Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP SỐ PHỨC pptx

... nhận xét lời giải trên bảng. Bài 1: Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm s : y = 24 3x x . Giải: - Hàm số xác định với mọi x ;31; - Tìm a, b: a=xxxxyxx34limlim2 ... 5.Dặn d : - làm các bài SGK - Đọc trước bài mới Tìm các đường tiệm cận của đồ thị của hàm s : y =342 xx. Tg H/đ của giáo viên H/đ của học sinh Nội dung ghi bảng -H1. Hãy tìm tập xác ... xiên: y = x-2 khi x Tương tự tìm a, b khi x ta được tiệm cận xiên : y= - x + 2 Vậy đồ thị hàm số có đã cho có 2 nhánh . Nhánh phải có tiệm cận xiên là y= x + 2 và nhánh...

... nhóm khác Giải PHT1 a/ m=1,n=3,p=-1/3 b/KSHS: treo bảng phụ PHT 2: treo bảng 1/ Giáo viên : Bài soạn ,phấn màu ,bảng phụ,phiếu học tập . Tại lớp giải bài 46,47.Hướng dẫn bài tập về nhà ... của đồ thị hàm số là (1;0) 3/ Đồ thị : Điểm uốn : ta có y’’=6x-2 y’’=0  x=31 , y( 31) = 2716 HĐ 4: Giải bài 47b/45 (cá nhân ) HĐ 5: Hướng dẫn bài tập về nhà bài 45,48 ... thị để giải một số bài tập đơn giản có liên quan. 3/ Tư duy thái độ : -Có tinh thần phấn đấu ,tích cực thi đua học tập . - Rèn luyện tính cẩn thận chính xác - Hứng thú trong học tập vì có...

... học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài c : Câu 1: Nêu các bước khảo sát hàm phân thức hữu tỉ? Câu 2: Viết PTTT của hàm s : y = f(x) tại điểm M0(x0;y0) 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Giải bài tập ... đ : Nghiêm túc, cẩn thận, chính xác, logic II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: GV: Bảng phụ HS: Thước kẽ, thước vẽ đồ thị. III. Phương pháp: Hoạt động nhóm, luyện tập IV. Tiến trình bài ... Bài 5 6: a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm s : 21xyx Hàm số được viết lại: 111y xx   .TX : D = \ 1R .Sự biến thiên: BBT .ĐĐB . Đồ th : ...

... sánh lũy thừa. Về tư duy,thái đ : Thái độ nghiêm túc và chăm chỉ. Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. Chuẩn b : GV: Sách giáo khoa, bảng phụ, phiếu học tập. HS: Sách giáo khoa, vở bài tập, ... mở, vấn đáp nhằm tạo hiệu quả trong dạy học. Tiến trình bài học: Ổn định: Kiểm tra sỉ số lớp và tình hình chuẩn bị bài tập của học sinh. Bài c : Rút gọn: A = 444545baabba, (a, ... DUNG LUYỆN TẬP LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ HỮU TỈ Mục tiêu: Về kiến thức: Hiểu được lũy thừa với số mũ nguyên và hữu tỉ. Biết được tính chất của căn bậc n và ứng dụng. Làm được các dạng bài tập tương...

... +Học sinh: Giải các bài tập đã cho về nhà. III/Phương pháp: Gợi mở vấn đáp. IV/Tiến trình bài học: 1/Ổn định tổ chức: 2/Kiểm tra bài c : Thông qua luyện tập trên lớp 3 /Bài mới: HĐ 1: Vận ... C=100(1+0,05)5 C =127 ,6 (USD) 4/Dặn d : Giải các bài tập còn lại. LUYỆN TẬP LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ THỰC I/Mục tiêu: +Về kiến thức: -Khắc sâu tính chất của lũy thừa với số mũ thực. -Biết ... -HS lên bảng giải bài tập. Học sinh còn lại theo dõi để nhận xét. -HS nhận xét bài làm của bạn và đề xuất cách giải khác. Bài 19/8 2: a/ a22( 12 1a) 12+ = a3 b/(133ba)13+.231ba=...

... giải bài tập. - Biết vận dụng vào từng dạng bài tập. 2. Kỹ năng: - Giải thành thạo các bài tập sách giáo khoa - Nắm được phương pháp giải, tính toán chính xác. 3. Tư duy và thái đ : ... tập nghiêm túc, có tinh thần hợp tác, cẩn thận trong tính toán. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên: Các phiếu học tập, đúc kết một số dạng bài tập, chuẩn bị một số bài tập ... động 1 3: Hướng dẫn bài 40 TG HĐ thầy HĐ trò Ghi bảng 4’ - HS dùng bài toán tìm số các chữ số nhóm + Nhóm 1: 32a (SGK) + Nhóm 2: 32b (SGK) + Nhóm 3: 32c (SGK) + Nhóm 4: 32d...

... học tập số 1 -Chia nhóm thảo luận -Đề nghị đại diện nhóm thực hiện bài giải - GV: đánh giá kết quả bài giải, cộng HS nhận phiếu: -Tập trung thảo luận. -Cử đại diện nhóm lên giải, ... GVphát phiếu học tập số 3 Hs:ghi nội dung phiếu học tập, thảo luận và cử đại diện trình bày: - đồng biến: a/ và d/ nghịch biến: b/ và c/ Họat động: Phiếu học tập số 4(vẽ đồ thị) ... xây dựng. II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Giáo viên: 4 phiếu học tập, bảng phụ. Học sinh: Nắm vững kiến thức, đọc và chuẩn bị phần luyện tập. III.Phương pháp: Đàm thoại, kết hợp thảo...

... Hoạt động 3: Giải bài tập 62 SGK 7’ CH 1: Nêu các đặc điểm về hầm số y = ax CH 2: Hàm số 3xy  có cơ số a? Suy ra dạng đồ thị? HS trả lời a>1 HS: luôn đồng biến, Bài 62 SGK ... định: Kiểm tra sỉ số 2. Kiểm tra bài c : Quá trình kiểm tra bài cũ đan xen vào các hoạt động Vậy (C) và (C1) đối xứng qua Oy Hoạt động 2: Giải bài tập 61 SGK 8’ CH 1: Nhắc ... dụng phương pháp vào bài tập ở mức độ cao hơn. II. Chuẩn bị GV: Giáo án, bảng phụ HS: Kiến thức đã học về hàm số mũ, hàm logarit. III. Phương pháp Gợi mở, vấn đáp, giải quyết vấn đề đan...

... b : GV : Giáo án, dụng cụ dạy học . HS : Học thuộc các công thức tính tích phân và xem bài tập ở nhà . III)Phương pháp : Nêu vấn đề , đàm thoại , đan xen hoạt động nhóm IV)Tiến trình bài dạy ... nguyên hàm và tích phân. 2 Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng tính toán, trình bày bài toán. - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong quá trình làm bài tập. 3 Tư duy và thái đ : - Rèn luyện tư ... trung tâm. IV Tiến trình bài học: 1 Ổn định lớp, điểm danh. 2 Kiểm tra bài c : kết hợp trong quá trình giải bài tập. 3 Bài mới: Hoạt động 1: Thời gian Giáo viên Học sinh Ghi bảng...