Giáo án lớp 4: Đạo đức: YÊU LAO ĐỘNG ppt
Giáo án lớp 4: Đạo đức: YÊU LAO ĐỘNG ppt
... những biểu hiện của
yêu lao động và lười lao động rồi ghi vào vở
nháp theo 2 cột: Yêu lao động, lười lao
động.
- GV cho nhóm đôi thảo luận
- GV gọi 5-7 học sinh thực hiện yêu cầu bài
tập1 ... Lương muốn thể
hiện việc lao động đến cùng, không bỏ
dở công việc. Qua đó thể hiện Lương rất
yêu lao động (hoặc ngược lại h).
- Cường làm thế chưa đúng, yêu lao...
Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC: YÊU LAO ĐỘNG docx
... ơn người lao động
- 1 HS đọc
học hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ.
* Hoạt động 1 : Kể chuyện các tấm gương yêu
lao động
- GV yêu cầu HS kể những tấm gương yêu lao
động mà ... câu
chuyện có yêu lao động không ?
- Những biểu hiện của yêu lao động là gì ?
- GV ghi các ý kiến của HS lên bảng
- Nhận xét các câu trả lời.
* GV kết luận...
Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC BÊNH VỰC BẠN YẾU docx
... yếu.
_ Thái độ: Giáo dục học sinh lòng thương yêu con người, nhân ái.
II/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: Tranh minh hoạ truyện “đôi bạn thân” sách giáo khoa
_ Học sinh: Sách giáo khoa, nội dung ... sách giáo khoa
_ Học sinh: Sách giáo khoa, nội dung bài.
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Ổn định: (1’) Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Kh...
Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC: KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG pdf
... người lao động.
II. Đồ dùng dạy học :
- Một số câu ca dao, tục ngữ, bài thơ về người lao động.
III. Hoạt động dạy học :
TIẾT 2
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1
- Yêu ... GV chuẩn bị còi.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
* Hoạt động...
giao an lop 4 dao duc tuan 19-20
... CÁC
TẤM GƯƠNG YÊU LAO ĐỘNG
-Yêu cầu HS kể các tấm gương lao động
của Bác Hồ, các anh hùng lao động hoặc
của các bạn trong lớp …
-H: Theo em, những nhân vật trong các
câu chuyện đó có yêu lao động không?
-H: ...
tính mạng…
-HS lặp lại
19
Thứ hai , tháng năm 20007
ĐẠO ĐỨC
BÀI 8 : YÊU LAO ĐỘNG (tiết 2)
I/ MỤC TIÊU : Giúp HS hiểu:
-Yêu lao động.
-Tích cực tham gia...
Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM TIỀN CỦA TRUYỂN KỂ: MỘT QUE DIÊM docx
... trọng
và tiết kiệm
II/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: Tranh phóng to/ SGK
_ Học sinh: Sách giáo khoa.
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Ổn định: (1’)
2. ... ntn? _ Lò đang có lửa Bác
không đánh diêm để
châm thuốc mà lấy lửa
ở lò.
_ Vì sao Bác lại tiết kiệm một que diêm? _ Một que diêm phải
qua bao tay người lao
động mới có được
_...
Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC GẦN GŨI GIÚP ĐỠ THẦY CÔ GIÁO docx
... đỡ thầy, cô giáo.
2. Kỹ năng: Rèn cho học sinh thói quen luôn chăm sóc, giúp đỡ
thầy, cô giáo.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu thương, tương trợ
II/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: 1 ... Hoạt động cả lớp
d/ Tiến hành:
_ Giáo viên cho học sinh kể những việc làm
thểh iện việc giúp đỡ thầy, cô?
_ Đọc lại ghi nhớ _ Học sinh nêu
Kết luận: Nên giúp đỡ, gần gũi thầy,...
Giáo án lớp 4: Đạo đức : Đúng Giờ Trong Sinh Hoạt Chung pot
... chúng
ta cần thực hiện đúng điều gì
?
Giáo viên nhận xét.
3/ Bài mới : Đúng giờ trong sinh
hoạt chung (1’)
Giáo viên giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Chơi trò chơi .Người
đúng giờ nhất ... tiến hành
Mỗi bạn 1 tờ giấy ghi tên
3 học sinh
3 học sinh .
Hoạt động cả lớp.
1 học sinh điều khiển .
Người điều khiển
... nhất
trong sinh hoạt...
Giáo án lớp 4: ĐẠO ĐỨC GẦN GŨI – GIÚP ĐỠ THẦY CÔ GIÁO doc
... nghĩ được như thế ? _ Hương yêu mến cô
giáo
Kết luận : Trả lời đúng nội dung bài
Hoạt động 2: Rút ra bài học
_ Tình cảm đó nói lên điều gì ? _ Hương rất yêu quý cô
giáo chăm sóc tận tình
_ ... cô giáo
3. Thái độ: Giáo dục HS thương yêu và kính trọng thầy cô
II/ Chuẩn bị:
Tranh
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Ổn địn...
Giáo án lớp 4: Đạo đức:BẢO VỆ CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ VÀ DI TÍCH VĂN HOÁ pptx
... ) Tiết thực hành – G chép đề
4. Phát triển các hoạt động : ( 32p )
Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh
Hoạt động 1 :
- Yêu cầu H kể tên các công
trình công cộng , các di
tích ... Văn Tám ,
rạp 30 – 4 , chùa Huỳnh
Kim
Hoạt động 2 : yêu cầu H nhận
xét
Hoạt động : lớp
Phương pháp : đàm thoại
- H nêu
Hoạt động :cá nhân
Phương pháp :...