0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

Hệ thống kiến thức đại số và hình học THCS để ôn thi vào THPT

Mối quan hệ giữa Đại số và hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10

Mối quan hệ giữa Đại số hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10

... Mối quan hệ giữa Đại số Hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10. Câu trả lời mong đợi: Đã học trong Đại số, trong bài “Hàm số bậc hai” GV: Đồ thị của hàm số nào trong Đại số là 1 parabol? ... parabol để áp dụng vào việc soạn giáo án giảng dạy nội dung parabol trong chương trình Hình học 10. Từ đó, giúp học sinh thấy được mối quan hệ giữa Đại số Hình học qua mảng kiến thức parabol. ... lĩnh hội tri thức dễ dàng. Do đó, em chọn đề tài “Mối quan hệ giữa Đại số Hình học qua mảng kiến thức parabol ở lớp 10” với mục đích tìm hiểu lịch sử hình thành một số kiến thức liên quan...
  • 21
  • 1,621
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm-phương pháp chứng minh và sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số và hình học của tích phân

sáng kiến kinh nghiệm-phương pháp chứng minh sáng tạo bất đẳng bằng sử dụng các tính chất đại số hình học của tích phân

... đề 2: Bất đẳng thức của hàm số liên tục. Vấn đề 3: Bất đẳng thức của hàm số liên tục đơn điệu. Vấn đề 4: Bất đẳng thức của hàm số khả vi. Vấn đề 5: Bất đẳng thức của hàm số khả tích. ... tích. Vấn đề 6: Sử dụng công thức tính độ dài cung phẳng để chứng minh bất đẳng thức . Vấn đề 7: Sử dụng công thức tính diện tích hình phẳng để chứng minh bất đẳng thức .Nội dung trong 5 ... a) Dựa vào độ dài cung AB độ dài đường gấp khúc 1 2 1AA A A Bn−ta tạo được một số bất đẳng thức. b) Dựa vào diện tích hình thang cong giới hạn x = a, x = b, y = f(x), y = 0 diện...
  • 41
  • 978
  • 0
ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ HÌNH HỌC

... 1 ) Tính số đo góc ABC ? độ dài HC ? . 2 ) Kẻ HE vuông góc với AB. Dựng tia Bx vuông góc với AB tại B cắttia AH tại M . Chứng minh : . HM = BE . BA AHBài 4 : ∆ΑΒC vuông tại A đường ... cm .1. Tính số đo B) đường cao AH ? 2. Chứng minh : ABcos B + AC cos C=BC3. Giải ∆ΑHM vuông ? BÀI 9 : ∆ΑΒC vuông tại A có BC = 20 cm , AB = 10 cm 1 ) Giải ∆ΑΒC vuông tính độ dài ... Tính số đo góc ACB ? độ dài HB ? ?AHCS∆ 2 ) Kẻ HM vuông góc với AC. Dựng tia Cx vuông góc với AC tại C cắt tia AH tại K . Chứng minh : . AK = HC . BC AHBài 5 : Cho ∆ΑΒC vuông tại...
  • 10
  • 4,433
  • 90
Tu chon toan 9 (Ca dai so va hinh hoc)

Tu chon toan 9 (Ca dai so va hinh hoc)

... được củng cố các kiến thức về biến đổi đơn giản biểu thức bậc hai : đưa thừa số ra ngoài dấu căn đưa thừa số vào trong dấu căn.- Hs có kĩ năng thành thạo trong việc phối hợp sử dụng các ... :- Củng cố các công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác của một góc nhọn.- Tính được các tỉ số lượng giác của 3 góc đặc biệt .- Nắm vững các hệ thức liên hệ giữa các tỉ số lượng giác của ... y400AEDCB- Nhắc lại các hệ thức liên hệ giữa cạnh đường cao trong tam giác vuông…3. Luyện tập :HĐGV HĐHS NỘI DUNGHướng dẫn :Kẻ DEvuông góc vớiBC (E thuộc BC).Dựa vào tam giác đều BDC,...
  • 20
  • 1,109
  • 8
GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO 11 CẢ ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO 11 CẢ ĐẠI SỐ HÌNH HỌC

... Giải:a. Có 4 cách chọn hệ số a vì a ≠ 0. Có 5 cách chọn hệ số b, 5 cách chọn hệ số c, 5 cách chọn hệ số d. Vậy có 4 x 5 x 5 x 5 = 500 đa thức. b. Có 4 cách chọn hệ số a (a≠ 0) - Khi đã chọn ... minh rằng phép dời hình biến một tia thành một tia. 3. Cho hai hình vuông ABCD A’B’C’D’ có AB = A’B’ như hình 4.5. Tìm một phép dời hình biến hình vuông ABCD thành hình vuông A’B’C’D’. D'C'B'A'DCBA Hình ... số pk. 9. Phép đồng dạng tỉ số k là hợp thành của một phép dời hình một phép vị tự tỉ số k. Nó cũng là hợp thành của một phép vị tự tỉ số k một phép dời hình. 10. Phép đồng dạng tỉ số...
  • 44
  • 1,189
  • 10
50 Câu trắc nghiệm Đại số và Hình học 10

50 Câu trắc nghiệm Đại số Hình học 10

... 10Kiểm Tra & Học Tập qua mạng InternetHọ tên GV: Nguyễn Hữu Nhân ÁiBộ môn: ToánTrắc nghiệm học sinh khối 10Nội dung trắc nghiệm: ÔN TẬP ĐẠI SỐ - HÌNH HỌC 10 Đại chỉ mail: Số điện thoại: ... Cho bảng phân bố tần số rời rạc: Chiều cao (cm) của 50 học sinh:Chiều cao xi(cm) 152 156 160 164 168 Cộng Tần số ni5 10 20 5 10 50 Số trung vị của bảng phân bố tần số trên là:A) 160 B) ... 10% C) 15 % D) 20%48. Số các số liệu thống kê là:A) 60 B) 80 C) 90 D) 10049. Cho bảng phân bố ghép lớp:Các lớp giá trị của X [7;13) [13;19) [19;25) [25;31] CộngTần số ni5 10 20 15 50Tìm...
  • 6
  • 603
  • 10
ke hoach day hoc dai so va hinh hoc 7 theo chuan KTKN

ke hoach day hoc dai so va hinh hoc 7 theo chuan KTKN

... xđ chúng.69 ôn tập cuối năm - Ôn tập hệ thống hoá các kiến thức cơ bản về biểu thức đại số. - Củng cố các khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức, nghiệm của đa thức. - Rèn kỹ ... đợc khái niệm về biểu thức đại số. - Tự tìm hiểu một số ví dụ về biểu thức đại số. - Nhận biết lấy đợc ví dụ về biểu thức đại số. 51 Giá trị của một biểu thức đại số - H/s biết cách tính ... độ:45 ôn tập chơng II- Ôn tập hệ thống các kiến thức đà học về tổng ba góc của một tam giác, các trờng hợp bằng nhau của 2 tam giác.- Vận dụng các kiến thức đà học vào các bài toán vẽ hình, ...
  • 32
  • 719
  • 5
dai so va hinh hoc 10 hay nhat

dai so va hinh hoc 10 hay nhat

... tập. * Nêu tên chương?HỆ THỨC LƯNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG Hệ thức giữa cạnh đường caoTỉ số lượng giác của góc nhọn Hệ thức giữa cạnh góc trong tam giác vuôngTIẾT 17. ƠN TẬP CHƯƠNG ... tỉ số lượng giác của góc nhọn, hệ thức về cạnh đường cao (có sử dụng MTĐT hoặc bảng số) bhc2 2 21 1 1h b c= + Nhờ kiến thức về tỉ số lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông ... = BCABACABACĐiền vào chỗ chấm ( ) để hoàn thành công thức sau: Tiết 17. ÔN TẬP CHƯƠNG IA. ÔN TẬP LÝ THUYẾT:III. Một số tính chất của các tỉ số lượng giácαβαsin =αcos...
  • 31
  • 363
  • 0
Tài liệu Giáo án đại số và hình học 12 cơ bản ppt

Tài liệu Giáo án đại số hình học 12 cơ bản ppt

... phụ Hệ thống hoá kiến thức 22 Ôn tập học kỳ I- Hệ thống các kiến thức cơ bản- Rèn luyện kĩ năng: giải toán, vẽ hình cho học sinh1923Kiểm tra học kỳ I- Đánh giá kết quả nhận thức của học ... kinhnghiệm45Tổng ôn tậpcho thi TN- Hệ thống các kiến thức cơ bản- Rèn luyện kĩ năng: giải toán, vẽ hình cho học sinChọn bàitậpBảng phụ Hệ thống hoá kiến thức 1192526+27Lôgarit* Về kiến thức: ... nghiệm35 76Tổng ôn tập cho thi tốt nghiệp- Ôn tập kiến thức cơ bản cho thi tốt nghiệpChọn BTBảng phụ Hệ thống hóa kiến thức 36 7737 78615 15+16Luyện tập16 17+18 Mặt cầuVề kiến thức: - Hs...
  • 11
  • 675
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra đại số và hình học lớp 11câu hỏi ôn tập đại số và hình học lớp 11câu hỏi đại số và hình học lớp 11 học kì 2câu hỏi đại số và hình học lớp 11câu hỏi ôn thi đại số và hình học lớp 11 học kì 2các đề câu hỏi đại số và hình học lớp 11bài tập đại số và hình học giải tíchđại số và hình học giải tích 1 2giải bài tập đại số và hình học 9giải bài tập đại số và hình học lớp 9he thong kiến thuc tung tac pham van hoc 10giải bài tập đại số và hình học 9 tập 1đại số và hình họcgiải bài tập đại số và hình học lớp 9 tập 2lý thuyết lựa chọn cân bằng tiêu dùng phương pháp đại số và hình họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ