skkn nâng cao hiệu quả khi dạy số thập phân ở chương trình toán lớp 5

... hàng ngày. Chương II: cơ sở thực tiễn tìm hiểu việc dạy học “so sánh” ở tiểu học. đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học “so sánh” ở lớp 3 chương trình mới. I. Tìm hiểu chương trình – sách ... Sau khi đã tìm hiểu đánh giá về thực trạng dạy học kiểu bài “So sánh” ở lớp 3, chúng tôi xin mạnh dạn đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:07

... dẫn, chất lợng giờ dạy- học đạt hiệu quả cao. Phần III: phần kết luận Qua quá trình nghiên cứu ,thực nghiệm dạy địa lí 6 tôi rút ra một số bài học: - Để đạt hiệu quả cao trong giờ dạy địa lí giáo ... quá trình học tập không còn ở thế thụ động có nh vậy giờ dạy học địa lí mới đạt hiệu quả cao. 2. Cơ sở thực tiễn. 3 Bùi Thị Luyên - TrờngTHCS Nhân Hoà 2007-2008...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... ợc nh thế sẽ đảm bảo thời gian dạy trên lớp, giáo viên có thể chủ động điều khi n tiến trình hoạt động trên lớp. 3. Trong quá trình tiến hành thí nghiệm trên lớp để đảm bảo thí nghiệm thành ... phúc ************* 5 I . Một số giải pháp: 1. Giáo viên cần nắm thật vững mục tiêu kiến thức bài dạy , nắm đợc các dụng cụ thí nghiệm có trong bài dạy, cần làm thí nghiệm kiểm t...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... cực. - Dự giờ thăm lớp 1 số tiết toán ở các lớp 1C, 1D của lớp Trường Tiểu học Pa Nang . - Trực tiếp dạy toán theo hướng tích cực, thông qua phiếu bài tập ở lớp 1D của lớp Trường Tiểu học Pa Nang ... KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT DAY VÀ HỌC TOÁN LỚP 1 THÔNG QUA PHIẾU BÀI TẬP I. Lý do chọn đề tài : 1.căn cứ vào mục tiêu dạy của môn Toán lớp Một là giúp học si...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 17:10

... dùng dạy học, tạo không khí lớp thoải mái, giờ học nhẹ nhàng. 6.4. Thực hiện nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học ở tất cả các khối lớp - Bản thân tôi nhận thấy việc nâng cao hiệu quả dạy ... Tiểu học Gio Sơn 7 Nâng cao hiệu quả giảng dạy các yếu tố hình học lớp 5 Võ Thị Kim Yến Võ Thị Kim Yến – Tiểu học Gio Sơn 11 Nâng cao hiệu quả giản...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 17:00

... điểm 130 ,5 139 ,5 45, 0 63,0 94 ,5 472 ,5 7 Tăng cường năng lực đào tạo nghề 14,7 29,6 38 65 85 232,3 Tổng cộng 1 95, 70 299,4 254 ,2 343,8 492,3 1 .58 5,4 Nguồn: Vụ KHTC - Bộ GD&ĐT Biểu đồ 05: Tương ... Tập huấn GV dạy lớp 2, lớp 7 2003 7 25, 6 360,0 49.6% 3 Thiết bị, đồ dùng dạy học; SGK, SGV; Tập huấn GV dạy lớp 3, lớp 8, lớp 10 thí điểm 2004 1.029,0 470,0 45....

Ngày tải lên: 07/09/2012, 14:54

... GV dạy lớp 1, lớp 6 2002 711 ,5 227,7 32.0% 2 Thiết bị, đồ dùng dạy học; SGK, SGV; Tập huấn GV dạy lớp 2, lớp 7 2003 7 25, 6 360,0 49.6% 3 Thiết bị, đồ dùng dạy học; SGK, SGV; Tập huấn GV dạy lớp ... đồ dùng dạy học theo yêu cầu của chương trình và SGK mới (Năm 2002- 2003: thay lớp 1, lớp 6; Năm 2003- 2004: thay sách lớp 2, lớp 7; năm 2004- 20 05: thay s...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 14:54

... kiến nghị để nâng cao hiệu quả quản lý nhà nớc đối với các chơng trình dự án sử dụng nguồn vốn ODA. 1. Một số giải pháp để nâng cao hiệu quả quản lý nhà nớc đối với các chơng trình dự án sử ... một số thực trạng quản lý nhà nớc cũng nh đề ra một số giải pháp để nâng cao hiệu quả quản lý nhà nớc đối với việc huy động và sử dụng nguồn vốn ODA. Đề tài bao g...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 14:22

... dùng dạy học; SGK, SGV; Tập huấn GV dạy lớp 3, lớp 8, lớp 10 thí điểm 2004 1.029,0 470,0 45. 7% 4 Thiết bị, đồ dùng dạy học; SGK, SGV; Tập huấn GV dạy lớp 4, lớp 9, lớp 10 thí điểm vòng 2, lớp ... đây: Chương trình GD Mẫu giáo, Mầm non (2004); Chương trình GD Tiểu học (2001); chương trình GD THCS (2002); Chương trình GD THPT (2002); Chương trình G...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 11:36