trắc nghiệm chương i sinh thái di truyền học 12

... di truyền bằng sinh sản sinh dưỡng D. Đột biến tiền ph i di truyền cho thế hệ sau bằng sinh sản hữu tính Câu 80 : Đột biến có thể làm thay đ i 1 axit amin trong chu i pôlipeptit là A. Đột biến ... phát sinh trong nguyên phân ? A. Đột biến được di truyền qua sinh sản hữu tính B. Tế bào đột biến được nhân lên trong mô C. Đột biến được di truyền qua sinh sản vô tí...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 11:20

... NHIỄU CỦA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (MCQ) PHẦN DI TRUYỀN HỌC (SINH HỌC 12) 2.1. Phân tích cấu trúc n i dung phần Di truyền học (sinh học 12) Phần di truyền học trong chương trình sinh học 12 ... thuật di truyền trong chọn giống vi sinh vật, thực vật và động vật. Chƣơng 5: Di truyền học ngƣ i (2 tiết) Mức độ kiến thức và kĩ năng cần đạt được: - Nêu...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 18:00

... n i dung phần Di truyền học (sinh học 12) 27 2.2. Quy trình xây dựng câu nhiễu của trắc nghiệm khách quan (MCQ) trong dạy học sinh học 12 phần di truyền học 29 2.3. Kĩ thuật viết câu nhiễu ... amin của axit amin này v i nhóm các bôxin của axit amin tiếp theo. C. nhóm các bôxin của axit amin này v i nhóm các bôxin của axit amin tiếp theo. D. nhóm amin của a...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:58

... chuẩn độ iot Hợp chất của iot thường gặp là các mu i natri và kali: NaI, KI, NaIO 3 , KIO 3 , 1.1.3. Vai trò của Iot đ i v i sinh hóa ngƣ i [1],[2] Đ i v i con ngư i iot là nguyên tố vi lượng ... phản ứng oxi hoá khử giữa Ce (IV) và As (III) trong m i trường axit. [21] Ce (IV) + As (III) 24 I H SO Ce (III) + As (V) (màu da cam) (không màu) (không màu) (không màu) Hàm l...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:58

... NHIỄU CỦA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (MCQ) PHẦN DI TRUYỀN HỌC (SINH HỌC 12) 2.1. Phân tích cấu trúc n i dung phần Di truyền học (sinh học 12) Phần di truyền học trong chương trình sinh học 12 ... kiến thức b i thi trắc nghiệm đ i h i thí sinh ph i xử lý nhanh hơn khi làm b i trắc nghiệm để tiết kiệm th i gian. Từ những lí do trên, t i chọn đề t i...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 09:20

... Đặc i m không ph i của axit amin mêtiômin là: a. Mở đầu cho sự tổng hợp chu i pôlipepti. b. Sau khi tổng hợp xong cắt kh i chu i pôlipeptit. c. Kích thích sự i vào đúng vị trí của các axit ... xôma biểu hiện: a. Toàn bộ cơ thể. b. Một phần cơ thể. c. Các tế bào sinh dục. d. Trong cơ chế giảm phân. Câu 55: Dạng đột biến gen biểu hiện ngay ra kiểu Trắc nghiệm: CHƯƠNG I: C...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:21

... SINH HỌC 12 CHƯƠNG IV. ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC 368. Để tạo ra các giống, chủng vi khuẩn có khả năng sản xuất trên qui mô công nghiệp các chế phẩm sinh học như: axit amin, vitamin, enzim, ... lo i sinh sản hữu tính là do A. lai khác giống. B. lai khác dòng. C. tự thụ phấn, giao ph i cận huyết. D. lai khác lo i. 388. i u không đúng khi n i hiện tượng tự ph i ảnh hư...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... truyền v i khoảng 10% số bệnh liên kết gi i tính B. Khoảng 4000 bệnh di truyền v i khoảng 200 bệnh liên kết gi i tính C. Khoảng 5000 bệnh di truyền v i khoảng 200 bệnh liên kết gi i tính ... bệnh di truyền v i khoảng 20 bệnh liên kết gi i tính E. Tất cả đều sai Câu h i 17: Bệnh phênilkêtônuria là một bệnh: A. Do gen tr i đột biến B. Do gen lặn trên nhiễm s...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25