Bài 2: TRÌNH BÀY MỘT MẪU SỐ LIỆU (67-68) pot

... (x) Tần số (n) N = Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong bảng số liệu được gọi là tần số của giá trị đó. Tần suất f i của giá trị x i là tỉ số giữa tần số n i và kích thước mẫu N. N f i = n i ... 44 Theo mẫu số liệu trên có mấy giá trị của năng suất ? Có 8 giá trị của năng suất là : 30;32;34;36;38;40;42;44. Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong bảng số...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... (%) [50;124] [50;124] [125;199] [125;199] [200;274] [200;274] [275;349] [275;349] [350;424] [350;424] [425;499] [425;499] 3 3 5 5 7 7 5 5 3 3 2 2 12 12 20 20 28 28 20 20 12 12 8 8 N = 25 N = 25 TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN Bài giảng Đại số lớp 10 NC Tiết 68 TRÌNH BÀY MỘT MẪU SỐ LIỆU Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy 54 75 121 142 154 159 171 ... 3 : : Bảng phân bố tần số tần suất...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... du 1: Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối và đồng chất. Tính xác suất của các biến cố sau : A:”Mặt chẵn xuất hiện” B:”Xuất hiện mặt có số chấm chia hết cho 3” C:”Xuất hiện mặt có số chấm ... du 1: Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối và đồng chất. Tính xác suất của các biến cố sau : A:”Mặt chẵn xuất hiện” B:”Xuất hiện mặt có số chấm chia hết cho 3” C:”Xuất...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... bảng sau : Để trình bày mẫu số liệu ( theo một tiêu chí nào đó ) được gọn gàng, súc tích, nhất là khi có nhiều số liệu, ta thực hiện việc ghép số liệu thành các lớp. Lớp Tần số N = 36 [ 160 ... 10 10 5 20 120 Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong mẫu số liệu được gọi là tần số của giá trị đó. Tần suất f i của giá trị x i là tỉ số giữa tần số n i và...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... n) Mẫu số liệu trên có mấy giá trị khác nhau? f i = N n i f i Gọi là tần súât của giá trị x i Tần súât f i của giá trị x i là tỉa số giữa tần số n i và kích thước mẫu N Kích thước mẫu? N= ... 2.Bảng phân bố tần số -tần súât ghép lớp Lớp Tần số [160;162] 6 [163;165] 12 [166;168] 10 [169;171] 5 [172;174] 3 N=36 Để trình bày gọn gàng súc tích ta ghép số liệu...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... n) Mẫu số liệu trên có mấy giá trị khác nhau? f i = N n i f i Gọi là tần súât của giá trị x i Tần súât f i của giá trị x i là tỉa số giữa tần số n i và kích thước mẫu N Kích thước mẫu? N= ... 2.Bảng phân bố tần số -tần súât ghép lớp Lớp Tần số [160;162] 6 [163;165] 12 [166;168] 10 [169;171] 5 [172;174] 3 N=36 Để trình bày gọn gàng súc tích ta ghép số liệu...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 12/12/2013, 16:16

... 06/02/2010 Ngày dạy : 12/03/2010 TIẾT 68: TRÌNH BÀY MỘT MẪU SỐ LIỆU I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Đọc và hiểu được nội dung một bảng phân bố tần số - tần suất, bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp. ... tần số - tần suất từ mẫu số liệu ban đầu. 3. Thái độ nhận thức: - Thông qua khái niệm thống kê, mẫu số liệu và kích thước mẫu học sinh liên hệ với thực tế và từ thực...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 17:00

... số và tần suất ghép lớp. Trong bảng trên nếu bỏ đi cột tần số thì sẽ có bảng phân bố tần suất ghép lớp và ngược lại. 3. Củng cố: Nhắc lại khái niệm tần số, tần suất và cách trình bay một mẫu ... bố tần số và tần suất ghép lớp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Lưu bảng - Giới thiệu về bài toán ví dụ: Để mai đồng phục cho học sinh người thợ may phải có mẫu...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 22:00

... động 3: Hình thành bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp. (Hoạt động theo nhóm) Phiếu học tập số 2 Giáo án đại số lớp 10: Bài 2: TRÌNH BÀY MỘT MẪU SỐ LIỆU (67-68) I. Mục tiêu: 1. Về ... dung một bảng phân bố tần sô- tần suất và bảng phân bố tần số- tần suất ghép lớp. 2. Về kỹ năng: - Biết lập bảng phân bố tần số- tần suất từ mẫu số liệu ban đầu...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

... giá. 2/ Bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp: Lớp T ần số Tần suất (%) [150;1 52] [153;1 55] 5 8 11 11.1 17.8 24.4 Bài 2: TRÌNH BÀY MỘT MẪU SỐ LIỆU (67-68) I. Mục tiêu: ... bảng số liệu thống kê. - Tính s ố lần xuất hiện của một loại điểm. - Đ ại diện nhóm đọc kết quả. - HS tr ả lời: Số lần xuất hi ện của mỗi gái trị trong mẫu số liệu đư ợc...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 06:22

... tần số, tần suất (SGK) Bài 2: TRÌNH BÀY MỘT MẪU SỐ LIỆU (67-68) I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: - Đọc và hiểu được nội dung một bảng phân bố tần sô- tần suất và bảng phân bố tần số- ... trả lời: Số lần xuất hiện của mỗi gái trị trong mẫu số liệu được gọi là tần số của giá trị đó. - HS trả lời: - Yêu cầu HS quan sát kỹ bảng số liệu thống kê. -...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 20:20

... Bài giảng Đại số 10 Nâng cao Thực hiện: Giáo sinh Hoàng V n Phụng Hướng dẫn: Cô Bế Thị Phương Bài 2: Trình bày m t m u s li u (ti p)ộ ẫ ố ệ ế 3. Biểu đồ Để trình bày mẫu số liệu một cách ... tới đoạn [172 ; 174] V hai đường thẳng vuông góc Tại mỗi đoạn ta dựng lên một cột hình chữ nhật v i đáy là đoạn đó, còn chiều cao bằng tần số của lớp mà đoạn đó xá...

Ngày tải lên: 12/02/2015, 02:15