Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ pdf

... các qui định về phương hướng trên bản đồ. - Hiểu thế nào là kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lí. b. Kỹ năng: Biết cách tìm phương hướng, kinh độ, vĩ độ trên bản đồ c. Thái đ : Bồi dưỡng ý thức ... Củng cố và luỵên tập: 4’ + Kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa là? - Kinh độ, vĩ độ của một điểm là số độ chỉ khoảng cách từ ki...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... kiến Bài tập 3: - Rìa lục địa gồm thềm lục địa và sườn lục địa. Bài tập 4: THỰC HÀNH. SỰ PHÂN BỐ LỤC ĐỊA VÀ ĐẠI DƯƠNG TRÊN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT. 1. MỤC TIÊU: a. ... TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh biết: - Sự phân bố lucï địa và đại dương trên BMTĐ, và ở 2 nửa cầu B,N. - Biết tên vị trí các lục địa đại dương. b. Kỹ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... 900m; A 2: trên 60 0m. - B 1: 500m; B 2: 65 0m; B 3: trên 500m + 7.500m. THỰC HÀNH. ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Học sinh biết khái niệm đường đồng mức. ... thực địa dựa vào bản đồ. - Biết đọc và sử dụng các bản đồ có tỉ lệ lớn có các đường đồng mức. b. Kỹ năng: Giáo dục ý thức học bộ môn. c. Thái đ : - Biết...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... NGHIỆM: bảng. * Nhóm 1: biểu đồ địa điểm A? * Nhóm 2: Biểu đồ địa điểm B? Nhiệt độ và lượng mưa. Biểu đồ địa điểm A. Bi ểu đồ địa điểm B. - Tháng có nhiệt độ cao nhất tháng nào? ... trên biểu đồ. b. Kỹ năng: - Nhận biết được dạng biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa của nửa cấu Bắc và nửa cầu Nam. c. Thái đ : Giáo dục ý thức học bộ môn...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... VÀ TRÒ. N ỘI DUNG. THỰC HÀNH.SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - Xác định vị trí địa lí, hướng chảy của các dòng biển nóng lạnh trên bản ... * Nhóm 2: Vị trí và hướng chảy của các dòng biển ở nửa cầu Nam? TL: # Giáo viên: - Braxin, Đông Uùc… - Ben ghê la, Pêru, + So sánh vị trí và hướng chảy của các d...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... Cách v : - Đo khung lớp học chi tiết trong lớp. - Vẽ sơ đ : Tên sơ đồ, tỉ lệ thu nhỏ, mũi tên chỉ hướng Bắc và ghi chú. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ THỰC HÀNH. TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ... THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh biết cách sử dụng bản đồ để tìm phương hướng cùa các đối tượng địa lí trên bản...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... trong học tập. II. CHUẨN B : Hệ thống các câu h i để ôn tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra b i c : Vận dụng vào trong hệ thống câu h i. 3. ... dụng cụ đo, cách đo đã học ở học kì 1 ? Có bao nhiêu công thức đã học và là các công thức nào ? 5. Dặn dò : Học b i chuẩn bị cho thi học kì I...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... về sự nở vì nhiệt của chất khí. 3. Làm được thí nghiệm trong sách giáo khoa và vận dụng bảng 20.1 để rút ra kết luận về sự nở vì nhiệt của ba th : rắn – lỏng – khí. II. CHUẨN B : Cho giáo ... lên C 4: Do không khí trong bình bị lạnh đi. C 5: Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau. Các chất lỏng, chất rắn khác nhau nở...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... Củng cố bài : - Hãy điền vào chỗ trống : a) Khi nóng lên chất lỏng …………thể tích chất lỏng ………… b) Khi lạnh đi chất lỏng ………. thể tích chất lỏng …………… c) Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt ... Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt (3)…………………. - Khi nung nóng một chất lỏng thì : A. Khối lượng riêng của chất lỏng tăng B. Khối lư...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... đúng : A. Mọi vật rắn đều dãn nở như nhau B. Chất rắn nở ra khi lạnh và co lại khi nóng C. Khi nhiệt độ thay đổi thì chất rắn không dãn nở. D. Khi nhiệt độ tăng chất rắn nở ra, khi nhiệt ... : C 4: Nhôm nở vì nhiệt nhiều hơn đồng, đồng nở vì nhiệt nhiều hơn sắt . Các chất rắn khác nhau, nở vì nhiệt khác nhau. - Quả : 1...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... đổi nhiệt độ theo thời gian của nước đang được đun. 4. Củng cố : Thu dọn dụng cụ thực hành, đánh giá, rút kinh nghiệm tiết thực hành. 5. Dặn d : – Học sinh học ôn từ bài Ròng rọc đến bài ... của trục nhiệt độ ghi nhiệt độ ban đầu của nước. – Nối các điểm xác định nhiệt độ ứng với thời gian đun ta Hoạt động 1: – Giáo viên phát dụng cụ thí ng...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... l : – Tính khối lượng riêng của sỏi theo công thức: 5. Bảng kết quả đo khối lượng riêng của sỏi: Lầ n Khối lượng m của phần Thể tích nước trong bình V của mỗi phần sỏi Khối lượng riêng ... hỏi: a. Khối lượng riêng của một chất là gì? b. Đơn vị khối lượng riêng là gì? c. Để đo khối lượng riêng của sỏi, em phải: – Đo khối...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... THỰC HÀNH SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: GV củng cố những kiến thức về xắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở. - Biết cách xắp xếp đồ đạc chỗ ở của ... GV: Bài học trong 2 tiết, tiết 1 chúng ta dừng lại ở phần trình bày ý kiến sắp xếp đồ đạc. 5. Hướng dẫn về nhà + Hướng dẫn học ở nh : - Tập sắp xếp đồ đạc ở n...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... đạc trong gia đình để học sinh quan sát. HS: Quan sát tranh phân biệt các loại đồ đạc định hớng để xắp xếp đồ đạc hợp * Thực hành: Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở. * GV: Chia líp: ... Ngy dy : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BNG GV: Căn cứ vào sơ đồ SGK và các mô hình đồ đạc hớng dẫn học sinh cách sắp xếp. HS: Từng...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐO N MẠCH NỐI TIẾP. A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức -Kỹ năng. -Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn. -Thực hành đo ... dòng điện và hiệu điện thế trong đo n mạch nối tiếp tại lớp. -Nộp báo cáo thực hành. Hướng dẫn về nh : Học bài và làm bài tập 27. 1- 27. 4 tr 28.SB...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:23