Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN:KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC ppt

... Phương pháp : thi đua - H giải nghĩa 1 số từ - Thi đua kể tên 1 số nhạc cụ mà em biết - H tả hình dáng sau đó bịt mắt , tìm đàn , đoán đàn 5. Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H về nhà học bài ... Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 : Luyện tập Bài 1: Tìm 1 số từ thích hợp để cùng điền vào chỗ trống trong 2 thành ngữ Đặt câu Bài 2: Kể tên nhạc cụ dân...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... c/ Tiến hành: _GV yêu cầu hs sửa vào bài làm của mình _Hs sửa 4- Củng cố: (4’) _ GV đọc một số bài văn hay _ Nhắc lại dàn bài chung tả loài vật. _ Lưu ý hs những lỗi thường mắc phải. ... đoạn văn và viết thành bvài văn hoàn chỉnh. 3. Thái độ: Yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Một bài văn hay. _ Học sinh: Bài làm III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của ... tra...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... động cả lớp d/ Tiến hành: _ Giáo viên ghi ví dụ _ Học sinh đọc + Lưu ý quan sát 2 câu in nghiên. _ Cháu tên là gì? _ Đã muốn đi học chưa hay còn thích chơi? _ 2 câu trên có phải là câu kể không? ... 2. Bài cũ: Câu kể, dấu chấm (4’) _ Học sinh đọc ghi nhớ Sách giáo khoa Hát hỏi. * Kết luận: Ghi nhớ Sách giáo khoa * Kết luận: bài học/Sách giáo khoa  Hoạt độn...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... sinh nhắc lại. - Hoạt động 1: Giảng giải Học sinh hiểu được từ khó Phương pháp : _ Giáo viên đọc lần 1 _ Học sinh gạch chân từ khó. _ Học sinh nêu từ khó _ Trên các đồ gốm sứ Bát Tràng ... Kỹ năng: Học sinh viết trong 12 phút, đúng, sạch, đẹp. - Thái độ: Tính tỉ mỉ. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : SGK, VBT, bài mẫu - Học sinh : SGK, bảng, VBT. III/ Hoạt động dạy và học:...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... phương em đã sử dụng? - Giáo viên giảng: thông thường có 3 cách làm s ạch nước: + Thứ I là: lọc nước + Thứ 2: khử trùng nước + Thứ 3: đun sôi (xem SGV/112) - Giáo viên: em hãy kể tên các ... sạch của Nhà máy nước: Hoạt động 4: Thảo luận về sự cần thiết nư ớc phải đun sôi nước trước khi uống Mục tiêu: + Nước đã được làm sạch bằng các cách trên đã u ống ngay được chưa?...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... họctập. -Y/c hs thảo luận để hoàn thành phiếu học tập. -Sau 3 -5 phút gọi hs lên dán phiếu học tập lên bảng và đọc .Nhóm khác nhận xét bổ sung. -Y/c hs hãy nhìn vào phiếu học tập các em vừa ... -Tranh minh hoạ trang 8 sgk. -Phiếu học tập theo nhóm. III-Hoạt động dạy và học: Thời gian Giáo viên Học sinh 5phút 1phút 8phút 1-Bài cũ: -Gọi 3 hs...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21

... thời có nhiều lớp đất sét thích hợp để làm gốm. 1-Nhào đất và tạo dáng cho gốm 2-phơi gốm 3-Vẽ hoa văn cho gốm 4 -Tráng men 5-Nung gốm 6 -Các sản phẩm gốm +Cách bày bán ở chợ phiên ... ,mang các sản phẩm do mình làm được ra bán.Chợ phiên ở các địa phương gần nhăuthờng không trùng nhau để thu hút nhiều người đến mua bán . - * Hoạt động 4:Giới thiệu về hoạt động sản xuất ở...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 16:20

... Tuần 6 –T6 – Kể chuyện - 1 - Kể chuyện Tiết 6 : SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I/ Mục Tiêu:  Kiến thức : Hoc sinh nghe và kể được câu chuyện  Kỹ năng : Rèn cho học sinh kỹ năng kể chuyện mạch lạc ... Học sinh kể lại câu chuyện , nêu ý nghĩa câu chuyện  Giáo viên nhận xét . 3/ Bài mới : Sự tích Hồ Ba Bể (1’) Giáo viên giới thiệu bài , hôm nay chúng ta sẽ được ng...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Phương pháp: kể chuyện c/ Tiến hành: _ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện và hình minh hoạ Kết luận: ca ngợi nhà toán học Poát - Xông _ Hoạt động lớp _ Học sinh sắm vai và đọc lại truyện. ... mình _ Giáo viên kể phần 2: Phần 2: Cuộc săn tìm những bài toán và kết quả đạt được KỂ CHUYỆN NHÀ TOÁN HỌC POÁT- XÔNG I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hướng dẫn hs kể và nhớ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Mục tiêu: Kể chuyện b/ Phương pháp: kể chuyện c/ Tiến hành: _ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện và hình minh hoạ _ Hoạt động lớp _ Học sinh nắm và đọc lại truyện.  Hoạt động 2: (20’) ... tìm sách để đọc, bị chủ đánh, cậu không bận tâm đến việc khiếu nại chỉ xin được tiếp tục đọc sách khi rỗi việc. 2. Kỹ năng: Rèn luyện học sinh kể chuyện mạch lạc. 3. T...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20