0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot

Bai 12. TH So cuu va bang bo cho nguoi gay xuong

Bai 12. TH So cuu va bang bo cho nguoi gay xuong

... giá,rút kinh nghiệm cho cácnhóm khác.- GV hỏi: Em cần làmgì khi tham gia giao th ng,lao động, vui chơi tránh cho mình và ngời khác không bịgÃy xơng?- HS tự hoàn thiện cácthao tác và ghi và ... cứu và băng bó cố định cho ngời bị nạn.Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung- Cho HS xem bănghình về các thao tác cố định- Các nhóm theo dõibăng hình trình bày cácbớc thao tác- GV dùng nhóm: ... chân vào, nếu làxơng đùi th dùng nẹp dài s-ờn đến gót chân và buộc cốđịnh ở phần th n.vi. Kiểm tra đánh giá. GV đánh giá chung giờ th c hành về u, nhợc điểm.- Cho điểm nhóm là tốt.- Yêu...
  • 3
  • 3,568
  • 6
Giáo án sinh học 8 - Thực hành: Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương ppt

Giáo án sinh học 8 - Thực hành: Tập cứu băng cho người gãy xương ppt

... tiêu: HS biết cách cứu băng cho người bị gãy xương. Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Treo tranh H 12.1: cứu khi gãy xương cẳng tay. - 1 HS đọc to phần ... đến gãy xương. - Trình bày được các thao tác cứu, băng cho người bị gãy xương. 2. Kỹ năng: - Làm việc hợp tác nhóm - Khéo léo, chính xác khi băng 3. Thái độ Có ý thức bảo vệ xương ... luận. - Tìm ra đáp án đúng: +Nguyên nhân: tai nạn giao thông, hoạt động lao động, thể thao, đánh Thực hành Tập cứu băng cho người gãy xương I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nêu...
  • 7
  • 3,042
  • 5
Sinh học 8 - THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pptx

Sinh học 8 - THỰC HÀNH : TẬP CỨU BĂNG CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pptx

... BÀI 12 : THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Củng cố kiến thức về tính chất , thành phần hoá học của xương , phương pháp cấp cứu khi ... tập cứu băng . Mục tiêu : Tiến hành : 1 / cứu : – GV kiểm tra , uốn nắn thao tác thực hiện của nhóm , nhận xét đánh giá tuyên dương các nhóm làm tốt . 2/ Băng : ... động , vui chơi để tránh cho mình người khác bị gãy xương ?  Viết báo cáo tường trình phương pháp cứu băng khi gặp người bị gãy xương . V . DẶN DÒ : Thực hiện đúng luật giao...
  • 5
  • 5,289
  • 4
Sinh học 8 - THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG potx

Sinh học 8 - THỰC HÀNH : TẬP CỨU BĂNG CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG potx

... BÀI 12 : THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Củng cố kiến thức về tính chất , thành phần hoá học của xương , phương pháp cấp cứu khi ... nhất . Hoạt động 2 : HS tập cứu băng . Mục tiêu : Tiến hành : – HS các nhóm thay phiên nhau tập cứu cho người gãy xương cánh tay như ... nắn lại chỗ xương bị gãy vì chỗ đầu xương gãy dễ chạm vào dây thần kinh , làm thủng mạch máu hay làm rách da . – GV giới thiệu các thao tác cứu băng cho người bị gãy xương khi gặp...
  • 4
  • 5,523
  • 5
GIÁO ÁN SINH 7_Bài 12: THỰC HÀNH TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pps

GIÁO ÁN SINH 7_Bài 12: THỰC HÀNH TẬP CỨU BĂNG CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pps

... chân: Băng từ cổ chân vào, nếu là xương đùi thì dùng nẹp dài từ sườn đến gót chân buộc cố định ở phần thân. Bài 12: THỰC HÀNH TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG ... động, học tập, vui chơi tránh cho mình người khác khỏi bị gãy xương? HS trả lời: Yêu cầu phải nêu được: + Đảm bảo an toàn giao thông. * cứu: - Đặt 2 nẹp gỗ vào 2 bên xương bị gãy. - ... dày vào các chổ đầu xương. - Buộc định vị 2 chổ đầu nẹp 2 bên chổ xương gãy. * Băng cố định: - Với xương tay: Dùng băng quấn chặt từ trong ra cổ tay làm dây đeo vào cổ. - Với xương...
  • 5
  • 1,293
  • 2
Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 12: THỰC HÀNH BÀN PHÍM MÁY TÍNH ppt

Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 12: THỰC HÀNH BÀN PHÍM MÁY TÍNH ppt

... 15 Ngày soạn: ……… Ngày dạy: …………. - Nhớ các hàng phím. Tập gõ 10 ngón. VI. Bài học kinh nghiệm: Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 12 : THỰC HÀNH BÀN PHÍM MÁY ... PHÍM MÁY TÍNH A. MỤC TIÊU Luyện khả năng quan sát màn hình và thao tác gõ bàn phím nhanh hơn. B. ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: bàn phím. Học sinh: Đủ dụng cụ học tập. ... dụng cụ học tập. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ. ? Khu vực chính của bàn phím gồm những hàng phím nào ? Hàng phím cơ sở nằm ở đâu trong khu vực chính...
  • 4
  • 1,283
  • 24
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP CỨU BĂNG CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot

... BÀI 1 2: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Củng cố kiến thức về tính chất , thành phần hoá học của xương , phương pháp cấp cứu ... là sau khi cứu phải đưa nạn nhân đến cơ sở y tế gần nhất . Hoạt động 2 : HS tập cứu băng . Mục tiêu : Tiến hành : 1 / cứu : – GV kiểm tra , uốn nắn thao tác thực hiện của ... phương pháp cứu băng khi gặp người bị gãy xương . V . DẶN DÒ : Thực hiện đúng luật giao thông để tránh gây tai nạn  Thận trọng trong lao động vui chơi để tránh bị gãy xương ....
  • 5
  • 11,978
  • 11
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 23 :THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO docx

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 23 :THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO docx

... HS dọn vệ sinh lớp V/ DẶN DÒ: - Làm bài thu hoạch theo các câu hỏi trong SGK trang 77 - Chuẩn bị bài: “Tiêu hoá và các cơ quan tiêu hoá” BÀI 23 : THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO I/ MỤC ... dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài - Hoạt động 1: Tìm hiểu các tình huống cần được hấp nhân tạo - Cách tiến hành: - Có những nguyên nhân ... - Gối cá nhân - Gạc cứu thương hoặc vải mềm 2/ Học sinh III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Không có 3/ Các hoạt động dạy và học: a) Mở bài: Em đã...
  • 4
  • 10,005
  • 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 29 :HẤP THỤ CHẤT DINH DƯỠNG VÀ THẢI PHÂN ppsx

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 29 :HẤP THỤ CHẤT DINH DƯỠNG THẢI PHÂN ppsx

... máu bạch huyết dày đặc (cả ở lông ruột) ––– Ruột dài  tổng diện tích bề mặt hấp thụ 500m2 BÀI 29 : HẤP THỤ CHẤT DINH DƯỠNG VÀ THẢI PHÂN ... chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng  Các con đường vận chuyển các chất dinh dưỡng từ ruột non tới các cơ quan, tế bào  Vai trò của gan trên con đường vận chuyển các chất dinh dưỡng  Vai ... Học ghi nhớ ––– Soạn bài 30: “ Vệ sinh tiêu hoá” 1/ Giáo viên:  Tranh phóng to hình SGK  Tư liệu về vai trò của gan trong hấp thụ chất dinh dưỡng  Bảng 29 SGK Các chất...
  • 9
  • 8,688
  • 11
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 37 :THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC pps

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 37 :THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC pps

... BÀI 37 : THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức:  Nắm vững các bước thành lập khẩu phần  Biết đánh giá được định mức đáp ứng của một khẩu phần ... 50% Hoạt động 2: Tập đánh giá khẩu phần ––– GV yêu cầu học sinh nghiên cứu bảng 2 để lập bảng số liệu : ăn được A2 : với A2 = A – A1 ––– Bước 3 : Tính giá trị từng ... phần mẫu .  Biết cách tự xây dựng khẩu phần hợp lí cho bản thân . 2/ Kỹ năng:  Rèn kỹ năng phân tích , kỹ năng tính tóan . 3 . Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ sức khỏe , chống...
  • 4
  • 17,866
  • 23
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 44 :Thực Hành : Tìm Hiểu Chức Năng Cuả Tủy pdf

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 44 :Thực Hành : Tìm Hiểu Chức Năng Cuả Tủy pdf

... III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài : + Hoàn thành sơ đồ sau : …………………………………… ………………………………… Tuỷ sống BÀI 44 : Thực Hành : Tìm Hiểu Chức Năng ( liên quan ... và chức năng của Nơron ? 3 / Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Tìm hiểu chức năng của tủy sống : Mục tiêu: học sinh ... cấu tạo và chức năng . 2/ Kỹ năng:  Rèn luyện kỹ năng thực hành 3/ Thái độ : Giáo dục ý thức kỉ luật , ý thức vệ sinh . II/ CHUẨN B : 1/ Giáo viên: Ếch 1 con , bộ đồ mổ : đủ cho các...
  • 7
  • 8,245
  • 7
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 52 :PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN ppsx

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 52 :PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN ppsx

... tr. 168 SGK BÀI 52 : PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức:  Phân biệt được phản xạ không điều kiện phản xạ điều kiện .  Trình bày được ... quá trình hình thành các phản xạ mới ức chế các phản xạ cũ , nêu rõ các điều kiện cần khi thành lập các phản xạ điều kiện .  Nêu rõ ý nghiã của phản xạ điều kiện đối với đời sống ... phản xạ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Phân biệt phản xạ điều kiện không điều kiện ––– GV yêu cầu học sinh các nhóm làm bài tập...
  • 7
  • 7,205
  • 7
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 12: Thực hành: QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA RỄ potx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 12: Thực hành: QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA RỄ potx

... đánh giá điểm. Tiểu kết: - Như nội dung bảng SGK trang 40. 4. Củng cố - GV củng cố nội dung bài. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK. Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 12: Thực hành: QUAN ... hành: QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh phân biệt 4 loại biến dạng: rễ củ, rễ móc, rễ thở, giác mút. Hiểu được đặc điểm của từng loại rễ biến dạng phù hợp ... NĂNG CỦA RỄ BIẾN DẠNG Hoạt động của GV Hoạt động của HS II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Kẻ sẵn bảng đặc điểm các loại rễ biến dạng SGK trang 40. Tranh mẫu một số loại rễ đặc biệt. - HS:...
  • 7
  • 3,248
  • 5
Tiết 12: Thực hành : Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương

Tiết 12: Thực hành : Tập cứu băng cho người gãy xương

... LƯUTỔ : BỘ MÔN CHUNGTỔ : BỘ MÔN CHUNGGiáo viên: Mai Thu HươngCHÀO MỪNG CÁC EM TỚI DỰ CHÀO MỪNG CÁC EM TỚI DỰ BUỔI HỌC SINH HỌC 8BUỔI HỌC SINH HỌC 8 Tiết 12 : tập cứu băng cho ... băng tạm thời rồi chuyên ngay tới cơ sỏ y tế * Kỹ thuật cứu gãy x ơng cẳng tay.+ Xử lí nẹp: quấn băng vào nẹpCách quấn: Quấn 2 vòng băng đầu của nẹp, để ngữa cuộn băng quấn sao cho ... gãy x ơng không đ ợc tự ý nắn x ơng. Vì điều đó có thể sẽ làm cho đầu x ơng gãy đụng chạm vào mạch máu, dây thần kinh, có thể rách cơ da. Chỉ nên lau rửa vết th ơng(nếu có), cứu băng...
  • 8
  • 1,212
  • 0
bài giảng sinh học 8 bài 12 thực hành tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương

bài giảng sinh học 8 bài 12 thực hành tập cứu băng cho người gãy xương

... bó: 1. cứu: TaiLieu.VN Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNGI. Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương: II. Tập cứu băng bó: 1. cứu: Phương pháp cứu cho người gãy xương ... cẳng tay vào cổ tay.2. Băng cố định:TaiLieu.VN Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNGI. Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương: II. Tập cứu băng bó: - Với xương chân ... thân. TaiLieu.VN Bài 12: THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG PHẦN THỰC HÀNH- Giáo viên làm với 1 học sinh – giả định bị gãy xương. - Làm từ từ giải thích cho HS hiểu. -...
  • 14
  • 1,683
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học lớp 8 bài 23 thực hành hô hấp nhân tạo docxgiáo án sinh học lớp 6 bài 12 thực hành quan sát biến dạng của rễ potxgiáo án sinh học lớp 8 bài 52 phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện ppsxsinh học lớp 8 bài 12 thực hànhgiáo án sinh học lớp 6 bài 25 thực hành quan sát biến dạng của lá pdfgiáo án sinh học lớp 7 bài 28 thực hành xem băng hình về tập tính của sâu bọ potgiáo án sinh học lớp 7 bài 36 thực hành quan sát cấu tạo trong của ếch đồng pptgiáo án sinh học lớp 7 bài 42 thực hành quan sát bộ xương – mẫu mổ chim bồ câu potxgiáo án sinh học lớp 6 bài 47 thực vật bảo vệ đất và nguồn nước docxgiao an dia li lop 8 bai 18 thuc hanh tim hieu lao va cam pu chiagiáo án sinh học lớp 8 bài 18giáo án sinh học lớp 8 bài 4 môgiáo án sinh học lớp 8 bài 11giáo án sinh học lớp 11 bài 12giao an sinh hoc lop 8 bai 36Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam