1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Đạo đức lớp 1 - Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 2)

4 3,7K 26
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 161,2 KB

Nội dung

Bài 7 ĐI HỌC ĐỀU ĐÚNG GIỜ (tiết 2) I-Mục tiêu: 1.Kiến thức:Hs biết ích lợi của việc đi học đều đúng giờ là giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình. 2.Kĩ năng : Thực hiện việc đi học đều đúng giờ. 3.Thái độ : Hs có ý thức tự giác đi học đều đúng giờ để đảm bảo quyền được học tập của mình. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp tới trường” .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? - Để đi học đúng giờ em phải làm gì? .Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới: TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS 3.1-Hoạt động 1: +Mục tiêu: Hs làm BT4 → đóng vai các nhân vật trong tình huống đã cho. +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT, giới thiệu các nhân vật của câu chuyện hướng dẫn Hs đóng vai các nhân vật trong BT. -Gv hỏi : .Đi học đều đúng giờ sẽ có lợi gì? +Kết luận: Đi học đều đúng giờ giúp em được -Hs đọc yêu cầu BT4. -Hs làm việc theo nhóm 4 em→ thảo luận→ trao đổi → đóng vai→ theo dõi các nhóm cho nhận xét. -Hs trả lời câu hỏi của Gv -Hs đọc yêu cầu BT5. nghe giảng đầy đủ. 3.2-Hoạt động 2: +Mục tiêu: Hs làm BT 5. +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT hướng dẫn Hs làm BT. - Gv sửa bài . +Kết luận: Theo BT này, dù trời mưa các bạn vẫn đội mũ , mặc áo mưa vượt khó đi học. - Giải lao. 3.3-Hoạt động 3: +Mục tiêu: Hs thảo luận. +Cách tiến hành: Gv hỏi: . Đi học đều có lợi gì ? . Cần phải làm gì để đi học đều đúng giờ ? . Chúng ta chỉ nghỉ học khi nào ? -Hs làm việc theo nhóm → thảo luận→ trao đổi →làm BT. -Trả lời câu hỏi của Gv. -Hs đọc 2 câu thơ cuối bài hát bài “Đi tới trường” -Hs trả lời câu hỏi của Gv . Nếu nghỉ học phải làm gì ? -Gv hướng dẫn Hs xem bài trong SGK→ đọc 2 câu thơ cuối bài hát bài “Đi tới trường” 3.4-Hoạt động 4: +Củng cố: .Các em vừa học bài gì ? .Gv nhận xét & tổng kết tiết học. +Dặn dò: .Về nhà thực hiện bài vừa học. . Chuẩn bị bài “Trật tự trong trường học”. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - . học . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -

Ngày đăng: 20/10/2013, 11:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN