10 CẢM ỨNG TỪ ĐỊNH LUẬT AM-PE pdf

... đọc phần 3. 10. CẢM ỨNG TỪ.ĐỊNH LUẬT AM-PE I.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Phát biểu các định nghĩa và hiểu được ý nghĩa của cảm ứng từ. - Nắm được và vận dụng được định luật am-pe. 2. ... 3: Định luật Ampe, nguyên lí chồng chất từ trường. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK. - Thảo luận về định luật. - Tìm hiểu định luật Am-pe....

Ngày tải lên: 11/08/2014, 17:20

... phút): Định luật Ampe, nguyên lí chồng chất từ trường. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK. - Thảo luận về định luật. - Tìm hiểu định luật Am-pe. - Trình bày định luật. ... câu trả lời của HS và cho điểm. Hoạt động 2 (… phút) : Bài mới: Bài 28: Cảm ứng từ - Định luật Am-pe Phần 1: Cảm ứng từ. Hoạt động của học sinh Sự trợ giú...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... vectơ cảm ứng từ GV : Từ đó các em có thể cho biết đường cảm ứng từ là những đường như thế nào ? HS : Khi đó lực từ tăng theo → lực từ tỉ lệ với cường độ dòng điện c) Cảm ứng từ HS : Cảm ứng từ ... coi hằng số B chính là cảm ứng từ của từ trường với đơn vị là tesla, kí hiệu là T. lI F B = d) Chú ý : Vectơ cảm ứng từ ≡ cảm ứng của từ trườn...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 00:20

... hằng số B chính là cảm ứng từ của từ trường với đơn vị là tesla, kí hiệu là T. l I F B  d) Chú ý : Vectơ cảm ứng từ  cảm ứng của từ trường  từ trường. II. ĐỊNH LUẬT AMPE l I F B ... /9 Tiết : _____ Bài 49 CẢM ỨNG TỪ - ĐỊNH LUẬT AMPE I. Mục tiêu : + Phát biểu được định nghĩa và hiểu được ý nghĩa của cảm ứng từ. + Nắm và vận dụng được định lu...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 04:21

... nhau a=10cm trong không khí, trong đó lần lợt có hai dòng điện I 1 =I 2 =5A chạy ngợc chiều nhau. a. Xác định cảm ứng từ tại điểm M nằm giữa khoảng cách giữa hai dây dẫn. bCảm ứng từ tại N ... (N) B. 3,14 .10 -4 (N) C. 4.93 .10 -4 (N) D. 9.87 .10 -4 (N) Lc lo-ren-xo:Câu 1 Một electron bay vào không gian có từ trờng đều có cảm ứng từ B = 0,2 (T) với vận tốc ban đầ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:45

... o0o 10. CẢM ỨNG TỪ.ĐỊNH LUẬT AM-PE I.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Phát biểu các định nghĩa và hiểu được ý nghĩa của cảm ứng từ. - Nắm được và vận dụng được định luật am-pe. 2. ... 3: Định luật Ampe, nguyên lí chồng chất từ trường. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đ ọc SGK. - Thảo luận về định luật. - Tìm hiểu định luật Am-p...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... XƠ ĐỊNH LUẬT FA-RA-ĐÂY VỀ CẢM ỨNG TỪ I. MỤC TIÊU : • Hiểu và vận dụng được qui tắc Len – Xơ để xác định được chiều dòng điện cảm ứng . • Vận dụng được công thức tính suất điện động cảm ứng ... học sinh nhận ra rằng trong trường hợp thứ nhất từ trường của dòng điện cảm ứng như ngăn cản nam châm lại gần ống dây, hợp thứ hai từ trường của dòng điện cảm GV : ĐỖ HIẾU THẢO ...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 00:20

... – XƠ ĐỊNH LUẬT FA-RA-ĐÂY VỀ CẢM ỨNG TỪ I. MỤC TIÊU : • Hiểu và vận dụng được qui tắc Len – Xơ để xác định được chiều dòng điện cảm ứng . • Vận dụng được công thức tính suất điện động cảm ứng ... lại nguyên nhân đã sinh ra nó Định luật Fa ra đây về cảm ứng điện từ Thực nghiệm chứng tỏ suất điện động cảm ứng trongmạch điện kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên từ thông...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 04:20

... dẫn Điện trường cảm ứng 1. Định luật Lenz Định luật Lenz Ba năm sau khi Faraday phát hiện định luật cảm ứng. Heinrich Friendrich Lenz đưa ra qui tắc để xác định chiều của dòng điện cảm ứng trong ... trường cảm ứng Định luật cảm ứng của Faraday Vòng dây chỉ có suất điện động cảm ứng khi số đường sức từ đi qua vòng dây đó thay đổi. Vậy “cái gì đó”...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 19:16

... – Ngôi trường chung của học trò Việt Tài liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốc Cấu tạo nguyên tử - Định luật tuần hoàn Câu 1: Dãy gồm các ion X + , Y − và nguyên tử Z đều có cấu hình electron 1s 2 2s 2 2p 6 ... cấp tốc Đáp án bài tập cấu tọa nguyên tử - bảng hệ thống tuần hoàn 1C 2D 3C 4A 5B 6D 7A 8B 8C 10D 11C 12A 13D 14C 15A 16A 17D 18A 18D 20C 21D 22D 23C 24D Giáo viên: Phạm Ngọc Sơn...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15