15 chuyên đề luyện thi đại học môn Toán
15 chuyên đề luyện thi đại học môn toán
... 58 f(x)=x^2-3*x-1f(x)=(-x^2+2*x-3)/(x-1)-20 -15 -10 -5 5 10 15 20 25 -15 -10-5510 15 xy)(C )(P 18ĐỀ SỐ 4: Câu 1: Tập xác định của hàm số 22x2yx3x4+=+− ... 0>Δ Minh họa: f(x)=(2*x-1)/(x+1)f(x)=-3*x-1x(t)=-1 , y(t)=tf(x)=2-20 -15 -10 -5 5 10 15 20 25-20 -15 -10-5510 15 xy112:)(+−=xxyC13:)(−−=xyd ` b. ... 11−+=xxy d) 11−+=xxy e) 11−+=xxy 1 Chuyên đề 1: PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ & BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TÓM TẮT GIÁO KHOA CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC CƠ BẢN 1. +=++22...
- 147
- 1,914
- 246
15 chuyên đề luyện thi đại học môn Toán
...
- 53
- 360
- 2
TUYỂN CHỌN CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN
... động:01234.189858 - Cơ quan:0466758006 Trang-2 MỤC LỤC CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN TOÁN 3 BẢNG TỔNG HỢP CÁC DẠNG TOÁN THI ĐẠI HỌC TỪ 2009 ĐẾN 2012 6 CÂU HỎI PHỤ KHẢO SÁT HÀM SỐ 7 PHƯƠNG TRÌNH ... 0969.119.789 TT Gia sư và Luyện thi Thành Đạt – xóm Phượng, Tây Mỗ, Từ Liêm, Hà Nội. Di động:01234.189858 - Cơ quan:0466758006 Trang-3 CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN TOÁN A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT ... 0969.119.789 TT Gia sư và Luyện thi Thành Đạt – xóm Phượng, Tây Mỗ, Từ Liêm, Hà Nội. Di động:01234.189858 - Cơ quan:0466758006 Trang-30 HÌNH HỌC KHÔNG GIAN ÔN THI ĐẠI HỌC 1. Cho hình chóp...
- 89
- 1,895
- 28
chuyen de luyen thi dai hoc mon toan
... dương.17 Chuyên đề 1. Khảo Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ Đồ Thị Hàm Số§5. Khảo Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ Đồ Thị Hàm SốA. Kiến Thức Cần Nhớ1. Sơ đồ khảo sát tổng quát.1. Tập xác định.2. Sự biến thi n.• ... Lập bảng biến thi n của g(x) trên D. Từ bảng biến thi n rút ra kết luận.PP2:• Tính y. Tìm các điểm tại đó y= 0 hoặc không xác định.• Lập bảng biến thi n. Từ bảng biến thi n rút ra kết ... của đường thẳng d qua T và vuông góc (P ). Tìm toạ độ giao điểm của d và (P ).39 Chuyên đề 1. Khảo Sát Sự Biến Thi n Và Vẽ Đồ Thị Hàm Số§3. Giá Trị Lớn Nhất Và Giá Trị Nhỏ Nhất Của Hàm SốA....
- 78
- 822
- 0
Chuyên đề luyện thi đại học môn Toán P15
... các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học Bài 1 : Giải các phương trình : a. sin 2 3 / 2=xb.0cos(2 25 ) 2 / 2x + = −c. ... x+ +=− +a. Gi¶i ph¬ng tr×nh (2) khi a=1/3 b. T×m a ®Ĩ ph¬ng tr×nh cã nghiƯm 1các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học Bài 5: T×m m ®Ĩ hƯ cã nghiƯm duy nhÊt a. 22( 1)( 1)y m xx m y+ = ++ ... y m x+ = −+ = −c. 22( 1)( 1)x y my x m+ = ++ = +3các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học A - Phương trình – bất Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối Bài 1 : Giải PT –...
- 4
- 735
- 2
Các chuyên đề LUYỆN THI ĐẠI HỌC- môn toán
... Các dạng ax≥ b; ax< b; ax≤ b dựa vào dấu để có cách giải tương ứng.31Các chuyên đề LUYỆN THI ĐẠI HỌCBiên soạn: Nguyễn Minh HiếuTHPT Phan Đình PhùngĐồng HớiTháng 08 - 2012OyxF1F2A1A2B1B2Copyrightc2012 ... điều kiện cần và đủ.• Từ tính chất bài toán rút ra điều kiện cần để xảy ra bài toán. • Giải điều kiện cần được m, thay lại vào bài toán để kiểm tra. 15 Nguyễn Minh HiếuB. Phương Phương Giải ... Lập bảng biến thi n của g(x) trên D. Từ bảng biến thi n rút ra kết luận.PP2:• Tính y. Tìm các điểm tại đó y= 0 hoặc không xác định.• Lập bảng biến thi n. Từ bảng biến thi n rút ra kết...
- 78
- 948
- 31
CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN
... nhau. Bài 2. Một đề kiểm tra được chọn ngẫu nhiên từ 3 trong 40 câu hỏi khác nhau. Một học sinh chỉ ôn được 30 câu. Tính xác suất để cả 3 câu trong đề thi đều nằm trong 30 câu học sinh đó đã ... nhất một lần. Bài 6. Trong một lớp học gồm 15 học sinh nam và 10 học sinh nữ. Giáo viên gọi ngẫu nhiên 4 học sinh lên bảng giải bài tập. Tính xác suất để 4 học sinh được gọi có cả nam lẫn nữ. ... đỏ. Bài 3. Có 12 học sinh ưu tú trong đó có A và B. Cần chọn ra 4 học sinh để đi dự đại hội học sinh ưu tú toàn quốc. Có mấy cách chọn: a, Nếu chọn tùy ý. b, Sao cho 2 học sinh A và B không...
- 97
- 885
- 2
Chuyên đề luyện thi đại học môn toán chọn lọc
... y − 2x ≤54⇐⇒ 15 4≤ y − 2x + 5 ≤254Ta có:• P = 15 4khi và chỉ khi x =25, y = −920• P =254khi và chỉ khi x = −25, y =920Vậy:• Giá trị nhỏ nhất của P là 15 4, đạt được ... trình trên.29Lời giải:Công việc đầu tiên của chúng ta không thể thi u được đó chính là tìm điều kiện cho bài toán. Đối với bài toán này thì : ĐK:x2− x − 6 ≥ 0x ≥ 0x2+ ... 0 ⇐⇒ −8t2+ 12t + 36 = 0 ⇐⇒t = −32t = 3Bảng biến thi n:xf(x)f(x)−∞−323+∞−0+0−22−6−63322Theo bảng biến thi n ta được:• P = f(t) ≥ −6, dấu “=” xảy ra khi và chỉ...
- 292
- 868
- 1
Tổng hợp kiến thức chuyên đề luyện thi đại học môn toán
... thuộc ñoạn 31;3 . 0 2m≤ ≤ 9. Các bài toán về số phức: Onbai.org - eBook.here.vn – Download Tài liệu – ðề thi miễn phí Chuyên ñề LTðH – ðại Số : Gv Bùi Sang Thọ 9 ... = 1x = Onbai.org - eBook.here.vn – Download Tài liệu – ðề thi miễn phí Chuyên ñề LTðH – ðại Số : Gv Bùi Sang Thọ 15 • ( )f x mf thỏa với mọi ( )min .x K f x m∈ ⇔ f • ... Onbai.org - eBook.here.vn – Download Tài liệu – ðề thi miễn phí Chuyên ñề LTðH – ðại Số : Gv Bùi Sang Thọ 18 c) Do 0z = không là nghiệm của...
- 19
- 2,465
- 5
Chuyên đề luyện thi đại học môn toán năm 2014
... GV.Lưu Huy Thưởng 0968.393.899 BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN SẼ TỚI BẾN Page 10 VẤN ĐỀ 4: SỰ TƯƠNG GIAO CỦA CÁC ĐỒ THỊ Dạng toán 1: Dùng đồ thị hàm số biện luận số nghiệm phương ... y=ax yx1 GV.Lưu Huy Thưởng 0968.393.899 BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN SẼ TỚI BẾN Page 6 GV.Lưu Huy Thưởng 0968.393.899 BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN SẼ TỚI BẾN Page 30 HT 128. G12xyx+=−< ... 01xH y d x y mx+= − + =− GV.Lưu Huy Thưởng 0968.393.899 BỂ HỌC VÔ BỜ - CHUYÊN CẦN SẼ TỚI BẾN Page 11 Dạng toán 2: Tìm điều kiện tương giao giữa các đồ thị 1.G1(...
- 303
- 1,115
- 7
Từ khóa: chuyên đề luyện thi đại học môn toáncác chuyên đề luyện thi đại học môn toán 2013chuyên đề luyện thi đại học môn toán năm 201317 chuyên đề luyện thi đại học môn toán 2013chuyên đề luyện thi đại học môn toán 2013chuyên đề luyện thi đại học môn toán 2012chuyên đề luyện thi đại học môn toán năm 2012các chuyên đề luyện thi đại học môn toán 2012các chuyên đề luyện thi đại học môn toán haychuyên đề luyện thi đại học môn toán file worddownload các chuyên đề luyện thi đại học môn toánnhững chuyên đề luyện thi đại học môn toáncác chuyên đề luyện thi đại học môn toánchuyên đề luyện thi đại học môn toán lớp 10chuyên đề luyện thi đại học môn toán 2014Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ