1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai. ý nghia van chuong

13 1,4K 10
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 232 KB

Nội dung

- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng yêu thương.. ý nghĩa văn chươngi.Đọc tiếp xúc văn bản.. - Văn chương là hình dung của sự sống muôn hình ,vạn trạng - văn chương phản ánh cu

Trang 2

KiÓm tra bµi cò

? H·y nªu ý nghÜa v¨n b¶n “§øc tÝnh gi¶n dÞ cña b¸c hå”

Trang 3

Ngữ văn Tiết 97:

Văn bản:

ý nghĩa văn chương.

i.Đọc tiếp xúc văn bản:

1 Đọc.

2.Chú thích.

Trang 4

ý nghĩa văn chương

I Đọc tiếp xúc văn bản.

1 Đọc

2 Chú thích:

a Tác giả: Hoài Thanh:

- (1909-1982)

- Quê: Nghệ An.

- Là nhà phê bình văn học

xuất sắc.

b Tác phẩm:

-Viết 1936

- Trích từ cuốn “ Văn chương

và hành động”

Trang 5

ý nghĩa văn chương.

I Đọc tiếp xúc văn bản

1 Đọc:

2 Chú thích

3 Phương thức biểu đạt:

- Nghị luận

4 Bố cục:

Gồm 2 phần:

- Phần1: Từ đầu đến muôn loài: Nguồn gốc của văn chương

- Phần 2: Còn lại: Nhiệm vụ và công dụng của văn chương

Trang 6

ý nghĩa văn chư

ơng.

I Đọc tiếp xúc văn bản

II Đọc hiểu văn bản.

1.Nguồn gốc của văn chương

- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng yêu thương

( Thương cho cuộc đời người nông dân trông xã hội

“ Những câu hát than thân”, thương cho người phụ nữ xh pk

“Bánh trôi nước”, “Chinh phụ ngâm khúc”…)

Trang 7

ý nghĩa văn chương

i.Đọc tiếp xúc văn bản.

II Đọc hiểu văn bản

2 Nhiệm vụ của văn chương.

- Văn chương là hình dung của

sự sống muôn hình ,vạn trạng -

văn chương phản ánh cuộc

sống,

phản ánh hiện thực.-văn học là

tấm gương phản chiếu cuộc

sống.

Trang 8

ý nghĩa văn chương.

- Dựng lên những hình ảnh, đưa ra những ý tưởng

mà cuộc sống hiện tại chưa có, chưa đủ mức, để mọi người phấn đấu xây dựng, biến chúng thành hiện thực tốt đẹp trong tương lai.

Trang 9

ý nghĩa văn chương

i.Đọc tiếp xúc văn bản.

II Đọc hiểu văn bản.

1 Nguồn gốc của văn chương.

2 Nhiệm vụ của văn chương.

3 Công dụng của văn chương.

- Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không

có,luyện những tình cảm ta sẵn có Văn chương bồi

đắp cho tâm hồn con người những tình cảm lớn lao.

( yêu thương những mảnh đời bất hạnh, yêu thiên

nhiên, tình mẫu tử, tình bằng hữu…)

Trang 10

ý nghĩa văn chương.

I.Đọc tiếp xúc văn bản

II Đọc hiểu văn bản

- Văn chương làm cho

cuộc đời thêm đẹp đẽ

hơn: “ Cuộc đời…lần”

- Văn chương còn sáng

tạo ra cái đẹp: “ Có kẻ

nói từ khi các thi sỹ …

nghe mới hay”

- “ Núi cao chi lắm núi ơi

Núi che mặt trời chẳng thấy người thương”

- “ Côn Sơn…bên tai”

- “Tiếng suối…hoa”

- “Cỏ non xanh…hoa”

- “ Ơi con chim…vang trời”

- “Tiếng chim vắch núi…

nghiêng”

Trang 11

ý nghĩa văn chương

I Đọc tiếp xúc.

II Đọc hiểu văn bản.

III Tổng kết.

1 Nghệ thuật:

Vừa có lý lẽ vừa có cảm xúc và hình ảnh.

2.Nội dung:

Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là tình cảm, là lòng vị tha Văn chương là hình dung của sự sống, sáng tạo ra sự sống.Văn chương gây những tình cảm ta không có ,luyện những tình cảm sẵn có Đời sống tinh thần của nhân loại sẽ nghèo nàn nếu thiếu

Trang 12

IV Luyện tập: ( Lập dàn ý cho đề

luyện tập sgk trang 63)

Dàn ý:

I Mở bài: Nêu nhận định vào

II Thân bài:

- Luận điểm1: Giải thích nhận định

- Luận điểm2: Chứng minh:

+ Lđ n1: Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có: tình cảm vị tha, tình thương yêu những con người bất hạnh, tình nhân ái, tình cảm tự hào

+ Lđn2: Văn chương…có: Tình mẫu tữ, tình anh em, tình bạn, tình quê hương…

- Luận điểm3: Bàn luận,liên hệ mở rộng

Ngày đăng: 22/07/2013, 01:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w