – chương trình chuyên sinh – sinh học 11, trung học phổ thông

Sử dụng bản đồ duy dạy học chuyên đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – chương trình chuyên sinh – sinh học 11, trung học phổ thông

... 2 SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƢ DUY DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG ĐỘNG VẬT” 2.1. Quy trình thiết kế Bản đồ duy trong dạy học 9 -  i khí  phi ... v c th  Bảng 1.1: Nội dung kiến thức chuyên đề Chuyển hoá vật chất năng lƣợng động vật Sinh học 11 chƣơng trình chuyên sinh bậc Trung học phổ thông Tit Tên bài Ni ... vấn đề bản về chương trình quá trình dạy học. Nhà xuất bản giáo dục, Hà Nội. 4. Tr ng Th Thu Thy (2011), Dạy tốt học tốt các môn học bằng bản đồ duy. Nhà xuất bản...
  • 30
  • 3,485
  • 4
skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học.

skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ duy trong dạy học.

... và học ngữ văn trong các nhà trường phổ thông. Một trong những phương pháp dạy học mới và hiện đại nhất được đưa vào là phương pháp dạy học bằng bản đồ duy (BĐTD) - một phương pháp dạy học ... học văn, khơi gợi trong học sinh tình yêu đối với môn học, đồng thời đem đếncho các em cái nhìn mới, duy mới về môn học Ngữ văn. Vậy thếnào là phương pháp dạy học bằng bản đồ duy? Cần sử ... thi nhờ áp dụng phương pháp dạy học bằng BĐTD trong dạy học Ngữ văn. * Năm học 2012 – 2013, chất lượng môn Ngữ văn của nhà trườngtiếp tục được nâng lên. Đặc biệt là đối với bộ môn Ngữ văn 9, cụ...
  • 23
  • 3,839
  • 8
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9

skkn sử dụng bản đồ duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9

... nghiệm Sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn Lịch sử 9 B. NỘI DUNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. Cơ sở khoa học về phương pháp dạy học theo bản đồ duy. Bản đồ duy( BĐTD) còn goị là sơ đồ duy, ... Hồng Thủy8 Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn Lịch sử 9 - Đưa ra những giải pháp để sử dụng bản đồ duy trong dạy học lịch sử lớp 9 một cách tối ưu nhất.- Từ kết ... học lịch sử lớp 9 ra sao? Trên cơ sở đó tôi sử dụng phương pháp dạy học mới đó là Sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn lịch sử lớp 9 theo hướng tích cực giúp cho giáo viên học sinh...
  • 23
  • 4,738
  • 10
Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương `Động học chất điểm` Vật lý 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng tư duy cho học sinh

Nghiên cứu sử dụng bản đồ duy (Mindmaps) trong dạy học chương `Động học chất điểm` Vật 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng duy cho học sinh

... cơ sở cho việc nghiên cứu sử dụng Bản đồ duy trong việc dạy học. 1.1.Khái niệm về duy Phát triển duy học sinh trong quá trình dạy học là một trong 4 nhiệm vụ của dạy học vật ở ... Học sinh vừa vẽ, vừa thuyết minh Bản đồ duy, giáo viên nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh Bản đồ duy. CHƯƠNG 2. SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 ... dung kiến thức từ Bản đồ duy. - Ứng dụng Bản đồ duy trong việc giáo dục học sinh làm việc nhóm thuyết trình. + Việc sử dụng Bản đồ duy thường xuyên giúp học sinh có thói quen sơ đồ...
  • 91
  • 4,049
  • 2
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yên

skkn sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yên

... Sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT Giáo viên: Trần Thị Vân Anh - Trường THPT Nam Khoái Châu -6- Sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ... Đại học 5 HS Học sinh6 GV Giáo viên7 CNTT Công nghệ thông tin8 BĐTD Bản đồ duy 9 PT Phổ thông MỤC LỤC Giáo viên: Trần Thị Vân Anh - Trường THPT Nam Khoái Châu -1- Sử dụng bản đồ duy trong ... CƠ SỞ KHOA HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY IMINDMAP.1. Cơ sở khoa học: Giáo viên: Trần Thị Vân Anh - Trường THPT Nam Khoái Châu -16- Sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn GDCD lớp...
  • 48
  • 4,794
  • 0
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn hóa học 9

skkn sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn hóa học 9

... a. Hướng dẫn học sinh cách lập một bản ñồ duy 5 b. Sử dụng bản ñồ duy trong dạy học môn hóa học lớp 9 nhằm nâng cao chất lượng dạy học 7 b.1. Sử dụng bản ñồ duy trong việc kiểm ... b. Sử dụng bản ñồ duy trong dạy học môn Hóa học lớp 9 nhằm nâng cao chất lượng dạy học: Trước ñây khi mới ñưa Bản ñồ duy vào dạy học, giáo viên thường chỉ sử dụng bản ñồ duy ... I, có thể dùng bản ñồ duy hệ thống hóa lại các nội dung trọng tâm trong chương. Bài vẽ của học sinh SKKN: Sử dụng bản ñồ duy trong dạy học môn Hóa học lớp 9 Năm học: 2013 - 2014...
  • 33
  • 2,630
  • 12
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN HÓA

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY MÔN HÓA

... Hằng1Sơ đồ duy trong dạy và học hóa học Đoàn Thị Thu HằngPhòng GD&ĐT Sốp Cộp – Sơn LaDự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011 2Các dạng bài học hóa học ... GD&ĐT02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 4sơ đồ duy cho dạng bài khái niệmDự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 5Tính chất - Ứng dụng của hiđroDự án Phát triển ... án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 6Tính chất Hóa họcDự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 7Dự...
  • 14
  • 2,567
  • 23
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN VẬT LÝ

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY MÔN VẬT

... y h c môn v t líạ ọ ậtrong d y h c môn v t líạ ọ ậI. L p BĐTD theo đ c ng (BĐTD t ng ậ ề ươ ổI. L p BĐTD theo đ c ng (BĐTD t ng ậ ề ươ ổquát)quát)1.Ghi chép KT t ng quát v 1 môn h c ... HS PT ợ ớ ặ ể4.BĐTD phù h p v i đ c đi m tâm lí HS PT ợ ớ ặ ể(thích t duy b ng hình nh tr c quan, thích ư ằ ả ự(thích t duy b ng hình nh tr c quan, thích ư ằ ả ựmàu s c, khám phá đi u m i m ... ượ5.HS t XD BĐTD nên phát tri n đ c năng ự ể ượl c t l c, sáng t o cao, t duy logicự ự ự ạ ưl c t l c, sáng t o cao, t duy logicự ự ự ạ ư6.Ch c n bút chì và bút màu cũng XD đ c ỉ ầ ượ6.Ch...
  • 9
  • 5,932
  • 33
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN ĐỊA LÝ

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY MÔN ĐỊA

... GD&ĐT02/8/2011Đoàn Thị Thu Hằng1CHUYÊN ĐỀCHUYÊN ĐỀSỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞDự ... Bộ GD&ĐT02/8/20114Đoàn Thị Thu Hằng2. Sử dụng bản đồ duy trong dạy 2. Sử dụng bản đồ duy trong dạy học Địa lí Trung học cơ sởhọc Địa lí Trung học cơ sởKiểm tra kiến thức cũ ... cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/20112Đoàn Thị Thu Hằng1. Một số vấn đề về môn Địa lí Trung học cơ sở1. Một số vấn đề về môn Địa lí Trung học cơ sởMục tiêu: - Kiến thứcMục tiêu: - Kiến thức...
  • 5
  • 7,925
  • 47
Sử dụng bản đồ tư duy trong quản lý GD

Sử dụng bản đồ duy trong quản GD

... Sử dụng BDTD đổi mới PPDH và công tác quản lí nhà trường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD& amp;ĐTOctober 22, 2014 1SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY GÓP PHẦN ĐỔI MỚI ... chức, công ty, đơn vị,… sử dụng phần mềm MindMap của Tony Buzan Sử dụng BDTD đổi mới PPDH và công tác quản lí nhà trường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD& amp;ĐTOctober 22, ... $MN ỉ ử ổ ệ Sử dụng BDTD đổi mới PPDH và công tác quản lí nhà trường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD& amp;ĐTOctober 22, 2014 TS.Tr n Đình Châuầ 19 Sử dụng BDTD đổi mới...
  • 46
  • 709
  • 3
dạy học Bản đồ tư duy môn vật lý

dạy học Bản đồ duy môn vật

... duy, óc ng ng và khả năng sáng tạo. Và một trong những công cụ hết sức hữu hiệu để tạo nên các “hình ảnh liên kết” đậm đặc là bản đồ duy. Bản đồ duy có tác dụng gì trong môn vật ... việc lập bản đồ duy dễ dàng và linh hoạt hơn, đồng thời đây cũng là một bước tiến trong việc ứng dụng CNTT trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn vật và các môn học khác ... một cách bài bản và chiến lược (ảnh minh họa). Ảnh: N.Anh Bản đồ duy là gì? Có thể đưa ra một định nghĩa mang tính khái quát như sau: Bản đồ duy là một công cụ tổ chức duy. Đây là con...
  • 3
  • 3,080
  • 8
hiệu quả bước đầu của việc sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn vật lí thbt

hiệu quả bước đầu của việc sử dụng bản đồ duy trong dạy học môn vật lí thbt

... tài "HIỆU QUẢ BƯỚC ĐẦU CỦA VIỆC SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC MÔN VẬT LÍ THBT& quot; bước đầu được áp dụng tại Trung Tâm KTTH – HN Thọ Xuân nên khôngtránh khỏi những hạn chế của người ... bộnhớ” của mình. Sử dụng thành thạo bản đồ duy trong dạy học sẽ giúp học sinh có đượcphương pháp học, tính độc lập, chủ động, sáng tạo và phát triển duy 2 Bản đồ duy giúp học sinh học ... năng lực sử dụng BĐTD bước đầu để hỗ trợ học tập môn. Vậy thế nào là phương pháp dạy học bằng bản đồ duy? Cách sử dụng bản đồ duy trong một tiết học thế nào cho hiệu quả Đó là những vấn...
  • 14
  • 906
  • 1
SKKN sử dụng bản đồ tư duy dạy Vật Lí 11

SKKN sử dụng bản đồ duy dạy Vật Lí 11

... hóatrong vật học.- Những nguyên tắc cơ bản của các ứng dụng quan trọng nhất của vật trong đời sốngsản xuất.1.2. Cơ sở luận và thực tiển của việc sử dụng BĐTD vào dạy học môn vật 1.2.1. ... môn vật THPT –NXBGD. [5]. Sách giáo khoa vật 11 bản – NXBGD. [6]. Lương Duy n Bình (Tổng chủ biên) (2007), SGV Vật 11, Nhà xuất bản Giáodục.[7]. Phạm Minh Hạc (1989), Tâm học, ... nên mỗi người đều có bản đồ cho riêng mình. Bản đồ nó giúp ích cho mỗingười, cho công việc, cuộc sống và xã hội.1.3.2 Đặc điểm của BĐTD Bản đồ duy là biểu hiện của duy mở rộng, vì thế...
  • 23
  • 1,786
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: bản đồ tư duy môn vật lý 8bản đồ tư duy môn vật lý lớp 12bản đồ tư duy môn vật lý 12bản đồ tư duy môn vật lý lớp 8bản đồ tư duy môn vật lý lớp 9bản đồ tư duy môn vật lý 9 chuong 2bản đồ tư duy môn vật lý 9 chuong 1bản đồ tư duy môn vật lý 10bản đồ tư duy môn vật lý 9bản đồ tư duy môn vật lý 6dạy học bằng bản đồ tư duy môn vật lýhiệu quả bước đầu của việc sử dụng bản đồ tư duy trong việc dạy học môn vật lý trung học bổ túcsu dung ban do tư duy trong day học vat li lop 11sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học vật lýsử dụng bản đồ tư duy trong môn lịch sửBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ