0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : QUAN HỆ GIỮA GÓC TỚI VÀ GÓC KHÚC XẠ docx

Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : QUAN HỆ GIỮA GÓC TỚI VÀ GÓC KHÚC XẠ. docx

Giáo án Vật lớp 9 : Tên bài dạy : QUAN HỆ GIỮA GÓC TỚI GÓC KHÚC XẠ. docx

... CỦA GÓC KHÚC XẠ THEO GÓC TỚI.(25 phút) -Nghiên cứu mục đích TN. -Nêu phương pháp nghiên cứu. I.Sự thay đổi góc khúc xạ theo góc tới. 1. Thí nghiệm: QUAN HỆ GIỮA GÓC TỚI VÀ GÓC KHÚC ... KHÚC XẠ. A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Mô tả được sự thay đổi của góc khúc xạ khi góc tới tăng hoặc giảm. –Mô tả được TN thể hiện mối quan hệ giữa góc tới góc khúc xạ. 2. Kĩ năng: -Thực ... kết luận ghi vào vở. 2.Kết luận: Ánh sáng đi từ không khí sang thuỷ tinh. -Góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới. -Góc tới tăng ( giảm) thì góc khúc xạ tăng ( giảm). 3. Mở rộng: Ánh sáng đi từ...
  • 7
  • 522
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ. pdf

Giáo án Vật lớp 9 : Tên bài dạy : ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ. pdf

... ảnh. C. PHƯƠNG PHÁP: -Thực nghiệm. -Cách quan sát ảnh thật của một vật qua thấu kính hội tụ. +Cách 1: Quan sát trên màn hứng nhờ hiện tượng tán xạ trên màn hứng. +Cách 2: Quan sát bằng cách ... chiều với vật Lớn hơn vật 4 D < f Ảnh ảo Cùng chiều với vật Lớn hơn vật 5 D = 2f Ảnh thật Bằng vật 2.Đặt vấn đ : Như SGK. *H. Đ. 2: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI ... MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ. A. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Nêu được trường hợp nào TKHT cho ảnh thật cho ảnh ảo của một vật chỉ ra được đặc điểm của các ảnh này. -Dùng các tia sáng...
  • 13
  • 976
  • 4
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH PHÂN KÌ. pptx

Giáo án Vật lớp 9 : Tên bài dạy : ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH PHÂN KÌ. pptx

... nhanh chóng. Vật đặt càng xa TKPK →d/ thay đổi như thế nào? IV.VẬN DỤNG: C 6: Ảnh ảo của TKHT TKPK: -Giống nhau: Cùng chiều với vật. -Khác nhau: Ảnh ảo của TKHT lớn hơn vật, ảnh ảo ... tia sáng qua TKPK mà em đã học. Biểu diễn trên hình vẽ các tia sáng đó. -HS 2: Chữa bài tập 44-45.3 -HS:… -Bài 44-45.3. a. Thấu kính đã cho là TKPK. b.Bằng cách v : -Xác ... nh : HS học phần ghi nhớ. -Làm bài tập C7 SGK. -Làm bài tập SBT. -Chuẩn bị bài thực hành: Bản báo cáo thực hành. 1.Trả lời câu hỏi: a, b, c, d làm trước ở nhà. E. RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 9
  • 1,192
  • 3
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG MÀU. ppsx

Giáo án Vật lớp 9 : Tên bài dạy : ÁNH SÁNG TRẮNG ÁNH SÁNG MÀU. ppsx

... trắng? Vật nào tạo ra ánh sáng màu? *H. Đ. 2: TÌM HIỂU NGUỒN ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ NGUỒN ÁNH SÁNG MÀU ( 10 phút). I. NGUỒN PHÁT ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG MÀU. -Yêu cầu HS đọc tài liệu quan ... sẫm. *H. Đ. 2: NGHIÊN CỨU CÁCH TẠO RA ÁNH SÁNG MÀU BẰNG TẤM LỌC MÀU (20 phút). ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG MÀU. A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Nêu được ví dụ về ánh sáng trắng ánh sáng màu. -Nêu ... 1.Thí nghiệm: Thí nghiệm 1: Chiếu 1 chùm sáng trắng qua tấm lọc màu đỏ→được ánh sáng màu đỏ. Thí nghiệm 2: Chiếu ánh sáng đỏ qua tấm lọc màu đỏ→được ánh sáng đỏ. Thí nghiệm 3: Thay tấm...
  • 7
  • 1,531
  • 5
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN-LEN XƠ. doc

Giáo án Vật lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN-LEN XƠ. doc

... cho chữa bài biểu điểm cụ thể cho từng phần. -GV đánh giá chung về kết quả bài 2. *H. Đ. 4: GIẢI BÀI 3: Nếu không đủ thời gian, GV có thể hướng dẫn chung cả lớp bài 3 yêu cầu ... 500W. -Yêu cầu HS chữa bài vào vở nếu sai. Số tiền phải trả cho việc sử dụng bếp trong một tháng là 31500đồng. *H. Đ. 3: GIẢI BÀI TẬP 2: -Bài 2 là bài toán Tóm tắt: +Để tính nhiệt ... M=45.700(đ)=31500(đ) *H. Đ. 1: KIỂM TRA BÀI CŨ. -HS 1: Phát biểu định luật Jun-Len xơ. Chữa bài tập 16-17.1 16-17.3/a. -HS 2: Viết hệ thức của định luật Jun-Len xơ. Chữa bài tập 16-17.2 16-17/b....
  • 9
  • 849
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN. potx

Giáo án Vật lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN. potx

... định luật Ôm công thức tính điện trở vào việc giải các bài tập trong tiết học hôm nay. *H. Đ. 2: GIẢI BÀI TẬP 1: -Yêu cầu 1 HS đọc đề bài tập 1và 1HS lên bảng tóm tắt đề bài. -GV hướng ... a)Để đèn sáng bình thường, R2=? Bài giải: C 1: Phân tích mạch: R1nt R2. Vì đèn sáng bình thường do đ : I1=0,6A R1=7,5Ω. R1ntR2→I1=I2=I=0,6A. Áp dụng công thức: 12200,6U ... số 10 để tính toán gọn hơn đỡ nhầm lẫn. -Hướng dẫn HSthảo luận bài 1. Yêu cầu chữa bài vào vở nếu sai. -GV kiểm tra cách trình bày bài trong vở của 1 số Bài 1: Tóm tắt: l=30m; S=0,3mm2...
  • 9
  • 1,245
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM. ppt

Giáo án Vật lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM. ppt

... Đ. 3: GIẢI BÀI TẬP 2: -Gọi 1 HS đọc đề bài bài 2. -Yêu cầu cá nhân giải bài Tóm tắt: R1=10Ω; IA1=1,2A; IA=1,8A a) UAB=?; b)R2=? BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM. A.MỤC TIÊU: 1. ... UAB=I.RAB. -Gọi HS so sánh cách tính R2. *H. Đ. 4: GIẢI BÀI TẬP 3: -Tương tự hướng dẫn HS giải bài tập 3. -GV chữa bài đua ra biểu điểm chấm cho từng câu. Yêu cầu HS đổi bài cho nhau để ... tích, so sánh, tổng hợp thông tin. -Sử dụng đúng các thuật ngữ. 3. Thái đ : Cẩn thận, trung thực. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Bảng phụ. C.PHƯƠNG PHÁP: Các bước giải bài tập: -Bước 1: Tìm hiểu...
  • 7
  • 815
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI. ppt

Giáo án Vật lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI QUY TẮC BÀN TAY TRÁI. ppt

... đi đến đáp án đúng. -HS chữa bài nếu sai. -Qua bài 2 HS ghi nhận được: Vận dụng quy tắc bàn tay trái S N S N ● Phương pháp suy luận thực hiện các bước giải bài tập định ... B C A D O chung cả lớp bài tập 3. Sửa chữa những sai sót khi biểu diễn lực nếu có vào vở. *HOẠT ĐỘNG 4: RÚT RA CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TẬP-H.D.V.N (9 phút) -Hướng dẫn HS trao đổi, ... xảy ra giữa ống dây nam châm. c. HS bố trí TN kiểm tra lại N S nhận xét để đưa ra các bước chung khi giải bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải quy tắc bàn tay trái. chung cả lớp...
  • 8
  • 1,453
  • 2
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VỀ CÔNG SUẤT ĐIỆN VÀ ĐIỆN NĂNG SỬ DỤNG. pps

Giáo án Vật lớp 9 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VỀ CÔNG SUẤT ĐIỆN ĐIỆN NĂNG SỬ DỤNG. pps

... 1350J ở toàn đoạn mạch là 4050J. *H. Đ. 4: GIẢI BÀI 3 -GV hướng dẫn HS giải bài 3 tương tự bài 1: Bài 3: Tóm tắt: Đ(220V-100W) C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *H. Đ. 1: KIỂM TRA BÀI CŨ. ... A=3240864 0:3 ,6.106≈9kW.h =9 “số” hoặc A=P.t=0,075.4.30kW.h≈9kW.h =9 số” Vậy điện năng tiêu thụ của bóng Đèn trong một tháng là 9 số *H. Đ. 3: GIẢI BÀI 2: -GV yêu cầu HS tự lực giải bài tập ... bài tập định lượng. 3. Thái đ : Cẩn thận, trung thực. B. PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp dạy học chung với tiết bài tập. Bước 1: Tìm hiểu, tóm tắt đề bài, vẽ sơ đồ mạch điện (nếu có). Bước 2:...
  • 8
  • 1,347
  • 2
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : BIẾN TRỞ-ĐIỆN TRỞ DÙNG TRONG KĨ THUẬT. pptx

Giáo án Vật lớp 9 : Tên bài dạy : BIẾN TRỞ-ĐIỆN TRỞ DÙNG TRONG KĨ THUẬT. pptx

... cầu HS làm bài 10.2 (tr 15-C 9: Bài 10.2 Tóm tắt: Biến trở (20Ω-2,5A);61,1.10 .m ;l=50m a)Giải thích ý nghĩa con số. a) Umax=?S=? Bài giải: a) Ý nghĩa của con s : 50 là ... trung cả lớp trả lời câu C7. Lớp than hay lớp kim loại mỏng có tiết diện lớn hay nhỏ →R lớn hay nhỏ . -Yêu cầu HS quan sát các C 7: Điện trở dùng trong kĩ thuật được chế tạo bằng 1 lớp than ... vào mạch điện giải thính vì sao phải mắc theo các chốt đó. -3 điện trở kĩ thuật có các vòng màu. C.PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, đàm thoại. -Giới thiệu qua biến thế kế → HS vận dụng giải bài...
  • 8
  • 1,461
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lý lớp 9giáo án vật lý lớp 9 3 cộttải giáo án vật lý lớp 9giáo án vật lý lớp 9 cả nămgiáo án vật lý lớp 9 mới nhấtgiáo án môn toán lớp 3 tên bài dạy gấp một số lên nhiều lầnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ