0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Động lực học chất lưu (Fluid dynamics) doc

TRẮC NGHIỆM ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM doc

TRẮC NGHIỆM ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM doc

... góc không đổi. Lực hướng tâm làA. trọng lực B. lực đàn hồi C. lực ma sát nghỉ D. lực ma sát trượt Nguyễn Công Nghinh -7-II.ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM• Lực - Tổng hợp và phân tích lực – Các định ... lực bằng hai hay nhiều lực B. nhiều lực bằng một lực duy nhấtC. các vectơ lực bằng vectơ gia tốc D. một lực bằng một lực khác2.15. Chọn phương án sai: Có hai vật, mỗi vật bắt đầu chuyển động ... nhất thiết phải chuyển động theo hướng của lực tác dụng lên nóC. Lực là nguyên nhân duy trì chuyển động của vậtD. Lực là nguyên nhân làm vật chuyển động có gia tốc2.12. Hai lực trực đối cân bằng...
  • 7
  • 848
  • 9
THIẾT KẾ SÁCH ĐIỆN TỬ (E-BOOK)  CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - VẬT LÍ 10             LUËN V¡N TH¹C SÜ KHOA HäC GI¸O DôC

THIẾT KẾ SÁCH ĐIỆN TỬ (E-BOOK) CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - VẬT LÍ 10 LUËN V¡N TH¹C SÜ KHOA HäC GI¸O DôC

... E-Book chương Động lực học chất điểm”–Vật lí 10.- Đánh giá sơ bộ hiệu quả của quá trình dạy học theo hướng tăng cườngnăng lực tự học của HS có sử dụng E-Book chương Động lực học chất điểm”–Vật ... nghiệm học theo E-Book chương Động lực học chất điểm”-Vật lí 10.- Lớp 10A4, Trường PTTH Lý Thường Kiệt, Quận Long Biên, TP HàNội là lớp đối chứng, học trên lớp chương Động lực học chất điểm” ... của giảthuyết khoa học, khẳng định tính khả thi của việc sử dụng E-Book chương Động lực học chất điểm”–Vật lí 10 gồm:- Đánh giá tính khả thi của E-Book chương Động lực học chất điểm”–Vật lí...
  • 108
  • 401
  • 0
Đề kiểm tra động lực học chất điểm - vật lý 10 docx

Đề kiểm tra động lực học chất điểm - vật lý 10 docx

... chuyển động rơi tự do ? A. Lúc t=0 thì v 0 B. Tại một nơi và gần mặt đất, mọi vật rơi tự do như nhau. C. Chuyển động theo phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống. D. Vật chuyển động thẳng ... 23v v v  Câu 12. Một vật chuyển động với phương trình 2x 6t 2t . Kết luận nào sau đây là sai ? A. Vận tốc ban đầu của vật là 6 m/s. B. Vật chuyển động theo chiều dương của trục tọa ... độ. C. Gia tốc của vật là 2 m/s2. D. Vật chuyển động nhanh dần đều Câu 13. Công thức nào sau đây dùng tính vận tốc góc của vật chuyển động tròn đều ? A. 2t B. t...
  • 6
  • 809
  • 6
Đề kiểm tra động lực học chất điểm - vật lý 10 doc

Đề kiểm tra động lực học chất điểm - vật lý 10 doc

... gian chuyển động là : SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ LẦN 1 TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN Môn: Vật lí Họ tên học sinh: Lớp:  Nội dung đề: 874 Câu 1. Chật điểm chuyển động trên ... điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của chuyển động rơi tự do ? A. Chuyển động theo phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống. B. Vật chuyển động thẳng nhanh dần đều. C. Tại một nơi và gần ... tốc tại mọi thời điểm. Câu 11. Vận tốc của một chất điểm chuyển động dọc theo trục Ox cho bởi hệ thức v 10 2t(m / s) . Vận tốc trung bình của chất điểm trong khoảng thời gian từ t1=2s...
  • 8
  • 541
  • 3
Động lực học chất điểm - vật điểm

Động lực học chất điểm - vật điểm

... GBAaaa === 2/ Động năng của vật rắn chuyển động tịnh tiến: 22.21 21GiiittMmWđW đϑϑ===∑∑.=∑ 3/ Phương trình động lực học của vật rắn chuyển động tịnh tiến: r GiaMFr ... ĐHBKTPHCM: Th.S NGUYỄN – MINH – CHÂU Chương III: ĐỘNG LỰC HỌC HỆ CHẤT ĐIỂM – VẬT RẮN III.1 Khối tâm. 1. Vị trí khối tâm G của hệ 2 chất điểm:2 chất điểm M và M1 2 có khối lượng lần lượt m ... MINH – CHÂU 3.6.5 Phương trình động lực học cơ bản của vật rắn quay quanh U: /FMΣΔruurβr.Δ= I LrIII.7. Moment động lượng. Lr3.7.1 Moment động lượng đối với O iOiPrLirrr×=/irr(:...
  • 10
  • 1,655
  • 20
Nghiên cứu một số vấn đề về động lực học chất rắn trong xử lý va chạm

Nghiên cứu một số vấn đề về động lực học chất rắn trong xử lý va chạm

... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VŨ QUANG HƢNG NGHIÊN CỨU MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ... vdtdp (2.16) Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 8 Thực tại ảo phải có khả năng mô phỏng động học, động lực học, và mô phỏng ứng xử của đối tượng. ... chính là các động cơ vật lý. Cơ sở vật lý hay được dùng nhất trong các hệ thống thực tại ảo đó là động lực học vật rắn [2, 16]. Phần tiếp theo đây sẽ trình bày tổng quan về động lực học vật rắn...
  • 54
  • 928
  • 0
Động lực học chất điểm vật lý lớp 10

Động lực học chất điểm vật lý lớp 10

... Động lực học chất điểm”[4] Bài 9: Tổng hợp và phân tích lực. Điều kiện cân bằng của chất điểm. - Lực. Cân bằng lực. - Tổng hợp lực. - Điều kiện7 cân bằng của chất điểm. - Phân tích lực. ... đòi hỏi người học phải nổ lực và được chỉ dẫn. Không có động học thì nổ lực học giống như sự ép buộc. Nổ lực là biểu hiện chính của động học. Nhà giáo dục cần quan tâm đến động cơ thích ... trường lớp học và trình độ lớp học gây ảnh hưởng và tác động lớn đến việc học của HS. 7. Ảnh hưởng động cơ và tình cảm tới việc học Mức độ ảnh hưởng của động cơ đối với người học. Động học ảnh...
  • 122
  • 2,443
  • 8
Ứng dụng chiến lược PBL giảng dạy một số bài trong chương động lực học chất điểm

Ứng dụng chiến lược PBL giảng dạy một số bài trong chương động lực học chất điểm

... của học sinh, bồi dưỡng tư duy khoa học, năng lực tự tìm tòi  Áp dụng sáng tạo chiến lược dạy học tích cực - PBL (problem-based learning) vào dạy học một số bài trong chương Động lực học ... đảm bảo học sinh sẽ tiếp nhận được những kiến thức của bài học. Chiến lược dạy học này sẽ phát huy tính tính cực, tự lực học tập, niếm đam mê của học sinh đồng thời nâng cao hiệu quả chất lượng ... Việc dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm thực chất là một quá trình: - Biến quá trình giáo dục thành tự giáo dục, biến quá trình dạy học thành quá trình tự học. HS tự học, tự nghiên...
  • 97
  • 2,091
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: động lực học chất điểmcơ sở động lực học chất lỏngtrắc nghiệm động lực học chất điểmđộng lực học chất rắnvật lý đại cương 1 dong luc hoc chat diemskkn động lực học chất điểmNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ