Bai 24 Y nghia van chuong ppt

... Bài 24 Văn bản: ý nghĩa văn ch+ơng (Hoài Thanh ) HV:Z,[5,,6 O-]D:Z) HV:Z5B3;Ad% HV:ZbF54B33;: <>(F84B33;,m< VDN)Tre xanh xanh tự bao giờ Chuyện ng y x+a đ có bờ treà xanh Thân g y guộc ... và công dụng của văn ch+ơng: O.83D) HV:Z;B(,,6 Bài 24 Văn bản: ý nghĩa văn ch+ơng (Hoài Thanh ) HV:Z,[5,,6 Bài ca Côn Sơn Côn Sơn suối ch y rì rầm Ta nghe nh+ tiếng đàn cầm bên tai Cô...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 17:21

... em y u thích. Và giải thích vì sao mà em y u thích. - Tập viết một đoạn văn chứng minh ngắn cho đề bài sau : Chứng minh rằng văn chương "g y cho ta những tình cảm ta không có, luyện ... tr.66 SGK. Một người hằng ng y chỉ cặm cụi lo lắng vì mình, thế mà khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu, há chẳng ph...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... chương g y cho ta những tình cảm ta không có,luyện những tình cảm ta sẵn có Văn chương bồi đắp cho tâm hồn con người những tình cảm lớn lao. ( y u thương những mảnh đời bất hạnh, y u thiên ... dung: Nguồn gốc cốt y u của văn chương là tình cảm, là lòng vị tha. Văn chương là hình dung của sự sống, sáng tạo ra sự sống.Văn chương g y những tình cảm ta không có ,luyện những tình cảm sẵn...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

... hiểu văn bản: I. Tìm hiểu chung: III. Tổng kết: Ghi nhớ: SGK/63 Luyện tập: SGK/63 Đọc thêm: SGK/63 KIỂM TRA BÀI CŨ: Em h y chuyển đổi câu chủ động sau thành câu bị động? -Hôm qua, nhà em, con ... trích trong tập “Văn chương và hành động”. 3.Thể loại: Đ y là văn bản nghị luận. 4.Bố cục : *Phần 1: Từ đầu đến muôn loài: -Nguồn gốc cốt y u của văn chương. Chia làm 2 phần. *Phần 2: Còn lại...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 21:11

... chương g y cho ta những tình cảm ta không có, luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có. Văn chương luyện những tình cảm gia đình, anh em, bè bạn, tình y u quê hương đất nước. Văn chương g y cho ta ... hướng, những người lao động trong cộng đồng và trên thế giới nói chung. Ví dụ đọc truyện C y bút thần, ta y u mến nhân vật Mã Lương, căm ghét tên địa chủ và tên vua tham lam. 4. a) Văn bản...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... ngục biết làm chi đ y Ng y dài ngâm ngợi cho khu y Vừa ngâm vừa đợi đến ng y tự do. Người ta đi c y l y công Tôi nay đi c y còn trông nhiều bề Trông trời, trông đất ,trông m y Trông mưa, trông ... ; từ khi có người l y tiếng chim kêu, tiếng suối ch y làm đề ngâm vịnh, tiếng chim, tiếng suối . Lời y tưởng không có gì là quá đáng. ” từ khi trông mới đẹp nghe mới hay 1. Học...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... chẽ, sáng sủa. c/ Có lý lẽ,có cảm xúc, hình ảnh. CHÀO CÁC EM TH Y TRÒ CHÚNG TA LẠI GẶP NHAU KIỂM TRA BÀI CŨ: Em h y chuyển đổi câu chủ động sau thành câu bị động? -Hôm qua, nhà em, con ... trích trong tập “Văn chương và hành động”. 3.Thể loại: Đ y là văn bản nghị luận. 4.Bố cục : *Phần 1: Từ đầu đến muôn loài: -Nguồn gốc cốt y u của văn chương. Chia làm 2 phần. *Phần 2: Còn lại:...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26

... hỏi 16 : Như v y Hoài Thanh viết “ Một người hàng ng y chỉ biết…hay sao” là đúng hay sai nhỉ ? Câu hỏi 17 : Tác phẩm văn chương nào tác động sâu sắc nhất đến tình cảm của em ? H y nói về tác động ... chết. Câu hỏi 9: V y, Hoài Thanh kể ra câu chuyện n y nhằm mục đích gì ? Gv gọi học sinh đọc đoạn từ “Câu chuyện có lẽ …muôn loài” Câu hỏi 10(hỏi luôn em hs đó) : Sau khi đọc đoạn n y, em rú...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... người, vừa làm đẹp giàu cuộc sống III. LUYỆN TẬP Hoài Thanh viết: “ Văn chương g y cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có”. H y dựa vào kiến thức văn học đã có, giải ... chính là lòng y u thương con người. b. Công dụng cña v¨n ch­¬ng + Văn chương xuất phát từ hiện thực cuộc sống + Khơi d y những trạng thái cảm xúc cao thượng của con người. + Rèn luyện, mở...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25