Xây dựng danh bạ web Tiếng Việt với phương pháp phân cụm phân cấp văn bản
Xây dựng danh bạ web Tiếng Việt với phương pháp phân cụm phân cấp văn bản
... danh bạ web ở Việt Nam 8 3. Phương pháp tạo danh bạ 9 3.1. Tích hợp các danh bạ sẵn có 9 3.2. Xây dựng danh bạ mới 15 Chương 3. PHÂN CỤM WEB 17 1. Phân cụm 17 1.1. Bài toán phân cụm nói ... Giải pháp sử dụng phân cụm web để xây dựng cây phân cấp chủ đề là một phương án hiệu quả để tạo danh bạ web [22][25][26]. Khóa luận ng...
Ngày tải lên: 20/08/2014, 09:40
Xây dựng danh bạ điện thoại dựa trên kit Spartar - 3E
... LCD được trình bày như sau : Bảng 2.5 : Bảng mã LCD Theo bảng mã trên thì ta thấy bảng mã của LCD giống như bảng mã ASCII chuẩn ( ở phần kí tự in được ). Còn bản ký tự sau có Báo cáo hệ ... từng byte, với khung truyền 11bit • BẢNG SCAN-CODE: Báo cáo hệ thống nhúng 29 Nhóm 9 II.2.6 Bảng mã của LCD Giống như bàn phím thì LCD cũng có một bảng mã chuẩn của nó. Bảng mã LCD ....
Ngày tải lên: 30/03/2014, 19:38
xây dựng thử chương trình tách thuật ngữ tiếng việt theo phương pháp cổ điển
... &'@*B@8>EM]>ƒC}gaEULC EF]}N}E?|i (FE89:T}>N}YYEL?N{>NEFC>9r>Ks9…mI nkC]E:DR=]s9IICLi|B9P[YCn C>_>I 2. Các giải pháp, đánh giá hiệu quả, đề ra giải pháp cho phân tích văn...
Ngày tải lên: 30/05/2014, 14:27
MẪU THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ Nghiên cứu một số phương pháp luận xây dựng Kiến trúc tổng thể, đề xuất phương pháp luận xây dựng kiến trúc tổng thể tại Việt Nam
... trình đào tạo: 7. Tên đề tài luận văn: “Nghiên cứu một số phương pháp luận xây dựng Kiến trúc tổng thể, đề xuất phương pháp luận xây dựng kiến trúc tổng thể tại Việt Nam.” 8. Chuyên ngành: Quản ... trọng của việc xây dựng Kiến trúc Tổng thể cho các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp. b. Tìm hiểu,tổng hợp và trình bày tổng quan một số phương pháp luận xây dựng Kiến...
Ngày tải lên: 20/01/2014, 19:56
Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội)
... học. Nghiên cứu xây dựng và đóng gói bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa theo chuẩn SCORM (Sharable Content Object Reference Model) bao gồm: số hóa bài giảng, xây dựng các công ... Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Hóa học) Mã số: 60 14 10 Người hướng dẫn: PGS.TS. Lê Kim Long Năm bảo vệ: 2008 Abstract. Khái quát cơ sở lý luậ...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53
TIẾNG VIỆT và PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TIẾNG VIỆT ở TIỂU học
... dẫn chứng để phân tích, minh họa. Câu 18: Phân tích sự khác nhau giữa phương pháp so sánh – lịch sử và phương pháp so sánh – loại hình? Gợi ý: Sự khác nhau giữa hai phương pháp này thể ... (nghĩa từ vựng) mà chỉ có nghĩa ngữ pháp, dùng để liên kết các đơn vị ngữ pháp (như từ, cụm từ, câu, đoạn văn) với nhau trong văn bản. Trong một số sách ngữ pháp, quan hệ...
Ngày tải lên: 09/03/2014, 13:52
xây dựng mô hình điều khiển đckđb theo phương pháp dtc có mạch vòng điều khiển tốc độ
... 3.13: Bộ PI 20 CHƯƠNG 3 XÂY DỰNG MÔ HÌNH MÔ PHỎNG PHƯƠNG PHÁP DTC BẰNG CHƯƠNG TRÌNH MATLAB – SIMULINK Trong chương này chúng ta đi xây dựng mô hình thực nghiệp thực tế phương pháp điều khiển trực ... khiển. Có nhiều giải pháp để nâng cao độ chính xác phép ước lượng từ thông: 1. Xây dựng khâu sát tức thời bằng thuật toán Luenberger 2. Xây dựng hàm xác định thay thế phép tính...
Ngày tải lên: 10/03/2014, 22:42
skkn kĩ năng sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong một số bài địa lí 11 ở trường thpt nông cống 3
... thức. I.1.2. Đặc điểm và bản chất - Đặc điểm Thảo luận vừa là hình thức vừa là phương pháp trong hệ thống phương pháp giải quyết vấn đề, là một dạng của phương pháp hợp tác. Đối với phương pháp này HS tự ... nói chung và của Việt nam nói riêng. Hiệu quả chất lượng của phương pháp giảng dạy phụ thuộc phần lớn vào việc lựa chọn phương pháp phù hợp với nội dung c...
Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:02
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ
... tích hợp cả 3 phân môn: Đọc văn, Làm văn, Tiếng Việt. - Đề KTĐG đảm bảo các tiêu chí: tính toàn diện, độ tin cậy, tính khả thi, phân hóa đối tượng HS và đạt hiệu quả cao. - Đối với những đề ... thời điều chỉnh nội dung kiến thức và phương pháp giảng dạy phù hợp. 6. Dạng đề “mở” đối với môn Ngữ văn: a, Thực tiễn vận dụng: So với các môn khác, Ngữ văn là môn học có n...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT
... tích hợp cả 3 phân môn: Đọc văn, Làm văn, Tiếng Việt. - Đề KTĐG đảm bảo các tiêu chí: tính toàn diện, độ tin cậy, tính khả thi, phân hóa đối tượng HS và đạt hiệu quả cao. - Đối với những đề ... thời điều chỉnh nội dung kiến thức và phương pháp giảng dạy phù hợp. 6. Dạng đề “mở” đối với môn Ngữ văn: a, Thực tiễn vận dụng: So với các môn khác, Ngữ văn là môn học có n...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 19:23