... kể: 25 2. 2.1.5. Sử dụng các phương tiện hỗ trợ cho kể chuyện: 26 2. 2.1.6. Thực hiện trong tiết dạy: 26 2. 2 .2. Tổ chức hoạt động kể chuyện sắm vai 27 2. 2 .2. 1. Hoạt động sắm vai 27 2. 2 .2. 2. ... Hướng dẫn học sinh kể chuyện 24 2. 2.1.1. Hướng dẫn học sinh đọc và cảm thụ câu chuyện 24 2. 2.1 .2. Hướng dẫn sử dụng lời kể trong khi kể chuyện 24 2. 2.1.3. Lựa chọn ngữ đ...
Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14
... 2. 5 18 Nguyễn Văn Nghĩa 1 1 1 1 4 19 Nguyễn Thị Hồng Nhị 1 1 0.5 1 3.5 20 Nguyễn Thị Nhung 1 1 1 3 21 Phạm Thị Hoài Phương 1 1 2 22 Phạm Phương Thảo 1 1 1 3 23 Nguyễn Hữu Thiết 1 1 2 24 ... 3.5 23 Nguyễn Hữu Thiết 1 1 1 3 24 Nguyễn Thị Quỳnh Trang 1 1 1 1 0.5 4.5 25 Nguyễn Thị Thanh Trang 1 1 1 1 0.5 4.5 26 Nguyễn Công Trọng 1 1 1 0.5 3.5 27 Nguyễn Hữu Tuấn 1 1 0.5 2. 5...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 17:40
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám
... nhân chủ yếu: 1. Lỗi về dấu thanh: Học sinh là con em người dân miền Trung thường không phân biệt được thanh hỏi và thanh ngã. Trong khi số lượng tiếng mang 2 thanh này khá nhiều. Do đó, ... (Đầu năm) 25 5 (20 %) 13( 52% ) 3( 12% ) 4(16%) 5B (Cuối HKI) 25 11(44%) 10(40%) 4(16%) 0 5 Việc rèn phát âm được thực hiện trong tiết Tập đọc ở phần Luyện đọc, lưu ý sửa lỗi phát âm...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 51 trường tiểu học võ thị sáu cẩm mỹ - đồng nai
... nắm ý chính hoặc lựa chọn thông tin. - Giúp học sinh hiểu từ ng ữ của bài. - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài. 2. 2. Biện pháp cụ thể 2. 2.1, Rèn kĩ năng đọc thầm, đọc lướt để nắm ý chính ... học 20 11 - 20 12 - Thời điểm kiểm tra đánh giá: Bài kiểm tra Tiếng Việt ( Đọc ) - Cuối học kì II ( tháng 5 /20 12 ) - Nội dung kiểm tra: Phần đọc hiểu của bài: Nghĩa thầy trò...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:01
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KĨ NĂNG NÓI QUA GIỜ KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG SƠN 1 - THƯỜNG XUÂN - THANH HÓA
... thc nghim Li chng 27 HS % 28 HS % Gii 7 25 ,9% 8 28 ,6% Khá 12 44,5% 14 50,0% Trung bình 6 22 ,2% 5 17,8% Yu 2 7,4% 1 3,6% 4 - xut mt s pháp dy ... Phn 12) 14) n (Tun 16) i vi chin khu (Tun 20 ) 21 ) 22 ) Nhà o...
Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14
MOT SO BIEN PHAP REN KI NANG SONG CHO HS TIEU HOC
... sinh qua sinh hoạt đội sao : - Có ý kiến đề xuất với đội về nội dung sinh hoạt đội, sao theo từng tuần cho phù hợp và đạt hiệu quả cao. - Trao đổi cụ thể nội dung thực hành trong từng tuần sinh ... học sinh tập phấn khởi bằng những lời động viên, khen ngợi của GV, các em được phát biểu dân chủ không gò ép. VD 1 : Khi học Đạo Đức lớp 1- bài 1: Em là học sinh lớp Một. GV tổ c...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 04:11
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP LUYỆN VIẾT CHỮ NGHIÊNG, NÉT THANH NÉT ĐẬM CHO HỌC SINH LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG HƯNG 1 LỤC NAM - BẮC GIANG
... 30 HS. Lớp đối chứng: 3A2 với tổng số 30 HS. 3 .2. 2. Thời gian và địa bàn thể nghiệm Thời gian các bài giảng thể nghiệm được tiến hành trong học kỳ 2 năm học 20 12- 2013. Địa bàn thực nghiệm ... chất lượng các môn học khác mà còn góp 20 CHƯƠNG 2 BIỆN PHÁP LUYỆN VIẾT CHỮ NGHIÊNG NÉT THANH, NÉT ĐẬM CHO HỌC SINH LỚP 3 2. 1. Hướng dẫn học sinh tư thế ngồi, cách cầm bú...
Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14
đề tài '''' một số kinh nghiệm khi dạy phần “thực hành luyện tập” trong môn toán cho học sinh lớp 1 trường tiểu học thị trấn huyện phù yên tỉnh sơn la. ”
... phương và nhà trường 12 2.1.1 Đặc điểm tình hình địa phương 12 2.1 .2 Đặc điểm tình hình nhà trường 12 2 .2 Thực trạng việc dạy thực hành luyện tập cho học sinh lớp 1. 12 2. 2.1 Thực trạng việc dạy ... lượng Tỷ lệ 1 42 em 1 12 em 78,9% 26 em 18,3% 4 em 2, 8% So kết quả học kì I năm học 20 11 – 20 12 với chất chất lượng giữa học kì I môn Toán năm học 20 12 – 20 13 tăng rõ...
Ngày tải lên: 30/06/2014, 01:20
skkn thống kê các lỗi chính tả của học sinh lớp 43 trường tiểu học hải vân năm học 2009-2010 nguyên nhân và các biện pháp khắc phục
... 13/31 42, 0 12/ 31 38,7 12/ 31 38,7 13/31 42, 0 10/31 32, 3 10/31 32, 3 LTVC 12/ 31 38,7 13/31 42, 0 13/31 42, 0 11/31 35,5 11/31 35,5 12/ 31 38,7 TLV 10/31 32, 3 12/ 31 38,7 12/ 31 38,7 12/ 31 ... tả 7/31 22 ,6 8/31 25 ,8 8/31 25 ,8 8/31 25 ,8 7/ 31 22 ,6 8 /31 25 ,8 LTVC 7/31 25 ,8 8/31 29 6/31 13,5 6/31 13,5 5/31 16,1 5/31 16,1 TLV 5/31 16,1 6/31 13,5 5/31...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:27
skkn tìm hiểu nguyên nhân viết sai lỗi chính tả và biện pháp khắc phục của học sinh lớp 44 trường tiểu học hải vân năm học 2009 – 2010
... 1 3,3% 5 16% 9 28 % 13 39% 5 16% 2. 2. Nhận xét về lỗi viết sai chính tả của học sinh 2. 2.1. Lỗi về phụ âm đầu - Học sinh viết lẫn lộn một số ... phục đối với học sinh khu vực phía Nam. 2. 2.4. Lỗi về dấu thanh Tiếng Việt có 6 thanh điệu (ngang, huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng) thì nhiều học sinh không phân biệt được 3 thanh...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47