GIÁO ÁN LỊCH SỬ 11_TIẾT 4 doc

... điểm Ở Lễ hội - Lúa - Khoai - Cây ăn quả - Ươm tơ dệt vải - Đúc đồng: giáo mác, mũi tên , rìu , lưỡi cày - Nặn đồ đất - Đóng thuyền - Cơm, xôi - Bánh chưng, bánh giầy - Uống rượu - Mắm - Phụ nữ ... luận - Sau khi đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền đã làm gì? - Điều đó có ý nghóa như thế nào? - GV kết luận  Củng cố - Dặn d...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:04

... hoạch bài học: Lịch Sử 4 CỦNG CỐ – DẶN DÒ: - Gv tổng kết giờ học, dặn dò Hs ghi nhớ các sự kiện lịch sử tiêu biểu trong hai giai đọan lịch sử vừa học, làm các bài tập tự đánh giá (nếu có), ... của quân Nam Hán hoàn toàn thất bại. - 4 Hs lần lượt báo cáo cho 4 nhóm, các Hs khác theo dõi và nhận xét, bổ sung ý kiến. - Hs tường thuật trước lớp, có sử dụng tranh minh họa,...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 12:15

... quân do Thái tử Hoằng Tháo chỉ huy. Thứ sáu, ngày 7 tháng 10 năm 2011 Lịch sử Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (Năm 938) 2. Diễn biến của trận Bạch Đằng: Dãy1:Quân Nam Hán sang đánh ... ngày 7 tháng 10 năm 2011 Lịch sử Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (Năm 938) Đôi nét về Ngô Quyền: Hãy đọc SGK phần chữ nhỏ đầu bài...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... hình Đàng Trong Trước khi khẩn hoang Sau khi khẩn hoang Diện tích đất Tình trạng đất Làng xóm, daõn cử ã Baỷn ủo Vieọt nam. ã Hs tỡm hieồu ve phong trào khai hoang của địa phương. III/ CÁC HỌAT ... phá quân Thanh. Kết quả thảo luận mong muốn. 1. Khi nghe tin quân Thanh sang xâm lược nước ta, Nguyễn Huệ liền lên ngôi hoàng đế lấy hiệu là Quang Trung và lập tức tiến quân ra bắc đánh quân Thanh....

Ngày tải lên: 03/07/2014, 17:00

... triển. 2/Thực hiện kế hoạch Nhà nước 5 năm ( 198 1 – 198 5 ) : - Sản xuất nông công nghiệp đều có XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC, ĐẤU TRANH BẢO VỆ TỔ QUỐC ( 197 6- 198 5) I/ Mục tiêu bài học : 1/ Về kiến ... 198 6 –2000) và sưu tâm tranh ảnh có liên quan đến bài . QUỐC ( 197 5 – 197 9 ): Hoạt động 1/ Chiến đấu ở biên giới Tây Nam chống Pôn Pốt : MỤC II – ĐẤU TRANH...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... hình thành và sự ra đời của các vương quốc cổ ở Đông Nam Á. - Sự ra đời và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á. 2. Tư tưởng Giúp HS biết quá trình hình thành và phát triển ... nhiên ưu đãi - gió mùa, thuận lợi cho sự phát triển của cây lúa nước và nhiều ra đời của các vương quốc cổ Đông Nam Á? Sự...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... - Tư liệu thêm (nếu có) - Hướng dẫn học sinh vẽ hoặc photo (tô màu các quốc gia) dán vào tập học (trang 14) III – HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1. On định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. - Bầy người ... Công xã, lao dịch, quý tộc, Samat trong SGK. -Người cày có ruộng. -HS đọc 2 điều luật 42 , 43 để rút ra 2 ý chính là sự quan tâm của nhà nước, quyền lợi và nghĩa vụ của nông dân. .....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 06:20

... đang sử dụng bây giờ? a. Lịch sử và chữ viết - Lịch: cư dân cổ đại Địa Trung Hải đã tính được lịch một năm có 365 ngày và 1 /4 nên họ định ra một tháng lần lượt có 30 và 31 ngày, riêng tháng ... phần Lịch sử thế giới cổ đại. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC - Bài này dạy trong 2 tiết: Tiết 1 giảng mục 1 và mục 2; Tiết 2 giảng mục 3. 1. Kiểm tra bài cũ Địa Trung Hải...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 12:21

... trương mở cửa buôn bán với bên ngoài.  Nhờ chủ trương mở cửa , tiếp nối chính sách cải cách trường học…theo hướng tư bản, dặc biệt ngoại giao mềm dẻo. H : So sánh với các nước trong ... năng : 4. PHONG TRÀO CHỐNG THỰC DÂN PHÁP CỦA NHÂN DÂN CĂMPUCHIA : a. Hòan cảnh: - 1863 Pháp gây áp lực buộc vua Nôrôđôm phải chấp nhận quyền bảo hộ của Pháp;và ký hiệp ước 18 84, biến ......

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20

... của CM tháng 2 và CM tháng 10 Nga 1917. Cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ chính quyền b. Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng 10 Nga 1917 . 2. Về tư tưởng : đến cách mạng tháng 10 : a. ... tháng 10 : cách mạng tháng 2- 1917 bùng nổ ? H: Nêu hình thức đấu tranh ? H: Cách mạng 2-1917 có ý nghóa gì ? G: Giải thích và minh họa phần chữ nhỏ trong SGK. H : Cách mạng t...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20

... ? - Giáo dục tinh thần chống chủ nghĩa phát xít. 3. Về kỹ năng : - Rèn luyện kĩ năng sử dụng tài liệu lịch sử; tranh ảnh; - Tăng cường khả năng so sánh, nối kết lịch sử dân tộc với ... bộ máy nhà nước Nhật. CỦNG CỐ : Nắm 2 mục lớn của bài. DẶN DÒ : Học bài và đọc tiếp bài 15. RÚT KINH NGHIỆM : a. Kinh tế : - Từ sau CTTG I đến 1926,...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20

... hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” nhưng không thực hiện được sau 5 tháng tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược. b. Pháp đánh chiếm ba tỉnh miền Đông Nam kì: - 17-2-1859, Pháp nổ súng đánh chiếm ... ước Nhâm Tuất thừa nhận Pháp chiếm 3 tỉnh Miền Đông phản ánh điều gì? H: Quân Pháp đánh chiếm ba tỉnh miền Tây Nam kì? (Tổ 5). - Đánh giá đúng mức nguyên nhân và trách nhiệm của triều đì...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20

... Tri Phương I. CUỘC KHÁNG CHIẾN TỪ NĂM 1858 – 1873. 1. Kháng chiến ở Đà Nẵng và Gia Định (1858-1862). a. Kháng chiến ở Đà Nẵng 1858: - 9-1858, khi TDPháp nổ súng đánh chiếm Đà Nẵng, quân ... tổ chức thành đội ngũ chủ động tìm địch mà đánh. b. Kháng chiến ở Gia Định (1859-1862). - 2-1859, tại mặt trận Gia Định, quân Pháp bị chặt đánh quyết liệt ở sông Cần Giờ. - 8-1860, Nguyễ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20

... KIỂM TRA Câu 1:(3đ). Ý nghĩa lịch sử của sự ra đời Đảng Cộng Sản Việt Nam 3/2/1930? Câu 2:(3đ). Em hãy nêu những khó khăn cơ bản của nước ta sau cách mạng tháng 8-1945? Câu 3:(4đ). Nêu những ... (1đ) Câu 3 (4đ): a. Nguyên nhân thắng lợi (2đ) - Cuộc kháng chiến chống Pháp thắng lợi trước hết là nhờ lãnh đạo tài tình sáng suốt của Đảng đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh . (0,5đ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20

... dài cuộc chiến đấu ngót 30 năm kháng Pháp. CỦNG CỐ : Nắm 3 mục lớn của bài. DẶN DÒ : Học bài và đọc tiếp bài 22. RÚT KINH NGHIỆM HƯỚNG BẠO ĐỘNG. 1. Tiểu sử: - Phan Bội Châu ( - ... ngoài. - Tổ chức bạo động để đánh đuổi thực dân Pháp, giành thích, so sánh, thảo luận, tranh ảnh, tư liệu …. Thảo luận nhóm : 6 t ổ ( Tổ 1, 2, 3, 4, 5, 6) H: Tiểu sử? (Tổ 1). H: Quê hư...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:20