Giáo dục đặc biệt: Nói tên người thân ppsx

... Nói tên người thân Các bước dạy trẻ : (1) Nói tên người thân trong ảnh : Ngồi lên ghế đối diện với trẻ. Tạo sự tập trung chú ý. Đưa ra 1 bức ảnh của 1 người thân trong gia đình và nói ... dạy :Làm mẫu nói tên của người thân. Câu hỏi Trẻ trả lời Ngày hướng dẫn Ngày trẻ tiếp thu được “Đây là ai ?” (1) Trong ảnh (2) Bằng người thực (1) Nói tên ng...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 01:20

... * Vật liệu: Ảnh của người đang diễn tả cảm xúc hoặc tranh có sẵn miêu tả cảm xúc của người. * Điều kiện trước tiên : Nhận biết được đồ vật, hành động & người thân. * Gợi ý cách dạy ... Cảm xúc ( Dễ nhớ ) Các bước dạy trẻ : (1) Nhận biết cảm xúc trong tranh: Để tranh/ảnh của 1 người đang diễn tả cảm xúc lên bàn trước mặt trẻ. Tạo sự tập trung chú ý và bảo trẻ “Chỉ vào_...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 01:20

... biết người thực : Cùng với 1 người thân ở trong phòng, ngồi lên ghế đối diện với trẻ. Tạo sự tập trung chú ý và bảo trẻ “Con hãy đi đến chỗ___( tên của người thân đó )”. Nhắc trẻ đi đến chỗ người ... Bài 10 : Nhận biết người thân Các bước dạy trẻ : (1) Nhận biết người trong ảnh: Đặt bức ảnh lên bàn trước mặt trẻ. Tạo sự tập trung chú ý và bảo trẻ “Hãy chỉ vào___ (t...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 01:20

... nghiên cứu giáo dục • Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam là đơn vị sự nghiệp khoa học trực thuộc Bộ Giáo dục và Ðào tạo, có chức năng giúp Bộ trưởng Bộ Giáo dục và ... diện về giáo dục (nghiên cứu cơ bản về khoa học giáo dục, nghiên cứu về quản lý giáo dục, nghiên cứu về chương trình và nội dung, phương pháp giáo dục, nghiên c...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:24

... tiếp cận môi trường giáo dục  Nội dung: Xây dựng tiêu chí và bộ công cụ đánh giá kết quả học tập của học sinh khuyết tật ở các cấp học. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÍNH ... DUNG BÁO CÁOỘ I. Chính sách giáo dục hoà nhập của Việt Nam II. Kết quả thực hiện chính sách giáo dục hoà nhập của Việt Nam III. Những thách thức trong công tác giáo dục hoà nhập của...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 17:15

Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20

... mô hình giáo dục hòa nhập làm phương thức giáo dục chính nhằm thực hiện quyền được chăm sóc và giáo dục của trẻ em có nhu cầu giáo dục đặc biệt. Kết quả sau hơn 10 năm thực hiện giáo dục hòa ... NHÂN CHO TRẺ CÓ NHU CẦU GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Chương 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA BẢN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN 1. Khái niệm kế hoạch giáo dục cá nhân 1.1 Khái niệm Kế hoạch gi...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 18:05

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:21

... giáo dục hoà nhập ở Việt Nam, nhưng qua thực tiễn nhiều năm giáo dục trẻ khuyết tật trong môi trường hoà nhập và kinh nghiệm đánh giá của một số nước trên thế giới, đánh giá kết quả giáo dục ... mục tiêu và kế hoạch giáo dục. Mỗi trẻ khuyết tật có những đặc điểm, khả năng khác nhau, có những thuận lợi và khó khăn nhấ t định trong quá trình phát triển. Kết quả giáo dục...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:21