GIÁO ÁN LỊCH SỬ 11_TIẾT 16 potx

... SGK. - Bài tập: Nội dung so sánh Chế độ phong kiến phương Đông Chế độ phong kiến Tây Âu Các hoạt động của thầy và trò Những kiến thức HS cần nắm vững - GV trình bày hoạt động của thành ... mua bán tại Hội chợ ở Đức phản ánh sự phát triển của thương nghiệp của xã hội phong kiến Tây Au lúc bấy giờ. - GV nêu câu hỏi: Nêu vai t...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... tháng hay không, bằng cách gì?  Có mấy cách tính thời gian của người xưa? -Tri thức thiên văn. -Cần, làm ra lịch, chủ yếu là âm lịch về sau nâng lên thành âm – dương lịch ... (tính tháng theo Mặt trăng, tính năm theo Mặt trời) -Am lịch -Dương lịch -Nghĩ ra chữ viết. 1.Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có những thành tựu văn hoá gì? -Làm ra lịc...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 06:20

... tình cảm: giáo dục lòng yêu nước và ý thức cảnh giác đối với kẻ thù. 3. Về kỹ năng: bồi dưỡng kỹ năng nhận xét, so sánh bước đầu tìm hiểu về bài học lịch sử. 4. Trọng tâm: - Cuộc kháng chiến ... công lớn nhất ?  Kháng chiến kết thúc, Thục Phán đã làm gì ? -GV giải thích: việc Vua Hùng nhường ngôi cho Thục Phán là điều tất yếu ?  Sau khi lên làm vua, Thục Phán đã làm gì...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 06:20

... năng: - Biết tìm nguyên nhân và mục đích của một sự kiện lịch sử. - Bước đấu biết sử dụng kỹ năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ lịch sử. 4. Trọng tâm: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ. II ... 2. Về tư tưởng, tình cảm: quan lại của nhà Hán ?  Nhân dân Au Lạc bị nhà Hán bóc lột như thế nào ? Quốc. -Nhà Hán chỉ mới cai trị đến cấp quận, còn huyện x...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 06:20

... đọc bản đồ lịch sử. - Bước đầu làm quen với phương pháp kể chuyện lịch sử. 4. Trọng tâm: - Hai Bà Trưng đã làm gì sau khi giành lại độc lập ? - Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42 – ... tháng 2 (âm lịch) và vào dịp kỷ niệm ngày 8 tháng 3. 4.Củng cố: - Hai Bà Trưng đã làm gì sau khi giành lại được độc lập ? - Trình bày diễn biến của cuộc kháng chiến chống quân xâm lượ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 06:20

... Địa chủ Hán, Nông dân công xã, Nông dân lệ thuộc, Nô tì. -Mở trường dạy chữ Hán, Nho Giáo, Đạo giáo, b.Văn hoá: -Chính quyền đô hộ mở trường học dạy chữ Hán tại các ... luật lệ, phong tục Hán. Nhân dân ta vẫn giữ được phong tục tập quán và tiếng nói của tổ tiên. - Giáo dục lòng tự hào dân tộc ở khía cạnh văn hoá – nghệ thuật. - Giáo dục lòng biết...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 06:20

... cư. Máy móc, thiên la, la bàn được sử dụng trong việc định hướng đại dương bao la. Kĩ thuật đóng tàu có nhiều tiến bộ người ta đã đóng được những tầu có bánh lái và hệ thống buồm lớn như ... thị trường ngày cao. + Con đường giao lưu buôn bán qua Tây Á và Địa Trung Hải bị người Thổ Nhĩ Kì độc chiếm. + Con đường giao lưu buôn bán qua Tây Á và Địa Trung Hải bị người Thổ Nhĩ Kì ....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 12:21

... - HS đọc SGK trả lời câu hỏi. - GV nhận xét và chốt ý: - Chế độ ruộng đất: + Do hoàn cảnh lịch sử và phương thức khai thác không giống nhau mà có sự khác nhau về chế độ ruộng đất. + Vùng ... kinh tế hàng hoá ở thế kỉ trước đã ảnh hưởng quan trọng đến xã hội. 2. Tư tưởng, tình cảm - Giáo dục ý thức về tính 2 mặt của kinh tế thị trường, từ đó biết định hướng về tác động tích cực...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 12:22

... vô Tiền Hán”. Ông để lại hàng ngàn 1000 bài thơ chữ Nôm và chữ Hán, thể hiện rõ bản lĩnh, tài năng và ý chí của ông, luôn đề cao các anh hùng dân tộc, các nhà nho nhân cách, phản ánh nỗi cực ... thuyền, làm đồ trang sức, làm gạch ngói (nghề cũ). - HS suy nghĩ, so sánh với thủ công nghiệp giai đoạn trước, so sánh với công nghiệp của phương Tây để trả lời. + Thợ quan xưởng đã đóng ....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 12:22

... dựng CNXH. + Về kinh tế: Li ên Xô là Tiết 1 Bài 1. LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 19 45 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX A/ MỤC TIÊU 1) Kiến thức Giúp học sinh nắm được  Những ... quyết tâm của nhân dân Liên Xô đã hoàn thành kế I – LIÊN XƠ 1/ Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh thế giới thứ hai (19 45- 19 50) - Liên Xô chịu tổn thất nặng nề trong chiến...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:20

... năng : Nắm được khái niệm “ Cải cách “, sử dụng bản đồ. II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC : 1. GV : SGK 11 , SGK GV, bản đồ, tranh ảnh… 2. HS : SGK 11 , bản đồ, tranh ảnh… III. TIẾN TRÌNH TỔ ... công đoàn. - 19 01 đảng XHDC thành lập, 19 18 Đảng cộng sản Nhật ra đời . CỦNG CỐ : Nắm 3 mục lớn trong bài. DẶN DÒ : Học bài và đọc bài 2. RÚT KINH NGHIỆM : TIẾT 1. N...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20

... - Giáo dục tinh thần đòan kết quốc tế và có thái độ đồng tình với phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân các nước châu Phi và khu vực Mĩ Latinh. 3. Về kỹ năng : - Biết sử ... Ê-ti-ô-pi-a. Đọc thêm H: Ở Ai Cập ?Tổ 3 H: Ở Xu-đăng? Tổ 4 H: Ở Ê-ti-ô-pi-a? Tổ 5 H: Vì sao phong trào đấu tranh chống thực dân ở châu Phi thất bại? - Nghề dệt, ......

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20

... hộ và đất vào HTX. - Về văn hóa – giáo dục : + Đã thanh toán nạn mù chữ, + XDhệ thống giáo dục thống nhất, + nền tập thể hóa. H : Vì saoXDhệ thống giáo dục thống nhất? H ... năng đối chiếu, so sánh các chính sách . II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC : 1. GV : SGK 11, SGK GV, bản đồ, tư liệu, tranh ảnh… 2. HS : SGK 11, bản đồ, tìm tranh ảnh về CM tháng 10, về...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20

... khả năng xử lí tư liệu để hiểu bản chất, ý nghĩa của vấn đề lịch sử. - Rèn luyện khả năng so sánh, đối chiếu các sự kiện lịch sử khác nhau để hiểu ý nghĩa của chúng. II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU ... lượng cách mạng độc lập? H: So sánh: - cách mạng dân chủ cũ; Khái niệm - cách mạng dân chủ mới H: Sự thành lập Đảng CS Trung Quốc ? Tổ 2. tiếp bài 16. RÚT KINH NGHIỆM :...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20

... thứ nhất của thực dân Pháp. 2. Về tư tưởng : - Giáo dục cho học sinh hiểu được bản chất bóc lột của thực dân Pháp. 3. Về kỹ năng : - So sánh sự giống và khác nhau của nền kinh tế - xã hội ... TÀI LIỆU DẠY - HỌC : 1. GV : SGK 11, SGK GV, tranh ảnh, tài liệu văn học, sử học . . 2. HS : SGK 11, tư liệu văn học, sử học, tìm tranh ảnh, … III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC : - Ổn...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20