0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu chỉ sự vật docx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu chỉ sự vật docx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu chỉ sự vật docx

... xét. PP: Thảo luận, thực hành. Cả lớp đọc thầm. Hoa đầu cành. Hs trao đổi theo từng Luyện từ câu chỉ sự vật I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs ôn lại các từ chỉ sự vật. Bước ... hiểu làm được bài tập. . Bài tập 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. Hai bàn tay của bé được so sánh với gì? giảng giải, thực hành. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm. Cả lớp làm bài vào ... - Gv mời 3 – 4 Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. => Những từ chỉ sự vật: Tay, răng, hoa nhài, tay em, tóc, ánh mai. * Hoạt động 2: Thảo luận. - Mục tiêu: Giúp cho...
  • 5
  • 2,493
  • 2
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu hình ảnh so sánh trong các câu thơ pdf

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu hình ảnh so sánh trong các câu thơ pdf

... Luyện từ câu hình ảnh so sánh trong các câu thơ I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp cho Hs tìm được những hình ảnh so sánh trong các câu thơ, câu văn. Nhận biết các từ chỉ sự so sánh ... lại lời giải đúng. Câu a) : Mắt hiền sáng tựa vì sao. Câu b) : Hoa xao xuyến nở như hoa từng chùm. Câu c) : Trời là cái tủ ướp lạnh / Trời là cái bếp lò nung. Câu d) : Dòng sông là một đường ... sung : . Bài tập 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 4 Hs lên bảng, gạch dưới những từ chỉ so sánh. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : tựa – như – là – là – là. . Bài...
  • 5
  • 2,974
  • 3
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu mở rộng vốn từ pot

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu mở rộng vốn từ pot

... đần. . Bài tập 3: - Gv mời một Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs làm mẫu. - Gv cho Hs trao đổi theo từng cặp. - Gv nhận xét nhanh các câu Hs vừa đặt. - Gv chốt lại : Câu a) : Tuấn là ... 1 : Hướng dẫn các em làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết tìm những từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình. . Bài tập 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv thảo luận theo từng ... động 2: Thảo luận. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết xếp các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp. . Bài tập 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 1 Hs lên làm mẫu. - Gv chia lớp...
  • 5
  • 1,082
  • 4
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Ôn kiểu câu Ai là gì? pot

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu Ôn kiểu câu Ai là gì? pot

... tham gia. Cả lớp đọc bảng từ mới vừa tìm được. Hs đọc ĐT bảng từ đã hoàn chỉnh. Hs sữa vào VBT. PP: Thảo luận, thực hành. Hs đọc yêu cầu đề bài. . Bài tập 3: - Gv mời một ... đối với trẻ giải được các bài tập. . Bài tập 1: PP:Trực quan, vấn đáp, giảng giải, thực hành. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm. Hs thảo luận nhóm. được bài tập. . Bài tập 2: - Gv mời ... lên làm mẫu. Nhóm 1 câu a). Nhóm 2 câu b). Hs đại diện lên bảng làm. Hs khác nhận xét. Cả lớp chữa bài trong VBT. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs cả lớp làm bài ra giấy nháp....
  • 5
  • 1,383
  • 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Ôn từ chỉ hoạt động, trạng trái, so sánh. pdf

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu Ôn từ chỉ hoạt động, trạng trái, so sánh. pdf

... đọc yêu cầu đề bài. Đoạn 1 gần hết đoạn 2. Luyện từ câu Ôn từ chỉ hoạt động, trạng trái, so sánh. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nắn được kiểu so sánh: so sánh sự vật với con người. ... tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái: tìm được các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tập đọc, bài tập làm văn. b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái đ : Giáo dục ... II/ Chuẩn b : * GV: Bốn băng giấy viết BT1. Bảng phụ viết BT2. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài c : - Gv đọc 3 Hs lên viết các câu còn thiếu...
  • 5
  • 1,264
  • 10
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Ôn từ về các dân tộc. ppt

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu Ôn từ về các dân tộc. ppt

... hoạ BT3. Bảng phụ viết BT4. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài c : Ôn từ chỉ đặc điểm .Ôn tập câu “Ai thế nào”. - Gv 1 Hs làm bài tập 2. 1 Hs ... Hs chữa bài vào VBT. PP: Thảo luận, thực hành. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thảo luận theo Luyện từ câu Ôn từ về các dân tộc. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Mở ... Nam: Khơ – me, Xtiêng, Hoa. . Bài tập 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv làm bài cá nhân vào VBT. - Gv dán 4 băng giấy viết sẵn 4 câu văn, mời 4 Hs lên bảng điền từ thíc hợp vào...
  • 6
  • 831
  • 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Ôn về từ chỉ đặt điểm. Ôn tập câu Ai thế nào? pdf

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu Ôn về từ chỉ đặt điểm. Ôn tập câu Ai thế nào? pdf

... b : * GV:. Bảng phụ viết BT1. Bảng lớp viết BT2. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: - Gv mời 1 Hs đọc câu a: - Gv hỏi: Tác giả so sánh những sự vật nào với nhau? + Tiếng ... học. Bổ sung : 1. Khởi động: Hát. 2. Bài c : Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, dấu chấm than. - Gv 1 Hs làm bài tập 2. 1 Hs làm bài 3. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu nêu vấn đề. ... suối tiếng hát được so sánh với nhau về đặc điểm gì? - Tương tự Gv yêu cầu HS làm bài vào VBT. - GV mời 2 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chốt lại: Sự vật A SS về đặc điểm gì? Sự vật...
  • 6
  • 1,103
  • 4
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Ôn về từ chỉ hoạt động trạng thái. So sánh. doc

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu Ôn về từ chỉ hoạt động trạng thái. So sánh. doc

... Thái đ : Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn b : * GV:. Bảng phụ viết BT1. Bảng lớp viết BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài c : Từ ngữ ... PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Cả lớp làm vào VBT. 1 Hs lên bảng làm bài. Hs nhận xét. Hs chữa bài đúng vào Luyện từ câu Ôn về từ ... lại bài: - Chuẩn bị : Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, dấu chấm than. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : - Gv 1 Hs làm bài tập 2. 1 Hs làm bài 3. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và...
  • 5
  • 1,143
  • 6
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu so sánh hơn kém. docx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu so sánh hơn kém. docx

... - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Câu a) : Hơn – là – là. Câu b) : Hơn. Câu c) : Chẳng bằng – là. . Bài tập 3: - Gv mời một Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm. - Gv ... so sánh. . Bài tập 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv chia lớp thành 3 nhóm thảo luận . - Gv mời 3 Hs đại diện 3 nhóm lên trình bày. -Gv chốt lại lời giải đúng: Hình ảnh so sánh. ... cầu bài: Cả lớp đọc thầm. Một Hs lên bảng làm. Hs nhận xét. Cả lớp làm vào VBT. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thảo luận nhóm đôi. Đại diện Hs lên trình bày. Cả lớp sữa bài vào VBT....
  • 5
  • 17,889
  • 18
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu So sánh, dấu chấm. ppsx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu So sánh, dấu chấm. ppsx

... nhóm. - Gv dán lên bảng ba, bốn tờ phiếu mời ba bốn Hs lên bảng làm bài. - Gv nhận xét, chốt lại: Aâm thanh 1 Từ so sánh Aâm thanh 2. a) Tiếng suối như tiếng Cả lớp làm vào VBT. 2 Hs ... hướng dẫn Hs trả lời câu hỏi trong bài: + Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào? + Qua sự so sánh trên, em hình dung tiếng mưa trong rừng cọ ra sao? PP:Trực quan, thảo ... đàn cầm. b) Tiếng suối như tiếng hát xa. c) Tiếng chim như tiếng xóa những rổ tiền đồng * Hoạt động 2: Thảo luận. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết đặt đúng dấu chấm vào trong câu. - Gv...
  • 5
  • 7,326
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng việt lớp 3 tên bài dạy luyện từ và câu so sánh dấu chấm ppsxgiáo án tiếng việt lớp 3 tên bài dạy tập đọc – kể chuyện nhà bác học và bà cụ pptgiáo án tiếng việt lớp 3 tên bài dạy chính tả nghe viết ở lại với chiến khu pptxgiáo án tiếng việt lớp 3 tên bài dạy tập làm văn dại gì mà đổi pptgiáo án tiếng việt lớp 3 tên bài dạy tập đọc người trí thức yêu nước docgiáo án tiếng việt lớp 3 tên bài dạy tập đọc – kể chuyện nhà ảo thuật pptBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ