Giáo ám địa lý 11 - Bài 12 ô-xtrây-li-a Tiết 2 Thực hành Tìm hiểu về dân cư ở Ô-xtrây-li-a ppt
Giáo ám địa lý 11 - Bài 12 ô-xtrây-li-a Tiết 2 Thực hành Tìm hiểu về dân cư ở Ô-xtrây-li-a ppt
... của dân cư. * Có trình độ học vấn cao: 1 Giáo ám địa lý 11 - Bài 12 ô-xtrây-li-a Tiết 2 Thực hành Tìm hiểu về dân cư ở Ô-xtrây-li-a I. Mục tiêu Biết rõ thêm về dân cư Ô-xtrây-li-a ... lượng dân cư và ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế – xã hội của Ô-xtrây-li-a. II. Hướng dẫn 1. Viết báo cáo ngắn về dân cư ở Ô-xtrây-li-a - Dựa vào bài 12 tiết 1 ,2 ô thông tin và các ... cư của Ô-xtrây-li-a. * Nhóm 3: Đọc ô thông tin số 2 SGk để đánh giá chất lượng dân cư và ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế, xã hội của Ô-xtrây-li-a. - Chất lượng dân cư và...
- 7
- 10,252
- 51
Giáo ám địa lý 11 - Bài 12 ô-xtrây-li-a Tiết 1 Khái quát về ô-xtrây-li-a ppt
... cừu ở Ô-xtrây-li-a phát triển mạnh? - Sản xuất theo trang trại, quy mô lớn, năng suất cao và hiệu quả lớn. - Cơ cấu ngành đa dạng. Giáo ám địa lý 11 - Bài 12 ô-xtrây-li-a Tiết ... SGK, hình 12. 4, 12. 5 – Nêu đặc điểm nông nghiệp Ô-xtrây-li-a? - Tại sao ngành chăn nuôi mạnh, trở thành động lực phát triển kinh tế ở - xtrây-li-a. Cơ cấu hàng xuất khẩu đa dạng. - Du lịch ... tra vở thực hành. 2. Bài mới GV giới thiệu sơ lược về Ô-xtrây-li-a. Hoạt động 5: GV hướng HS nghiên cứu SGK để làm rõ đặc điểm nền công nghiệp Ô-xtrây-li-a? * Dựa vào hình 12. 3...
- 8
- 2,406
- 1
Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bảnTiết 3 Thực hành Phân tích hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật bản pps
... thị trường thế giới. Giáo án địa lý 11 - Bài 9 Nhật bản Tiết 3 Thực hành Phân tích hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật bản I. Mục tiêu 1. Kiến thức Hiểu được đặc điểm của các ... vấn đề để làm rõ yêu cầu của bài thực hành. * HS theo dõi và tự hoàn thiện bài thực hành của mình. 2. Đặc điểm của hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật: - Xuất: * Chủ yếu là sản phẩm ... trình hướng dẫn HS * Dựa trên cơ sở SGK và một số hiểu biết thực tế về Nhật Bản để làm rõ: - Kinh tế đối ngoại của Nhật Bản bao gồm những hoạt động nào? - Hoạt động kinh tế đối ngoại của...
- 5
- 12,622
- 46
Giáo ám địa lý 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại pptx
... nhất ? * - Chuẩn kiến thức; - Giảng giải về khái niệm Bắc – Nam, Nam – Nam - Chia lớp thành 3 nhóm: +Nhóm 1: Quan sát bảng 1.1 trả lời câu hỏi đi kèm. +Nhóm 2: Quan sát - Nhóm ... mỗi ý ở cột trái với 1 ý ở cột phải cho hợp lý: Nhóm nước đặc điểm a. NIC 1. Nước dã thực hiện CN hoá, GDP/người cao, đầu tư ra nước ngoài nhiều. b. Nước đang phát triển 2. Nước thực ... thông tin. 2. Tác động - Làm xuất hiện nhiều nghành mới: e, tin học, - Chuyển dịch mạnh cơ cấu kinh tế: giảm tỷ trọng KV I, II; tăng KV III. - Làm xuất hiện nền kinh tế tri thức - Tác động...
- 7
- 943
- 0
Giáo ám địa lý 11 - Bài 2: Xu hướng toàn cầu hoá, khu vực hoá docx
... VI. Rút kinh nghiệm: Giáo ám địa lý 11 - Bài 2: Xu hướng toàn cầu hoá, khu vực hoá I. mục tiêu: Sau bài học , học sinh cần: - Trình bày được các biểu hiện của toàn cầu ... kiến thức. - Quan sát bảng 2. 2 để so sánh dân số, GDP giữa các khối, rút ra nhận xét về quy mô, vai trò của các khối kt thế giới 2. Hệ quả của toàn cầu hoá a. Mặt tích cực: - Sản xuất: ... phát triển kinh tế. - Thúc đẩy tự do hoá thương mại, đầu tư dịch vụ. - Thúc đẩy mở cửa thị trường các quốc gia, tạo thức. Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm tìm hiểu 1 nội dung của biểu...
- 8
- 800
- 0
Giáo ám địa lý 11 - Bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu potx
... Giáo ám địa lý 11 - Bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu I. mục tiêu: - Biết và giải thích được tình trạnh bùng nổ dân số của các nước đang phát triển và già hoá dân số ở các ... tính - Năm 1987: tg có 5 tỉ người; 1999: 6 tỉ; 20 05: 6.477triệu người; =>tăng rất nhanh. - Tập trung chủ yếu ở các nước đang pt. - Hậu quả: Gây sức ép nhiều mặt 2. Già hoá dân số: - ... => thể hiện rất rỏ ở các nước phát triển. - Hậu quả: nguy cơ về lao động; tồn vong II. môi trường: - Một số tranh ảnh về môi trường; về nạn khủng bố và chiến tranh. - Chia nhóm; đàm thoại;...
- 7
- 1,463
- 1
Giáo ám địa lý 11 - Bài 4: Thực hành Tìm hiểu những cơ hội và thách thức Của toàn cầu hoá đối với các nước đang phát triển pps
... nước đang phát triển. VI. Dặn dò: - Hoàn chỉnh bài thực hành; - Chuẩn bị bài 5. VII. Rút kinh nghiệm: Giáo ám địa lý 11 - Bài 4: Thực hành Tìm hiểu những cơ hội và thách thức Của ... Chia lớp thành 6 nhóm; Mỗi nhóm tìm hiểu 1 nội dung (từ ý 2) kết hợp với hiểu biết cá nhân để rút ra kết luận về 2 nội dung : - Những cơ hội; 1. Tự do hoá thương mại: - Cơ hội: mở rộng ... tụt hậu xa hơn về trình độ pt K.tế. 3. Sự áp đặt lối sống, VH của các siêu cư ng: - C.H: tiếp thu các tinh hoa của VH nhân loại. - T.T: giá trị đạo đức bị tụt - Các cơ hội về toàn cầu hoá...
- 8
- 22,073
- 48
Giáo ám địa lý 11 - Bài 6: Hoa kì Tiết 2: Kinh tế ppsx
... Nông nghiệp Giáo ám địa lý 11 - Bài 6: Hoa kì Tiết 2 : Kinh tế I. Mục tiêu Sau bài học, HS cần nắm được: 1. Kiến thức - Nắm được đặc điểm chủ yếu của nền kinh tế Hoa Kì - Nhận thức ... - Cặp 3: tìm hiểu về nông nghiệp - Theo cấu trúc - Sản lượng, giá trị sản điện lực, khai khoáng, chế biến. - Cơ cấu: + Ngành: tăng tỉ trọng các nghành công nghiệp ... thế nào? Hoạt động 2: Chia lớp làm 6 nhóm, mỗi nhóm có 6-8 HS chia thành 3 cặp, mỗi cặp thực - Tài nguyên thiên nhiên đa dạng, trữ lượng lớn, dễ khai thác. - Lao động dồi dào. Hoa...
- 12
- 1,867
- 3
Giáo ám địa lý 11 - Bài 6 Hoa kì (tiếp theo) Tiết 2 Thực hành tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ sản xuất của Hoa Kì docx
... định các khu vực. - Đồng bằng ven biển Đông Bắc và nam Ngũ Hồ. - Đồi núi A-pa-lat - Đồng bằng ven vịnh Mê-hi-cô I. Tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ nông nghiệp Hoa Kì. 1. Thực trạng (HS ... 2. Nguyên nhân - Sự phân hoá lãnh thổ nông nghiệp Hoa Kì chịu tác động của các nhân tố: địa hình, đất đai, nguồn vịnh Mê-hi-cô. - Khu vực đồi núi A-pa-lat với khu vực đồi núi Cooc-đi-e. ... - Đồng bằng Trung tâm. - Đồi núi Cooc-đi-e Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS thực hiện tuần tự các việc sau: - Lập bảng theo mẫu ở SGK. - Kết hợp hình 6.1 với hình...
- 9
- 2,432
- 6
Giáo ám địa lý 11 - Bài 7 Liên minh châu âu (EU) Tiết 1 EU- liên minh khu vực lớn nhất thế giới ppsx
... Hung-ga-ri, Xlô-va-ki-a, Lit-va, Lat-vi-a, E-xtô-ni-a,Xlô-v - ni-a, Ba-lan, Sec, Man-ta, Síp. Năm 20 07: Ru-Ma-ni, thành nhiều nhóm, giao nhiệm vụ: - Hãy dựa ... biết, sau đó giới thiệu sơ qua những thành tựu mà EU đã đạt được và gợi ý đi vào bài học. Giáo ám địa lý 11 - Bài 7 Liên minh châu âu (EU) Tiết 1 EU- liên minh khu vực lớn nhất thế giới ... dạy học - Bản đồ Các nước trên thế giới. - Hình 7.5 và bảng 7.1 SGK phóng to. III. Hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra kết quả thực hành bài 12 2. Bài mới GV định hướng bài học...
- 10
- 7,167
- 28
Từ khóa: thực hành tìm hiểu về dân cư ôxtrâyliagiáo án địa lý 11 bài 12địa lý 11 bài trung quốc tiết 2địa lý 11 bài nhật bản tiết 2giáo án địa lí 11 bài trung quốc tiết 2dia li 11 bai 9 nhat ban tiet 3 thuc hanh tim hieu ve hoat dong kinh te doi ngoai cua nhat banbài 7 tiết 3 thực hành tìm hiểu về liên minh châu âugiáo án địa lý 10 bài 12giáo án địa lý 11 bài 7giáo án địa lý 11 bài 6giáo án địa lý 11 bài 5giáo án địa lý 11 bài 4giáo án địa lý 11 bài 2giáo án địa lý 11 bài 1giáo án vật lý 11 bài 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ