HIỆN TRẠNG GIẢNG dạy và học TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Nghiên cứu ứng dụng mã nguồn mở trong quản lý và giảng dạy tại một số trường đại học, cao đẳng thuộc bộ công thương
... thông tin vào hoạt động quản lý và hỗ trợ giảng dạy trong các nhà trường. Hạ tẩng công nghệ thông tin ở các trường đều khá tốt và về cơ bản đáp ứng được yêu cầu quản lý và giảng dạy nhà trường. ... nguồn mở vào trong quản lý và giảng dạy tại một số trường Đại học, Cao đẳng thuộc Bộ Công Thương Mã số: 120.10.RD Thực hiện đề tài: Ths. Hà Xuân Quang Chủ n...
Ngày tải lên: 24/05/2014, 00:26
HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP VÀ GIẢNG DẠY KỸ THUẬT TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG potx
... khoa và điểm qua chương trình đại học tổng hợp", trong đó nêu rõ ý nghĩa về lựa chọn nghề khi thi vào trường đại học được xuất bản lần đầu tiên vào năm 1897 (tác giả là giáo sư trường đại ... hướng nghiệp tuỳ thuộc vào mức độ chuẩn bị cho tuổi trẻ tiếp tục học lên trong các trường đại học đi vào hoạt động trong nhà trường tại các cơ sở đào tạo nghề ngh...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 01:21
HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP VÀ GIẢNG DẠY KỸ THUẬT TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - NGUYỄN VĂN HỘ ppt
... hướng nghiệp tuỳ thuộc vào mức độ chuẩn bị cho tuổi trẻ tiếp tục học lên trong các trường đại học đi vào hoạt động trong nhà trường tại các cơ sở đào tạo nghề nghiệp hoặc trong sả n xuất. Hoạt ... nghiệp được thực hiện trong sự gắn bó chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Khai sáng nghề, dự báo nghề và tư vấn nghề được tiến hành trong các trường phổ th...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20
Nghiên cứu áp dụng phần mềm Moodle trong giảng dạy tiếng Anh tại trường Đại học Công nghệ GTVT
... hiểu. Vào những năm đầu thập kỷ 90, các trường phổ thông thức thời đồng loạt đưa tiếng Anh vào giảng dạy trong nhà trường. Thế nhưng tình hình dạy và học manh mún, mạnh cấp nào cấp đó học, không ... dạy học: Việc dạy học qua mạng mới thực sự chỉ được tiến hành hiệu quả ở một số khâu của quá trình dạy học (như ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá), trong khi...
Ngày tải lên: 26/04/2013, 11:46
Nguồn học liệu điện tử với việc dạy và học trong trường đại học doc
... các trường Đại học, Học viện. Nguồn tin điện tử nội sinh – một bộ phận của nguồn tin nội sinh tại các trường Đại học, Học Nguồn học liệu điện tử với việc dạy và học trong trường đại học Trong ... chính: giảng viên, cán bộ nghiên cứu khoa học và sinh viên. Tại các trường Đại học, Học viện, giảng viên và sinh viên ngoài hoạt động giảng dạy...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 22:20
KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ VIỆC CÓ NÊN ĐƯA GIÁO DỤC GIỚI TÍNH THÀNH MÔN HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC
... đề tài “có nên đưa GDGT trở thành môn học trong trường đại học hay không?” bằng một khẳng định: nên đưa GDGT thành môn học trong trường đại học. Và việc học môn GDGT theo hình thức nào, số tiết ... cả a và b phù hợp với cách học và giảng dạy hiện nay tại các trường đại học. Sinh viên được giảng dạy những kiến thức cơ bản sau đó tiến hành nghiên cứ...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:29
Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê "KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ VIỆC CÓ NÊN ĐƯA GIÁO DỤC GIỚI TÍNH THÀNH MÔN HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC" ppt
... 2,7% Hình thức học kết hợp cả a và b phù hợp với cách học và giảng dạy hiện nay tại các trường đại học. Sinh viên được giảng dạy những kiến thức cơ bản sau đó tiến hành nghiên cứu sâu và thể hiện mức ... đề tài “có nên đưa GDGT trở thành môn học trong trường đại học hay không?” bằng một khẳng định: nên đưa GDGT thành môn học trong trường đại học....
Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:21
Một số giải pháp tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy tin học trong trường Tiểu học
... trương “Đưa tin học vào giảng dạy trong nhà trường . Trang 3 “Một số giải pháp tăng cường CSVC, trang thiết bị phục vụ giảng dạy Tin học ở trường Tiểu học. Trong kế hoạch năm học 2006-2007, trên ... bị phục vụ giảng dạy tin học trong trường Tiểu học . II. Thực trạng: 1) Thuận lợi: Trang 2 “Một số giải pháp tăng cường CSVC, trang thiết bị phục vụ giảng...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH CÀ MAU
... dung giảng dạy: những kiến thức cơ bản, toàn diện, thiết thực, hiện đại thể hiện ở nội dung chương trình và kế hoạch giảng dạy. - Phương pháp giảng dạy: việc sử dụng phương pháp giảng dạy phù ... bậc Tiểu học cho bậc học này sẽ dẫn đến việc trẻ tỏ ra không bằng lòng dưới nhiều biểu hiện khác nhau. + Hoạt động giảng dạy ở trường THCS nói riêng và ở trư...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 17:28