Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 38 + 25 ppsx

... phần : 9 = 9 và 7 > 6 nên 9 + 7 > 9 + 6 . 38 25 63 + 2. Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài : Trong giờ học toán hôm nay chúng ta sẽ học về phép cộng có nhớ dạng 38 + 25 ... + 25 . 2.2 Phép cộng 38 + 25 : Bước 1 : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 38 que tính, thêm 25 que tính nữa....

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... TIÊU : Giúp HS :  Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 31 – 5 .  Áp dụng phép trừ có nhớ dạng để giải các bài toán có liên quan .  Làm quen với hai đoạn thẳng cắt nhau . II. ĐỒ DÙNG DẠY ... + lưu ý : GV có thể hướng dẫn bước này một cách tỉ mỉ như sau : - Yêu cầu HS lấy ra 3 bó 1 chục và một que tính rời ( GV cầm tay ) . - Nghe....

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... 3 : Đặt tính và thực hiện phép tính (kỹ thuật tính ) - Gọi 1 HS lên bảng đặt tính. Sau đó yêu cầu nó rõ cách đặt tính, cách thực hiện phép tính . - Hỏi : Con đặt tính như thế nào ? - Tính ... Áp dụng để giải các bài toán có liên quan (toán có lời văn, tìm x) . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... + HS 2 : Tính nhẩm : 36 + 5 + 4; 96 + 7 + 2; 58 + 6 + 3. - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng ... phép cộng 36 + 15 : Bước 1 : Nêu bài toán - Có 36 que tính, thêm 15 que tính, hỏi tất cả có bao nhiêu que tính ? - Để biế...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... : + HS 1 đặt tính và thực hiện phép tính : 69 + 3; 39 + 7. Nêu cách làm đối với phép tính 39 + 7 . + HS 2 đặt tính và thực hiện phép tính : 29 + 6; 79 + 2. Nêu cách làm đối với phép tính ... 49 + 25 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 49 + 25...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : + HS 1 : Tính nhẩm 47 + 5 + 2 ; 67 + 7 + 3; 37 + 7 + 6 . + HS 2 : Đặt tính rồi tính ... 1 : Giới thiệu - Nêu bài toán : Có 47 que tính, thêm 25 que tính . Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính ?...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... que tính ? - Yêu cầu HS nêu cách làm . Bước 3 : Đặt tính và hiện phép tính - Yêu cầu 1 HS lên bảng đặt tính . - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính - Kết luận về cách ... (hoặc 8 + 6 - 10 ) - Làm bài cá nhân : 7 + 6 = 6 + 7 6 + 9 – 5 < 11 8 + 8 > 7 + 8 8 + 6 – 10 > 3 - HS 1: Vì khi thay đổi vị tr...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... + 4 ; 36 + 24 I. MỤC TIÊU :  Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 + 24 ( cộng qua 10, có nhớ, dạng tính viết ) .  Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính ... DÙNG DẠY – HỌC :  Bảng gài, que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập ....

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... 8 + 5 + 1 - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng . Bước 1 : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 28 que tính, ... tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : + HS 1 : đọc thuộc lòng bảng các công thức 8 cộng với 1 số . + HS 2...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... thực hiện phép tính : 9 + 5; 9 + 3; 9 + 7. Nêu cách đặt tính, viết phép tính 9 + 7 . + HS 2 tính nhẩm : 9 + 5 + 3; 9 + 7 + 2. Nêu cách tính 9 + 7 + 2. - Cần chú ý điều gì khi đặt tính ? - ... dạng 29 + 5 . 2.2 Phép cộng 29 + 5 : Bước 1 : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 29 que tính, thêm 5...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20