0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 7 >
  3. Toán học >

ÔN tập học kì i toán 7

de cuong on tap hoc ki I toan 7

de cuong on tap hoc ki I toan 7

... I) Đ I SỐ và HÌNH HỌC LỚP 6 (Học 2) B i1 : -Ôn tập các phép toán trên tập hợp số nguyên. B i 2: B i và ước trên tập số nguyên. B i3 : Phân số ‘tính chất cơ bản và các b i toán vận ... B i 10 :Ôn tập học kì. II) Đ I SỐ và HÌNH HỌC LỚP 7 (Học 2) B i 1:Luyện tập các b i tập về thống kê:Dấu hiệu,lập bảng tần số,tìm số trung bình cộng,vẽ biểu đồ. B i 2:Luyện tập về ba trường ... B i 6 : Luyện tập các yếu tốquan hệ góc và cạnh đ i diện trong tam giác,quan hệ giữa đường vuông góc,đường xiên và hình chiếu. B i 7: Luyện tập về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác,và i u kiện...
  • 4
  • 1,220
  • 21
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2

... giờ đêm hôm sau.c) 1 giờ chiều còn g i là giờ. 4 giờ chiều còn g i là giờ. 7 giờ t i còn g i là …. giờ. 20 giờ còn g i là … giờ t i. 23 giờ còn g i là … giờ đêm. 17 giờ còn g i là … giờ ... … giờ chiều.d) Lúc 6 giờ kim ngăn chỉ số kim d i chỉ số….Lúc 13 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số… Lúc 20 giờ kim ngắn chỉ số….kim d i chỉ số… Lúc 7 giờ t i kim ngắn chỉ số…kim d i chỉ số…e) ... i m mư i. H i bạn Bình được bao nhiêu i m mư i ?24. Cô giáo có 72 quyển vở, sau khi phát cho học sinh cô còn 38 quyển vở. H i cô giáo đã phát cho học sinh bao nhiêu quyển vở ? 26. Sợi...
  • 3
  • 29,430
  • 709
Một số đề ôn tập học kì 2-toán 7

Một số đề ôn tập học 2-toán 7

... Đường thẳng AI luôn vuông góc v i BC b/ Đường thẳng AI luôn i qua trung i m của BC c/ IA = IB = IC d/ I cách đều ba cạnh của tam giác .B.Tự luận B i 1 : Tính giá trị của các biểu thức sau ... MA = 5cm . I là trung i m AB, Kết quả nào sau đây là sai ?a/ MB = 5cm b/ MI = 4cm c/ MI=MA = MB d/·AMI=·BMICâu 6/ Cho ∆ ABC có I là giao i m ba đường phân giác trong. Phát biểu nào sau ... AC lấy i m E sao cho AE = AB a/ Chứng minh : BD = DE b/ G i K là giao i m của các đường thẳng AB và ED . Chứng minh ∆ DBK = ∆ DEC .c/ ∆ AKC là tam giác gì ? Chứng minh d/ Chứng minh DE ⊥KC...
  • 5
  • 889
  • 14
de cuong on tap hoc ki I - toan 9

de cuong on tap hoc ki I - toan 9

... ni tip tam giỏc: L ng trũn tip xỳc vi ba cnh ca tam giỏc. Khi ú, tam giỏc ú gi l tam giỏc ngoi tip ng trũn.- Tõm ca ng trũnni tip tam giỏc: L giao im 3 ng phõn giỏc cỏc gúc trong ca tam giỏc.5/ ... trũn ngoi tip tam giỏc: l ng trũn i qua ba nh ca tam giỏc. Khi ú tam giỏc ú gi l tam giỏc ni tip ng trũn.- Tõm ca ng trũn ngoi tip tam giỏc l giao im 3 ng trung trc cỏc cnh ca tam giỏc.4/ ... c) Xét VMON vuông t i O có OI ⊥MN⇒IM . IN = OI2 ( Hệ thức liên quan t i đường cao trong tam giác vuông)Ta có: IM = AM, IN = Bn ( Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)Mà Oi = R Do đó: AM...
  • 17
  • 793
  • 5
de cuong on tap hoc ki 1 - toan 7

de cuong on tap hoc ki 1 - toan 7

... 3 học sinh. Tính số học sinh gi i toàn trường.B i 9: Một ô tô i từ A đến B v i vận tốc 45km/ h, từ B về A v i vận tốc 42km/h. Th i gian cả i lẫn về là 14h30’. Tính th i gian i, th i gian ... m i ngư i biết tổng số bi của họ là 30 viên.B i 8: Tổng kết năm học, Trường THCS Ngô Quyền có số học sinh gi i thuộc các kh i 6; 7; 8; 9 tỉ lệ v i 1,5; 1,1; 1,3; 1,2 và kh i 8 nhiều hơn kh i ... AB.B i 10: Hai xe ô tô cùng i từ A đến B. Biết vận tốc xe thứ nhất bằng 60% vận tốc xe thứ haivà th i gian xe thứ nhất i từ A đến B nhiều hơn xe thứ hai là 4 giờ. Tính th i gian m i xe i quãng...
  • 4
  • 2,143
  • 36
on tap hoc ki I toan 9 - hay

on tap hoc ki I toan 9 - hay

... 5 giờ 50. Sau khi làm đợc 5 giờ. Ng i thứ nhất ph i i u i làm việc khác, nên ng i kia làm tiếp 2 giờ nữa m i xong công việc. H i nếu làm một mình m i ng i làmtrong bao lâu thì xong.B i 9 ... Hai ng i thợ cùng làm một công việc, nếu làm riêng m i ng i nửa công việc thì tổng cộng số giờ làmviệc là 12h30. Nếu hai ng i làm chung thì hai ng i chỉ làm trong 6 giờ thì xong công việc. H i ... thành công việc. Sách vở hôm nay cuộc sống ngày mai24a. Tứ giác MPNI n i tiếpb. HA. HC = HB. HDc. Tứ giác BNMC n i tiếpd. H ; I ; P thẳng hàng và tứ giác ANMD n i tiếp.II-Chứng minh đ i lợng...
  • 39
  • 529
  • 1
TIẾT 35-ÔN TẬP HỌC KÌ I,TOÁN 9

TIẾT 35-ÔN TẬP HỌC I,TOÁN 9

... =Tiết 35: Ôn tập h c kỳ I I) Ôn tập lý thuyết :A) Chương I :1) Các công thức biến đ i căn bậc 2 (SGK T/ 39)2) Khi tìm i u kiện xác định của biểu thức cần chú ý:a. Biểu thức dư i dấu ... B i tËp vÒ nhµ :d) T×m GTNN cña P ( TiÕp b i tËp trªn)BT 31, 32, 33 SGK T 62II) B i tËp : TiÕt 35: ¤n tËp h c kú I I) ¤n tËp lý thuyÕt :A) Ch­¬ng I :B) Ch­¬ng II :B i tập 1: Cho biểu ... thức dư i dấu căn không âmb. Các mẫu thức khác 0c. Nếu có phép chia thì biểu thức chia ph i khác 0 Tiết 35: Ôn tập h c kỳ I I) Ôn tập lý thuyết :A) Chương I :B) Chương II :1) Nêu định nghĩa...
  • 8
  • 597
  • 0
Ôn tập học kì I Toán 8 phần rút gọn

Ôn tập học I Toán 8 phần rút gọn

... C v i xZ∈ B i 45 P = 21:1x xx x x x + ÷+ + a) Rót gän P = 21x xx+ +b) TÝnh P t i 24 3 7 0x x− − + =c)T×m x ®Ó P > 0 d)T×m xZ∈®Ó PZ∈e)T×m x ®Ó P= 7/ 2B i 46 ... 33x−+b) T×m x khi P = 2 c) T×m GTNN cña P v i x ∈ Zb)TÝnh P v i 2 7 8 0x x− − =c)T×m x ®Ó P > 0g)T×m GTNN cña P v i xZ∈ b) T×m GTLN , GTNN cña P c) T×m x ®Ó P = 3 d) TÝnh P t i x=e ) T×m ... Rót gän P =3 82xx−+ b)TÝnh P v i 25 6 0x x− − =c)T×m x ®Ó P > 3 d)T×m xZ∈®Ó PZ∈e)T×m x ®Ó P= 1/5 g)T×m GTNN cña C v i xZ∈ B i 36 P= 21 2 7 2 2 4x x xx x x+ + − − ÷−...
  • 5
  • 337
  • 0
Ôn tập học kì I (Toán 8)

Ôn tập học I (Toán 8)

... i m trên tia đ i của tia BC sao cho BF = DE.a.Chứng minh tam giác AEF vuông cân.b.G i I là trung i m của EF .Chứng minh I thuộc BD.c.Lấy i m K đ i xứng v i A qua I. Chứng minh tứ giác AEKF ... 11: Hai đường chéo của tứ giác ph i thoả mãn i u kiện nào sau đây là hình thoi: A. Bằng nhau và vuông góc v i nhau. B. Vuông góc t i trung i m của m i đường. C. Cắt nhau t i trung i m m i đường. ... thẳng i qua trung i m của hai cạnh của nó.2Hình bình hành có một tâm đ i xứng là giao i m của hai đường thẳng i qua trung i m hai cạnh đ i. 3Hình thoi có hai đường chéo là hai trục đ i xứng.4Hình...
  • 14
  • 447
  • 5
các đề ôn tập học kì I lớp 7

các đề ôn tập học I lớp 7

... 2: Tìm x, biết:a) 23 2 4: 7 7 7 5x + − = ÷ b) 10 ,75 1, 254x− + =B i 3: Cu i học I, tổng số học sinh kh i 7 đạt lo i gi i và khá nhiều hơn số học sinh đạt lo i trung bìnhlà ... mà m i đ i ph i làmtheo kế hoạch m i ?*B i 15: Một công trờng dự định phân chia số đất cho ba đ i I, II, III tỉ lệ v i 7, 6, 5.Nhng sau đó vì số ng i của các đ i thay đ i nên đà chia l i tỉ ... biết rằng trong kh i 7 có 15 học sinh xếp lo i yếu và không có học sinh kém.c) Tính xem từng lo i học sinh kh i 7 so v i học sinh toàn kh i đạt tỉ lệ bao nhiêu phần trăm?B i 4:Cho ABC có µ060A...
  • 6
  • 1,064
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập học kì i toán 7giáo án ôn tập học kì i toán 7đề cương ôn thi học kì i toán 7đề cương ôn tập học kì 1 toán 7đề cương ôn tập học kì 2 toán 7đề ôn tập học kì 1 toán 7đề cương ôn tập học kỳ i toán 7đề cương ôn tập học kì i toán 6đề cương ôn tập học kì i toán 10 nâng caoôn tập học kì i toán 6ôn tập học kì i toán 9ôn tập học kì 2 toán 7ôn tập học kì 1 toán 7đề cương ôn tập học kì ii toán 7giáo án ôn tập học kì 2 toán 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP