Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 3 pptx

... Hoạt động 4: Phương pháp lên lớp giờ thể dục 134 Hoạt động 5: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn thể dục. 145 Hoạt động 6: Kiểm tra và đánh giá kết quả dạy- học thể dục. 157 Hoạt động 7: Phương ... giảng dạy thể dục thể thao 115 115 Hoạt động 2: Các phương pháp thực hiện bài tập thể chất 125 Hoạt động 3: Phương pháp sửa ch...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

... Phương pháp tập luyện để phát triển sức nhanh là: - Phương pháp tập luyện lặp lại. - Phương pháp tập luyện giãn cách có cường độ vận động gần tối đa và tối đa. - Phương pháp trò chơi vận động ... trong chương trình thể dục 3 3 2 Thực hiện ở một mức độ nhất định các nội dung quy định trong chương trình thể dục 3 3 Tham gia các hoạt độn...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

... - Trò chơi vận động - Thể dục dụng cụ 3. Trong các phương pháp sau, phương pháp nào được áp dụng phổ biến nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp trong giảng dạy TD (đánh dấu 3 vào ... năng vận động cơ bản. - Tăng trò chơi vận động (số lượng, thời gian). Cụ thể: nội dung chương trình mới có: đội hình đội ngũ, bài thể dục, thể dục...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

... Vì vậy, phương pháp GDTC cũng chính là phương pháp giảng dạy động tác và giáo dục các tố chất thể lực. Phương pháp giảng dạy TDTT (hay phương pháp GDTC) là cách thức sử dụng các phương tiện ... quá trình hoạt động thể lực. Do vậy, một trong những cơ sở hình thành phương pháp giảng dạy TDTT là phương pháp điều chỉnh lượng vận động và...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

... điểm phương pháp trò chơi và phương pháp thi đấu ? Hoạ t động 3- Xác định: Phương pháp sửa chữa động tác sai trong giảng dạy TDTT (2 tiết) ³ Thông tin cơ bản Phương pháp sửa chữa động tác ... phần 3 trong nội dung 4 của chủ đề 4 ở tiểu môđun Phương pháp dạy - học thể dục cho HS tiểu học) - Kỹ thuật nhảy dây kiểu chụm chân và bài TD...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

... dụng phương pháp trò chơi vào việc củng cố kỹ thuật động tác. - Hầu như cấm sử dụng phương pháp thi đấu (dù là đấu tập) vào giảng dạy các động tác TDTT. • Sử dụng phương pháp sửa chữa động ... mật độ động tác của buổi tập 3 3. Về các phương pháp GDTC a. Căn cứ vào quy luật của quá trình nhận thức ta có 3 nhóm phương pháp b. Đó là các nhóm ph...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

... ổn định 3 3 - Tập luyện lặp lại thay đổi 3 3 - Phương pháp trò chơi 3 3 - Phương pháp thi đấu 3 3 luyện tổng hợp, trò chơi, thi đấu pháp: tập luyện tổng hợp, trò chơi, thi ... tra. 3. Bảng so sánh đặc điểm phương pháp trò chơi và phương pháp thi đấu. Nội dung Phương pháp trò chơi Phương pháp thi đấu Khái niệm chung...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

... Đánh dấu 3 vào ô tương ứng để cho biết: nếu căn cứ vào mức độ thay đổi điều kiện tự nhiên khi thực nghiệm thì ta có mấy phương pháp thực nghiệm 2 phương pháp 3 phương pháp 4 phương pháp Đó ... thâỳ l ẫn trò. • Phương pháp giảng dạy của giáo viên. Giáo viên phải sử dụng những phương pháp giảng dạy tốt nhất, tìm cách vận dụng và hệ tín hiệu theo đ...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

... chọn trò chơi vận động để giảng dạy cho HS tiểu học ? ³ Thông tin cơ bản 1. Các trò chơi vận động bậc tiểu học Một số trò chơi vận động cho HS lớp 1 (sách thể dục 1) Một số trò chơi vận động ... cho HS lớp 2 (sách thể dục 2) Một số trò chơi vận động cho HS lớp 3 (sách thể dục 3) Một số trò chơi vận động...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

... học. 6. Đặc điểm của trò chơi vận động cho HS tiểu học. 7. Phương pháp giảng dạy trò chơi vận động. 8. Cách lựa chọn trò ch ơi và biên soạn giáo án giảng dạy trò chơi vận động. 9. Các đặc điểm ... điểm, phương tiện, tổ chức đội hình cho HS chơi. 10. Những căn cứ lựa chọn trò chơi vận động cho HS tiểu học. 11. Hướng dần trò...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20