... luận cho từng nhóm.
- Nhóm 1: Buổi sáng.
- Nhóm 2: Buổi trưa. . .
Giáo viên kết luận .
3’ 5. Họat động 5 : củng cố – dặn dò
HS đọc câu “Giờ nào việc nấy”.
Nhận xét giờ học.
- HS thảo luận - Đại ... Trường tiểu học Vónh Ngọc
GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
Mục tiêu : Giúp HS biết công việc cụ thể cần
làm và thời gian thực hiện để học tập và sinh
hoạt đúng giờ.
Cách tiến
... DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1
2. Bài cũ : 4’
- Trong giờ học các em cần làm những việc gì ?
- Trong sinh họat ở gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ?
- Giáo ... :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
12 ’ 1. Hoạt động 1 : Thảo luận lớp.
- GV phát bìa màu cho HS và nêu quy định màu
đỏ (tán thành) màu xanh (không tán thành),
trắng (phân vân)....
... CƠ BẢN:
a.Điểm số 1- 2 ,1- 2, theo hàng ngang
Lần 1 :Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập
Nhận xét
Lần 2:Các tổ thi đua điểm số
Nhận xét Tuyên dương
b.Điểm số 1- 2 ,1- 2,…theo vòng tròn
Giáo viên hướng ... GD & ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN
TRƯỜNG TH NGÔ QUANG TÁM GV : NGUYỄN
ĐĂNG TRUẬT
Ngày…… Tháng……….năm 2007
Môn: Thể dục. Lớp : 2
Bài : 36 * Ôn tập học kỳ I
I/ MỤC TIÊU: Giúp h...
... chơi ở lớp 3-4 và
học mới các trò chơi Ai nhanh và khéo
hơn,Chạy nhanh theo số,Chạy tiếp sức theo
vòng tròn.
*Nhận xét chung:Qua thời gian học TD ở
học kỳ I đa số HS có tinh thần tham gia học ... bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn lại các động tác ĐHĐN
6phút
1- 2 lấn
28p
18 p
2-3Lần
10 p
6p
Đội Hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * *...
... xuất phát cách nhau 8 - 10 m, đánh dấu mỗi hàng 10 -
12 dấu cách nhau 1m.
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
Nội dung Thời
Lợng
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Phần
mở đầu
2.Phần cơ
bản
3. ... xuất phát cách nhau 8 - 10 m, đánh dấu mỗi
hàng 10 đến 12 dấu cách nhau 1m để chơi trò chơi " chạy đổi chỗ, vỗ tay vào nhau"
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
Nội du...
... GV nhận xét ngắn gọn, ra bài tập
về nhà ./.
Tuần 21
Ngày soạn :13 /1/ 2 011
Ngày dạy:20 /1/ 2 011
Tiết: 41
Nhảy xa - ném bóng
A. Mục tiêu,yêu cầu
- học sinh nắm, thực hiện đợc:
+ Nhảy xa: Ôn đà động ... GV gọi học sinh thực hiện kỹ thuật
củng cố luôn .
- Chạy theo hàng, nam chạy trớc, nữ
chạy sau.
Giáo án thể dục 8 - Trần Đức Chuyền
7
Tuần 19
Ngày soạn: 04 /1/ 2 013
Ng...
... hoa
− Học sinh nêu
− Học sinh quan sát
− Học sinh nêu
− Học sinh nêu
1) Giáo viên: Các điều: 3, 5, 7, 9, 12 , 13 , 16 , 17 , 27 trong luật bảo vệ, chăm sóc và giáo
dục trẻ em Việt Nam
2) Học sinh: ... ĐỨC(Tiết 1)
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 1)
Muc Tiêu :
1) Kiến Thức :
_ Học sinh biết được:
Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học.
Vào lớp 1 em có n...
...
được học tập của mình.
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em.
- Bài hát “Tới lớp tới trường”
.HS : -Vở BT Đạo đức 1.
III-Hoạt động daỵ -học:
1. Khởi ... tiết học.
+Dặn dò:
.Về nhà thực hiện bài vừa học.
. Chuẩn bị BT 4 để tiết sau học tiếp.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Bài 7
ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1)
I...
... bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào?
- Để đi học đúng giờ em phải làm gì?
.Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới:
TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS
3 .1- Hoạt động 1:
+Mục tiêu: Hs làm ... Thực hiện việc đi học đều và đúng giờ.
3.Thái độ : Hs có ý thức tự giác đi học đều và đúng giờ để đảm bảo quyền
được học
tập của mình.
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: - Tranh BT 1, BT...