0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Hóa học >

BÁO CÁO THỰC HÀNH HÓA HỮU CƠ 2

Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ: ĐIỀU CHẾ  AXETANILIT

Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ: ĐIỀU CHẾ AXETANILIT

... Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu GVHD: Nguyễn Quang KhuyếnNH 2 H3C COOHNHCOCH3H 2 ONHCOCH3O 2 NNH 2 O 2 NHNO3/H 2 SO4H 2 O/H+top-nitroaniline• ... tinh khiết.4 SVTH: Nhóm 7 (2) (3) Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu GVHD: Nguyễn Quang KhuyếnNH 2 RCOOHNHC ROH 2 OTác nhân acyl hóa thường dùng: CH3COCl, (CH3CO) 2 O, hay CH3COOH.Độ mạnh ... nghiệm Hiệu suất phản ứng: H = (1.34/3.375).100 = 39.7 (%)5 SVTH: Nhóm 70. 025 0. 025 0. 025 Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu GVHD: Nguyễn Quang Khuyếnứng chậm và cần chất xúc tác acid mạnh. Điều này...
  • 5
  • 39,434
  • 715
báo cáo thực hành hoá hữu cơ

báo cáo thực hành hoá hữu

... kết tủa Ag 2 O vừa sinh ra tan hoàn toàn. AgNO3 + NH3 + H 2 O → AgOH + NH4NO3 2AgOH Ag 2 O + H 2 O Ag 2 O + 2NH3 + H 2 O → 2( Ag(NH3) 2 )OH Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu GVHD: ThS ... Hành Hóa Hữu GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga Nhóm thực hiện: Nhóm1 Trang 1 BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU CƠ Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga Nhóm thực hiện: ... KMnO4 oxi hóa thành 1 ,2 diol đồng thời tạo MnO 2 dạng kết tủa đen theo phương trình: H 2 C = CH 2 + KMnO4 +H 2 O→ HOCH 2 -CH 2 OH + KOH + MnO 2Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu GVHD: ThS...
  • 41
  • 19,050
  • 20
báo cáo Thực hành  hệ thống cơ điện tử 2

báo cáo Thực hành hệ thống điện tử 2

... S7 -20 0 có hai họ là 21 X ( loại cũ ) và 22 X ( loại mới ), trong đó họ 21 X không còn sản xuất nữa. Họ 21 X có các đời sau: 21 0, 21 2, 21 4, 21 5-2DP, 21 6; họ 22 X có các đời sau: 22 1, 22 2, 22 4, 22 4XP, ... số: EM 221 ,có nhiều loại bao gồm 8/16 đầu vào và điện áp 24 VDC/ 120 -23 0VAC - Module đầu ra số: EM 222 bao gồm 4/8 đầu ra 24 VDC/RELAY /23 0VAC. - Modulevào/ra số: EM 223 bao gồm 4/8/16 đầu vào 24 VDC ... ra 24 VDC/RELAY /23 0VAC. - Module đầu vào tương tự: EM231 từ 2/ 4 đầu vào với các loại tín hiệu 0-10V,4- 20 mA… - Module đầu ra tương tự: EM2 32 2 đầu ra . - Module vào ra tương tự: EM235...
  • 43
  • 1,491
  • 6
Báo cáo thực hành điện tử cơ bản 2 pot

Báo cáo thực hành điện tử bản 2 pot

... 74LS00P1 2 3 4 5 6 7891011 121 314VI1VO3GND 2 U17805TR1TRAN-2P2SBR1BRIDGERV1100kRV2100kR11kR21kR31.5kQ1NPNR41.5kD1DIODER51kR61.5kRL1RTB34012FD2DIODE 22 0 V ACD3LED-BLUE3. ... Page 3BÁO CÁO THỰC HÀNH ĐIỆN TỬ CƠ BẢN 2 ĐỀ BÀI: Thiết kế mạch bảo vệ điện áp cao dùng IC 1. Chuẩn Bị : a) 1 Biến áp 2Ab) Chỉnh lưu cầu diodesc) IC 74LS00pd) Điện trở 1,5kΩ,1kΩe) 2 Biến ... áp 22 0V qua chỉnh lưu cầu đưa điện áp 12V DC qua biến trở VR1. Điều chỉnh VR1 và VR2 sao cho điện áp vào chân 13 = 1.3V đến 1.5V , điện áp vào chân 12 nhỏ hơn 0,7VĐiện áp đưa vào 13 > 12...
  • 7
  • 2,485
  • 7
giáo trình thực hành hóa hữu cơ

giáo trình thực hành hóa hữu

... (CH3) 2 CH-CH 2 -CH 2 -O-CH 2 -CH 2 -CH(CH3) 2 Phản ứng chính 2( CH3) 2 CHCH 2 CH 2 OH (CH3) 2 CHCH 2 CH 2 OCH 2 CH 2 CH(CH3) 2 + H 2 O HSO 24 ⎯⎯⎯⎯→→ Phản ứng phụ (CH3) 2 CHCH 2 CH 2 OH ... + HO-SO 2 -OH CH3CH 2 O-SO 2 OH + H 2 O CH3CH 2 O-SO 2 OH + HBr CH3CH 2 Br + H 2 SO4 →Phản ứng phụ 2HBr + H 2 SO4 Br 2 +2H 2 O + SO 2 →CH3CH 2 O-SO 2 OH + HO- CH 2 CH3 ... CH3CH 2 CH 2 CH 2 OHH+CH3CH 2 CH 2 CH 2 -OHHCH3CH 2 CH 2 CH 2 OHC4H9OHC4H9CH3CH 2 CH 2 CH 2 OCH 2 CH 2 CH 2 CH3+ H+++ Vì phản ứng SN 2 luôn luôn có phản ứng E 2 kèm...
  • 164
  • 30,891
  • 208
Giáo trình thực hành hóa hữu cơ

Giáo trình thực hành hóa hữu

... nghiệm hóa hữu 8 Chương 2 Những kỹ năng thí nghiệm cần thiết 23 2. 1. Rửa và làm khô dụng cụ 23 2. 2. Lắc và khuấy 23 2. 3. Gạn, ép, lọc và li tâm 24 2. 4. ðun nóng và làm lạnh 25 ... thu lấy ancol tuyệt ñối. Phản ứng xảy ra như sau: Mg + 2C 2 H5OH H 2 + Mg(OC 2 H5) 2 Mg(OC 2 H5) 2 + 2H 2 O Mg(OH) 2 + 2C 2 H5OH Cồn tuyệt ñối rất háo nước vì thế phải giữ trong ... thực hiện dưới áp suất thấp. 1.10 .2. Bình hình nón (bình eclen, bình tam giác): dùng làm bình hứng, thực hiện kết tinh, chuẩn bị hóa chất, tiến hành các phản ứng hóa học ñơn giản, 29 2. 6.1 .2. ...
  • 147
  • 8,928
  • 56
BÁO CÁO THỰC HÀNH NHẬP MÔN CƠ KHÍ CHẾ TẠO MÁY

BÁO CÁO THỰC HÀNH NHẬP MÔN KHÍ CHẾ TẠO MÁY

... tại sao ngành khí rất hiếm kĩ sư là phụ nữ. Thực tế, chỉ nóivề thời lượng thực hành trong trường học, sinh viên khí được dành đến 50% thời gianhọc tại các phòng, xưởng thực hành của trường. ... không 20 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIVIỆN CƠ KHÍBÁO CÁO THỰC HÀNH NHẬP MÔN CƠ KHÍCHẾ TẠO MÁY. ………………………… Sinh viên: MÃ VĂN CHIẾN SHSV: 20 109008 Lớp: cn-cn chế tạo máy.13. Đồng hồ ... bọc những thành phần hợp kim (các phero hợp kim) những thành phần này sẽ tham gia trong thành phần mối hàn và nâng cao tính của mối hàn. Thành phần của lớp bọc này gồm có các ion hóa (phấn),...
  • 22
  • 9,398
  • 35
Báo cáo Thực hành Hóa học 9

Báo cáo Thực hành Hóa học 9

... thị pH hoá đỏ.-Pđỏ cháy tạo P 2 O5 dưới dạng khói trắng:4P(r) + 5O 2 (k) → 2P 2 O5(r)-P 2 O5 tác dụng với nước tạo dd axit:P 2 O5(r) + 3H 2 O(l) → 2H3PO4(dd)-dd H3PO4 làm ... tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học.nghiệm.-Cho vài giọt dd HCl vào, lắc nhẹ.HCl tạo dd có màu xanh lam nhạt.Cu(OH) 2 (r) + 2HCl(dd) → CuCl 2 (dd) + 2H 2 O(l)Dd muối đồng (II) ... năng thí nghiệm thực hành hoá học.-Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học.-Cho vào ống nghiệm khoảng 1ml dd Na 2 SO4.-Cho vài giọt dd BaCl 2 vào.Thấy kết...
  • 3
  • 63,439
  • 617
Báo cáo thực hành hoa sinh

Báo cáo thực hành hoa sinh

... 2 Y9r9V@=[=,m:@=YF%}YF%Y€J<F<%Y9r9V@=u@YF%}Y€7!"ppmglucose=38,5.10 2 .10010.1005.379≈ 35787→Cgluc ose=Cx.Vđ oVxd 2 .Vdm 2 Vxd1.Vdm1mbđ.100106=3.57GVHD:ThS.Phạm Hồng Hiếu Page 21 Báo cáo TH Hóa Sinh Thực PhẩmwY!sJFH,x=T9K@9#@PY!@C[@A9B!90O#9]!^9V,G@A9rU@C,CN<>"#!9N>vx=T<!<@Y!@C[B!}1LL€O=^D^@V@Vm:@<B9c,C,YG@O,L<!<@Y!@C[@!I7v,CN<<\@\8@z>9]!:9099:@9V,(ˆ^>H9H,O#9]!^=7v,G9=T=!@:@9P"OL`?L7J,9V,GCy<\:"=]!L|8<=A=r,^C,CN@9K@,G@:,99:@OS9!s9@!Im:@7JdN,Y>?B!O^JYY>?9>c=N,=r@Y>?=>pY!@C[=PL^u!FH,9!N@9yFO]!:9„=r=^D^!@P%NB!E9F`@>p=T!@P1N@!I7Jd,9,#9V@Y"=>p90Y9<`@x. ... :.!'%!&%T0:Bf&%T0J,G">p,9L:9,G9(O^-YZ,F,9,O:@!7/>?@@,Y%AvAF,9,99>H@88%8@,<gY,@8D,9,8%8ˆ7vAF,9,99<!388“8dˆ1:R"#B*V#g%D<$@$G5T9Cu<\@P@:@YZ,F,9,9>c•L99K@LI> Báo cáo TH Hóa Sinh Thực Phẩm→eCNmLWA 28 ,05. (23 ,9−9.6) 2, 013=199 ,26 wY!sJFH,@eCNmLWA9K@9#@A9B!90O#9]!^9V,G@A9rU@C,CN<>"#!9N>vx=T@:@A@Q9>d‚718Y71ˆO=^D^=T@Vm:@8v,CN<<\@\8@z>9]!:9099:@9V,(ˆ^>H9H,O#9]!^=7J/N,FH,B!9yY>?Y819,(!9NV9cB!9UF09L^umLWA=‡m^"L^u9!W@:@@,<DŠ9K<F@,<DŠO#9?L(Y>?d‚@WYZ,C_V9cCFH,9B!9U7J,Y"@[,9 ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP. HỒ CHÍ MINHVIỆN CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀ THỰC PHẨM  BÁO CÁO THỰC HÀNH HÓA SINH THỰC PHẨM ThS. Phạm Hồng Hiếu ...
  • 34
  • 8,479
  • 40
BÁO CÁO THÍ NGHIỆM HOÁ HỮU CƠ - ĐIỀU CHẾ ACETALNILIT

BÁO CÁO THÍ NGHIỆM HOÁ HỮU - ĐIỀU CHẾ ACETALNILIT

... (CHAcetyl hóa bằng anhydric axetic (CH33CO)CO) 2 2O :O : Acetyl hóa amin bậc 1 bằng anhydric acetic xảy ra rất nhanh chóng vớihiệu suất cao cho sản phẩm một lần acetyl hóa. 1RCONH 2 NH ... và tên : jaychou Thứ hai, Ngày 10 tháng 03 năm 20 09Lớp : ĐHHO3MSSV :0771366BÁO CÁO THÍ NGHIỆM HOÁ HỮU CƠ BÀI : 12 ĐIỀU CHẾ ACETALNILITĐiểm Lời phê của giáo viên1. Mục đích thí nghiệm: - ... trình . 2. Chuẩn bị lý thuyết: Khái niệm phản ứng acetyl hóa amin :Khái niệm phản ứng acetyl hóa amin :Phản ứng acetyl hóa là quá trình thay thế nguyên tử khác của nhóm chức (-OH,-NH 2 ,...
  • 4
  • 20,313
  • 236

Xem thêm

Từ khóa: bài báo cáo thực hành hóa hữu cơ 2 bài định tính hợp chất tạp chức carbohydrat amin amino acid proteinbài báo cáo thực hành hóa hữu cơ 2bao cao thuc hanh hoa huu co bai 2báo cáo thực hành hóa hữu cơ đại họcbáo cáo thực hành hóa hữu cơbao cao thuc hanh hoa huu cobao cao thuc hanh hoa huu co nhom chuc huu cobáo cáo thực hành hóa hữu cơ điều chế axetanilitbao cao thuc hanh hoa huu co dieu che etyl axetatbao cao thuc hanh hoa huu co dinh tinh hop chat tap chucbao cao thuc hanh hoa vo co 2báo cáo thực hành hóa hữu cơ 1báo cáo thực hành hóa hữu cơ điều chế phthaloylglycinebáo cáo thực hành hóa hữu cơ đại học tai liệu miễn phíbáo cáo thực hành hoá hữu cơ phân tích định tính nguyên tố trong hợp chất hữu cơNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ