Đề cương ôn thi môn Bệnh học nhi khoa

... sắc tố Không Có ở bẹn, đùi, tay Thờ ơ mệt mỏi + ++ Nhi m trùng + ++ Gan, thoái hoá mỡ Không Có Nguyên nhân Thi u Calo Thi u Protein Các triệu chứng kèm theo của suy dinh dỡng nặng (do thi u vi ... thuốc: Bát trân thang gia vị Đẳng sâm 12g Bạch linh 12g Bạch truật 12g Cam thảo 6g 5 Ôn tập bệnh học nhi khoa Cõu 4. Trỡnh by triu chng, chn oỏn v nguyờn tc iu tr bnh: Cũi xng, suy di...

Ngày tải lên: 08/09/2014, 14:00

... điều trị: Ôn kinh bổ h Dùng bài thuốc: Ôn kinh thang Xuyên khung 12g Đơng quy 8g A giao 12g Bạch thợc 8g Quế chi 8g Đan bì 8g Sinh khơng 8g Trích cam thảo 8g Đẳng sâm 12g Mạch môn đông 8g Ngô ... pháp lập phơng Kim ngân 12g Bồ công anh 12g Liên kiều 12g Xạ can 12g Đan sâm 12g Xuyên khung 12g Bạch chỉ 12g Mộc thông 16g Thông thảo 16g Có thể dùng lá Bồ công anh già nát lấy nớc uốn...

Ngày tải lên: 08/09/2014, 14:00

... giao, Nội quan, Thần môn. 5. Thận âm, thận dơng đều h (cả hng phấn và ức chế giảm) 17 Ôn tập bệnh học nội Câu 1: Trình bày triệu chứng, chẩn đoán, nguyên tắc điều trị, phòng bệnh Viêm phế quản ... sâm 12g Mạch môn 12g Ngọc trúc 12g Sinh địa 12g Kỷ Tử 12g Táo nhân 8g Long nhãn 9g Đăng tâm 6g Hoặc bài Thi n âm bổ tâm đan Châm cứu: Châm bổ các huyệt: Tâm du, Thần môn, Nội quan, Th...

Ngày tải lên: 08/09/2014, 14:00

... hoặc không, hồng đều - Sa trực tràng: hồng đều hình nón cụt, trên niêm mạc dính ít chất nhầy. - K trực tràng: đại tiên ra máu nhi u, máu lờ lờ. 4. điều trị: Nội khoa: Chống phù nề, chống nhi m ... vùng hậu môn, dùng giấy vệ sinh mềm. Dùng xà phòng có độ axít nhẹ để vệ sinh vùng hậu môn Tiêm xơ cai, liệu pháp lạnh, đót điện. 21 Sốc thờng xảy ra vào ngày thứ 2 đến thứ 6 của bệnh. Bện...

Ngày tải lên: 08/09/2014, 14:00

... cải tạo tự nhi n, xã hội và tư duy. + Đối với khoa học (khoa học tự nhi n và khoa học xã hội ) triết học Mác- Lênin là thế giới quan và phương pháp luận chung. Nó giúp cho các nhà khoa học cụ thể ... cách mạng khoa học và công nghệ đang phát triển mạnh, đòi hỏi triết học Mác- Lênin phải đổi mới nhi u, chống những tư tưởng giáo điều biến những quan điểm triết học Má...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 01:20

... nghĩa xã hội khoa học đời củng dựa trên mảnh đất hiện thực là những tiên đề về kinh tế chính trị xã hội, về khoa học tự nhi n và sự kế thừa tinh hoa tư tưởng , văn hoá nhân loại cùng với thi n tài ... là công nhân, viên chức còn nhi u khó khăn. Nhi u người lao động chưa có và chưa đủ việc làm. Nhi u nhu cầu chính đáng tối thi u của nhân dân về đời sống vật chất và văn hoá chưa...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 21:46

... phục được bệnh kinh nghiệm thì đã mắc phải bệnh giáo điều, sách vở. Người chỉ rõ, "lý luận rất cần thi t, nhưng nếu cách học tập không đúng thì sẽ không có kết quả. Do đó, trong lúc học tập ... phủ định một giả thi t khoa học nào đó. Có nhi u hình thức hoạt động thực tiễn khác nhau, do vậy cũng có nhi u hình thức kiểm tra chân lý khác nhau, như bằng thực nghiệm khoa...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 21:46

... LLSX vừa thấp kém, vừa không đồng đều. Chính trình độ và tính không đồng đều này quy định phải có nhi u loại hình QHSX cho phù hợp, nghĩa là phải có nhi u hình thức sở hữu, nhi u hình thức tổ chức ... thấp; công cụ vẫn thủ công, cơ khí; + QHSX đã có nhi u biến đổi, song vẫn đang trong quá trình hình thành, biến đổi nên còn nhi u vấn đề bất cập, nhi u biểu hiện phức tạp, tác động khô...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 21:53

... thức vơn lên về khoa học và công nghệ; Xây dựng một đội ngũ công nhân lành nghề; đẩy mạnh quá trình công nhân hoá trí thức và trí thức hoá công nhân, các chuyên gia và nhà khoa học đầu ngành, ... xuất hàng hoá nhỏ(thợ thủ công, nông dân cá thể, những người buôn bán, kinh doanh dịch vụ cá thể); kinh tế TBTN; kinh tế TBNN dưới nhi u hình thức, mà đỉnh cao là công tư hợp doanh; 11...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 21:53

... những nhi m vụ mới do sự phát triển chín muồi của đời sống vật chất của xã hội đặt ra. Song, không có nghĩa rằng ý thức xã hội không còn bị tồn tại xã hội quyết định nữa. Tư tưởng khoa học tiên tiến ... sáng tạo văn học, nghệ thuật, tạo ra những tác phẩm, công trình có giá trị cao về tư tưởng và nghệ thuật; xây dựng và nâng cấp đồng bộ hệ thống thi t chế văn hoá, chú trọng các công trì...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 21:53