Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 20 TINH THỂ NGUYÊN TỬ TINH THỂ PHÂN TỬ pptx

... HCl và HNO 3 . - Sau đó dùng dung dịch AgNO 3 để nhận biết dung dịch HCl. - Dùng dung dịch AgNO 3 để nhận biết dung dịch NaCl Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 Bài thực hành số ... chất - Đồng oxit - Đồng phoi bào - Đá vôi, kẽm viên - Dung dịch HCl; dung dịch NaNO 3 ; giấy quỳ - Dung dịch HNO 3 - Một số kim loại,...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... mạng tinh thể phân tử Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 20 TINH THỂ NGUYÊN TỬ TINH THỂ PHÂN TỬ I. mục tiêu bài học Học sinh hiểu: - Thế nào là tinh thể nguyên tử, tinh thể phân tử. ... các mạng tinh thể này: ở nút mạng trong tinh thể iot là các phân tử I 2 , còn trong tinh thể nước đá là các phân tử...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... PTHH). Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên của flo. Phương pháp duy nhất để điều chế flo là phương pháp điện phân. - Flo ... chỉ thể hiện số oxi hoá -1 . - Tính chất và cách điều chế hiđro florua, axit flohiđric, oxi florua (OF 2 ). Học sinh hiểu: - Flo là phi k...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Hoạt động 3: Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và tính chất hoá học của brom. - Phương pháp ... với H 2 , kim loại, nước. - GV bổ sung điều kiện phản ứng: 0 0 +1 -1 H 2 + Br 2 (k)  2HBr (k)  = - 71,96kJ. 0 0 +3 -1 2Al 2 + 3B...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và ứng dụng của iot. - Tính chất hoá học của iot ... pháp nhận biết iot. Học sinh hiểu: - Iot có tính oxi hoá yếu hơn các Halogen khác. - Iot I - có tính khử mạnh hơn các ion halogenua khác. Học sinh v...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... chất: 0 0 +3 - 1 3F 2 + 2Au  2AuF 3 0 0 +2 -1 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Củng ... 4d105s25p5 Nhận xét: - Giống nhau: Lớp e ngoài - 1 0 2HBr + H 2 SO 4  Br 2 + SO 2  + 2H 2 O - 1 0 2HI + 2FeCl 3  2FeCl 2 +...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ ... dung dịch NaI, nước Iôt - Bông - Ống hút nhỏ giọt: 2 - Nút cao su đục lỗ: 1 - Thìa xúc hoá chất: 1 - Dung dịch HCl đặc - Dung dịch NaBr; Nước clo - Hồ tinh bột. C. NỘI DUNG THỰC ... trình hóa học....

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... NGUYÊN TỬ CỦA NGUYÊN TỬ TRONG NHÓM OXI 1. Giống nhau - Nguyên tử của các nguyên tố nhóm oxi có 6 e ở lớp ngoài cùng (ns 2 np 4 có 2e độc thân. ns 2 np 4 0 Giáo án hóa học lớp 10 nâng ... số oxi hoá - 2. 2. Sự khác nhau giữa oxi và các nguyên tố trong nhóm - Nguyên tử O không có phân lớp electron d. - Nguyên tử của những ng...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... đổi số - 2 0 t 0 +4 -2 C 2 H 5 OH + 3O 2  2CO 2 + H 2 O - Các quá trình oxi hoá đều toả nhiệt. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41 OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) ... 1,1 > 1 - Dưới áp suất khí quyển oxi hoá lỏng ở -1 83 0 C - Khí oxi ít tan trong nước(3,1 ml trong 100 ml nước ở 20 o C ). III. TÍN...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Học sinh biết: - Cấu tạo phân tử và tính chất vật lí của O 3 và H 2 O 2 - Một số ứng dụng ... chất hoá học : - Từ nhận xét phân tử O 3 có 1 liên kết cho - nhận kém bền hơn liên kết đôi, HS dự đoán được khả năng phân huỷ của phân tử O 3 theo...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21