Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật” pptx

Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật” pptx

Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật” pptx

... ŽJ ##:NB#3.?/J-Q3 =‰ -? 3?R Nhóm 25 – Khoa Kinh tế - Luật, ĐHQG TP. HCM ^• “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật”  B¤_7D! ... – Khoa Ki...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:21

42 433 2
tiểu luận lý thuyết thống kê ''''khảo sát nhu cầu học kỹ năng mềm của sinh viên ở địa bàn thành phố hồ chí minh''''

tiểu luận lý thuyết thống kê ''''khảo sát nhu cầu học kỹ năng mềm của sinh viên ở địa bàn thành phố hồ chí minh''''

... Kiến nghị với các trường đại học và các cấp đoàn thể về nhu cầu của sinh viên để kỹ năng mềm có thể đến gần với các bạn sinh viên hơn nữa. 3. Ý nghĩa của đề tài: a) Đối với các bạn sinh viên: Giải ... hơn với sinh viên. Đưa vào môn học chính là cách tốt nhất cho sinh viên tiếp cận với kỹ năng mềm. Câu 13: Anh/Chị có đề xuất gì để có thể đáp ứng cho nhu cầu...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 16:38

22 2,2K 7
Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê "KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ VIỆC CÓ NÊN ĐƯA GIÁO DỤC GIỚI TÍNH THÀNH MÔN HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC" ppt

Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê "KHẢO SÁT Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ VIỆC CÓ NÊN ĐƯA GIÁO DỤC GIỚI TÍNH THÀNH MÔN HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC" ppt

... môn học trong trường đại học của sinh 16 a. Sinh viên tiếp thu chủ yếu là kiến thức do giảng viên truyền đạt b. Giảng viên cho đề tài, sinh viên tự thảo luận, thuyết trình trong từng buổi học. c. ... suất cụ thể là lấy mẫu định mức (50% sinh viên Khoa kinh tế, 50% sinh viên ĐHKHXH&NV; trong mỗi trường khảo sát 50% nữ, 50% nam). (Nếu như có đủ thời gian và...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:21

19 993 5
Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê potx

Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê potx

... Minh • Sinh viên các trường công lập: các trường trực thuộc Đại học Quốc gia TP.HCM ( Đại học Khoa học Tự nhiên TP.HCM, Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn TP.HCM, Khoa kinh tế - luật…), Đại học ... Đại học kinh tế TP.HCM, Đại học Ngoại thương TP.HCM… • Sinh viên các trường ngoài công lập áp dụng chính sách tự định học phí: Đại học Tôn Đức Th...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:21

17 624 1
Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê "Khảo sát mức độ yêu thích nhạc Cách mạng Việt Nam của giới trẻ" ppt

Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê "Khảo sát mức độ yêu thích nhạc Cách mạng Việt Nam của giới trẻ" ppt

... mạng. Đối với mỗi nhóm tuổi được khảo sát, nhóm chúng tôi tổng kết được các nguyên nhân khác nhau. - Đối với lứa tuổi học sinh và sinh viên: Họ không nghe nhạc cách mạng là vì lí do không phù hợp với ... nhất? “NGUYÊN NHÂN VÌ SAO GIỚI TRẺ XA RỜI NHẠC CÁCH MẠNG” Kính chào anh/chị, chúng tôi là sinh viên khoa Kinh t - Luật ĐHQG TPHCM, chúng tôi đang thực hiện một cu...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:21

16 1,6K 10
Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê pot

Tiểu luận Lý Thuyết Thống Kê pot

... pháp đối với sinh viên và nhà trường để sinh viên có được phương pháp học tập phù hợp với yêu cầu nghề nghiệp trong tương lai. III.Ý nghĩa của đề tài 1. Đối với sinh viên Giúp sinh viên biết ... thập được thì phần đông nhất khuyên sinh viên học phải đi đôi với hành”, phải liên hệ kiến thức chuyên môn vào thực tế. Sinh viên không nên chủ quan với kiến thức...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 19:21

34 380 1
Đề thi Lý thuyết thống kê - Đề 1 docx

Đề thi Lý thuyết thống kê - Đề 1 docx

... squared resid 3710.375 Schwarz criterion 8.360606 Log likelihood -8 0.61033 F-statistic 1197.576 Durbin-Watson stat 3.175965 Prob(F-statistic) 0.000000 Câu 17. Phương trình hồi quy tuyến tính của ... Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. C 6.854991 7.383473 0.928424 0.3655 INC 3.880186 0.112125 34.60601 0.0000 R-squared 0.985192 Mean dependent var 236.9500 Adjusted R-squared 0.984370 S...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 13:23

2 449 0
Bài thảo luận Lý thuyết xác suất và thống kê toán pot

Bài thảo luận Lý thuyết xác suất và thống kê toán pot

...  &'()*+ ',  +, - - .(/0123#04# -  p%A48VZ(U%&(T q04%6$.2A48,%VZ (>(&D#&F%T,15"&VqR(%...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 12:20

21 582 3
Tiểu luận năng suất

Tiểu luận năng suất

... định) - Năng suất yếu tố tổng hợp (Total factor productivity- TFP) Phản ánh sự đóng góp của các yếu tố vô hình như kiến thức- kinh nghiệm- kỹ năng lao động, cơ cấu lại nền kinh tế hay hàng ho - dịch ... đổi của môi trường kinh tế - xã hội. Đầu ra thường được gọi với những cụm từ như tập hợp các kết quả. Đối với các doanh nghiệm, đầu ra được tính bằng tổng giá trị sản...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:23

48 977 7
w