0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế tỉnh quảng ninh (2010-2015)

biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế tỉnh quảng ninh (2010-2015)

biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế tỉnh quảng ninh (2010-2015)

... Các biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh. 4.2. Khách thể nghiên cứu Hoạt động quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh. ... cơ sở pháp của việc xác lập các biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên. - Chương 2: Thực trạng hoạt động quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh. ... cơ sở pháp của Đảng và Chính phủ về phát triển đội ngũ giảng viên trong giai đoạn hiện đại hoá - công nghiệp hoá; y u cầu phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh. Từ...
  • 114
  • 710
  • 5
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

Quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

... 84*TU#V$ 441.2.1 Giảng viên, đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề 111.2.2 Phát triển đội ngũ giảng viên 131.2.3 Quản phát triển đội ngũ giảng viên 14 1.2.4 Nhân lực, nguồn ... tuyên truyền thông tin nhằm nâng cao nhận thứcvề vai trò, trách nhiệm của đội ngũ giảng viên d y nghề 1063.4.2 Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề và đội ngũ giảng viên cao ... Cách tiếp cậnu Tiếp cận hệ thống: Quản phát triển ĐNGV trường CĐN nằm trong tổng thể quản phát triển đội ngũ GV d y nghề, phát triển d y nghề, phát triển giáo dục đàotạo và trong mối...
  • 154
  • 1,130
  • 10
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

... nhà trường ; X y dựng qui hoạch phát triển ĐNGV trìnhphê duyệt và tổ chức thực hiện các chức năng quản về phát triển ĐNGV.1.5.2 Nội dung quản 1.5.2.1 Quy hoạch phát triển ĐNGV d y ... GVDN. Phát triển quản ĐNGV trường CĐN trong giai đoạn hiện nay phảigắn liền với việc chuẩn hóa ĐNGV theo qui định.1.4. Mối quan hệ giữa phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề ... tínhđột phá là đội ngũ giảng viên d y nghề.7.3 Để phát triển ĐNGV thì quản phát triển ĐNGV là y u tố quyết định.8. Những đóng góp mới của luận án8.1. Góp phần xác định cơ sở luận và...
  • 27
  • 1,259
  • 2
Một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện đông sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện đông sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... phạm.1.2.6. Phát triển đội ngũ giáo viên Việc phát triển đội ngũ giáo viên thực chất là phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục.Theo GS.TSKH Nguyễn Minh Đường, phát triển nguồn nhân ... 3 y u tố: Quy mô, số lượng, cơ cấu và chất lượng đội ngũ. 1.4.1. X y dựng kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên về số lượng, chất lượng và cơ cấu1.4.1.1 Về số lượng đội ngũ giáo viên Đội ngũ ... và phát triển mạnh mẽ đội ngũ giáo viên mới đảm bảo chất lượng và sự phù hợp của giáo dục trong một thế giới đang thay đổi”.Nói đến phát triển đội ngũ giáo viên, phải x y dựng và phát triển...
  • 103
  • 1,218
  • 24
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... ! “‘pq’.1.3.3. Mục đích, y u cầu, nội dung, phương pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên đại học1.3.3.1. Mục đích, y u cầu quản phát triển đội ngũ giảng viên đại họcn 4T$7EG,1)=4‡"4"EG,1,4S$r")J,45"&$S'E ... 4T$7EG,1477J$74EG,1.1.3. Một số vấn đề quản phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học1.3.1. Tiêu chuẩn, nhiệm vụ và quyền của giảng viên 1.3.1.1. Tiêu chuẩn của giảng viên  /†Điều lệ trường đại học+,1(S71 ... Rz/a…9jwjHNxHnZwebcHNx//ujyezje9{9jwe9>j|eX/u}~e9vjN•K>€eN•x/Ny/Ng•>iLZb‚KN/NgeNN•x ol3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp ol3.2 Các giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên...
  • 126
  • 853
  • 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

... tiễn về x y dựng và phát triển đội ngũ giảng viên được nêu ra ở chương 1 sẽ tạo cơ sở khoa học để đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ ... thực trạng đội ngũ giảng viên hiện nay. Các phương pháp dự báo về công tác phát triển. Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc ĐHTN và đội ngũ giảng viên của nhà trường. Phương pháp tổng kết ... chuyên môn, nghiệp vụ" [6, tr.146]. 1.4. Đội ngũ giảng viên phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng 1.4.1. Trường cao đẳng trong hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục đại học và cao...
  • 126
  • 1,249
  • 10
Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN pot

Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN pot

... những biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên như: năm 2000, Nguyễn Thị Luyến với đề tài: "Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trường văn hóa nghệ thuật Quảng Ninh& quot;, ... nghiên cứu biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên trong giai đoạn 2005-2010, đề ra một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên của ... chung và đội ngũ giảng viên các trường Cao đẳng, Đại học nói riêng. 5.2. Đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên và công tác phát triển đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật...
  • 126
  • 694
  • 4
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật quảng nam giai đoạn 2010   2015

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam giai đoạn 2010 2015

... của đội ngũ giảng viên còn hạn chế. 2.2.3. Chất lượng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng Nam. Để đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng ... của giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng Nam.Nhận xét, đánh giá chung về thực trạng cơ cấu đội ngũ giảng viên: Qua xem xét thực trạng cơ cấu đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng ... đội ngũ giảng viên của trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng Nam trong những năm qua452.3.3 Thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng...
  • 96
  • 867
  • 6
Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật quảng nam trong bối cảnh hiện nay

Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam trong bối cảnh hiện nay

... giải pháp phát triển ñội ngũ giảng viên Trường Cao ñẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng Nam 2.3.1. Các giải pháp ñã sử dụng ñể phát triển ñội ngũ giảng viên của Trường Cao ñẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng ... giải pháp phát triển ñội ngũ giảng viên Trường Cao ñẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng Nam trong bối cảnh hiện nay. Các giải pháp n y là: -- X y dựng qui hoạch phát triển ñội ngũ giảng viên ... một giải pháp có thể có nhiều biện pháp. 1.2.4.2. Giải pháp phát triển ñội ngũ giảng viên Giải pháp phát triển ñội ngũ giảng viên là hệ thống các cách thức phát triển ñội ngũ giảng viên. Từ...
  • 13
  • 451
  • 0
Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên huyện lộc bình tỉnh lạng sơn

Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên huyện lộc bình tỉnh lạng sơn

... quy hoạch, kế hoạch x y dựng đội ngũ giáo viên, quy định biên chế 1.4. Quản phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm GDTX cấp huyện 1.4.1. Phát triển đội ngũ giáo viên Thuật ngữ: Phát triển ... tài Biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Lộc Bình tỉnh Lạng Sơn” với hi vọng tìm chọn những biện pháp quản l phát triển đội ngũ giáo viên trung ... về quản l phát triển đội ngũ giáo viên Chương 2: Thực trạng quản l phát triển đội ngũ giáo viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn Chương 3: Một số biện pháp quản...
  • 15
  • 763
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt namquản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu longquản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghềthực trạng đội ngũ giảng viên và công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nambiện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viênbiện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên huyện lộc bình tỉnh lạng sơncác biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trƣờng trung học phổ thông huyện hải hậu tỉnh nam định theo quan điểm chuẩn hóacơ sở lý luận về việc xác lập các biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tại các trung tâm giáo dục thường xuyên3 biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên của trung tâm giáo dục thường xuyên huyện yên bìnhcác biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên huyện yên bìnhcơ sở lý luận và pháp lý về quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học cao đẳngquản lý và phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳngbiện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng bách khoa hưng yên trong giai đoạn hiện naymột số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcđánh giá chung về thực trạng công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng bách khoa hưng yênNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP