Giáo án lớp 4: TỤC NGỮ NÓI VỀ THỜI TIẾT pdf
... dò H về nhà học bài - Chuẩn bị : “ Một ngày ở Đê Ba” - Nhận xét tiết học Tập đọc Tiết : TỤC NGỮ NÓI VỀ THỜI TIẾT I – Mục tiêu : - Kiến thức : Hiểu và cảm thụ nội dung các câu tục ngữ ... hay tắm lúc trời sắp mưa , quạ tắm lên thời tiết khô , nắng Hoạt động 3 : Củng cố - Tìm thêm một số câu tục ngữ nói về thời tiết - Nhận xét - Giáo dục H quý trọng...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20
... nhận biết một số từ ngữ dùng nói, viết về “miền Nam”. Phân biệt được 1 số từ cùng nghĩa thường gặp trong từng địa phương miền Bắc và miền Nam. 3. Thái độ: II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh ... Quá tầm nhìn của TỪ NGỮ MIỀN NAM Giảm tải: BTĐT (II/B) bỏ đoạn 3 “miền Nam…con người” I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hệ thống hóa củng cố, mở rộng một số từ ngữ thường để nói “miền Na...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20
... dùng để nói và viết về “Tổ Quốc” Kỹ năng : Giúp học sinh nhận biết nghĩa và giải nghĩa 1 số từ gốc Hán, 1 số từ thuần Việt, từ gần nghĩa hoặc trái nghĩa thường dùng để nói và viết về Tổ Quốc ... nghĩa thường dùng để nói và viết về Tổ Quốc Thái độ : Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước II/ Chuẩn bị : Giáo viên : Giáo án – SGK Học sinh : SGK – VBT I...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20
Giáo án lớp 4: TỪ NGỮ SÔNG NƯỚC pps
... Thắng cảnh (4’) - Giáo viên nhận xét. 3. Bài mới: (11’) _ Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại một số từ ngữ về “Sông nước” _ Giáo viên ghi tựa _ Học sinh đọc phần từ ngữ + TLCH ... _ Hoạt động lớp _ Giống: đều là phương TỪ NGỮ SÔNG NƯỚC * Giảm tải : bỏ câu 1 (II. A) câu 4 sửa bài. I/ Mục tiêu: _ Kiến thức: Hệ thống hoá, củng cố 1 số từ ngữ thôn...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20
Giáo án lớp 4: Từ ngữ HÔI HÈ – VĂN NGHỆ (tt) potx
... em biết - H tả hình dáng sau đó bịt mắt , tìm đàn , đoán đàn 5. Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H về nhà học bài , xem lại bài - Chuẩn bị : “ Đạo đức nhân dân” - Nhận xét tiết học - Nhận xét ... động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 : Luyện tập Bài 1: Tìm 1 số từ thích hợp để cùng điền vào chỗ trống trong 2 thành ngữ Đặt câu Bài 2: Kể...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20
Giáo án lớp 4: Từ ngữ QUÊ HƯƠNG ppt
... Bài 1 : Chọn từ ngữ cột trái với cột phải Giáo viên ghi các từ ngữ theo 2 cột trong sách giáo khoa Hoạt động cá nhân Trời cao lồng lộng Cánh đồng trải rộng ... hương . Nhận xét tiết dạy . Tuần 6 –T5 –Từ ngữ - 4 - Bài 2 : Giáo viên ghi bảng 3 từ : lặng sóng , gợn sóng , lăn tăn , thành 4 cột giống . Giáo...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20
Giáo án lớp 4: Từ ngữ ĐẠO ĐỨC NHÂN DÂN potx
... yêu , có hiếu với ông bà , Từ ngữ Tiết : ĐẠO ĐỨC NHÂN DÂN I – Mục tiêu : - Kiến thức : Hệ thống hoá , củng cố , mở rộng 1 số từ ngữ thường dùng khi nói , viết về “ đạo đức nhân dân” - Kỹ ... “ đạo đức nhân dân” - Kỹ năng : Tập giải nghĩa , nhận biết nghĩa 1 số từ ngữ nói , viết về chủ đề - Thái độ : Giáo dục H biết lễ phép với người lớn II – Chuẩn bị : - GV :...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23
Giáo án lớp 4: Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH DẠNG CÁC HÌNH pot
... Hoạt động : lớp Phương pháp : thi đua - H thi đua làm bài 5. Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H về nhà làm bài 3,5/67 - Chuẩn bị :On tập chu vi hình chữ nhật , hình vuông - Nhận xét tiết học ... nhật , hình vuông - Nhận xét tiết học 4. Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 : On tập đoạn thẳng Bài 1 : - Nêu tên...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23
Giáo án lớp 4: Đạo đức:BẢO VỆ CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ VÀ DI TÍCH VĂN HOÁ pptx
... hoá ? - H đọc ghi nhớ 3. Giới thiệu bài mới : ( 1p ) Tiết thực hành – G chép đề 4. Phát triển các hoạt động : ( 32p ) Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả học sinh Hoạt động 1 : - Yêu ... các công trình , các di tích lịch sử đó 5. Tổng kết : ( 1p ) - Dặn dò H về nhà học bài - Chuẩn bị : On tập Nhận xét tiết học ... Đạo đức Tiết : BẢO VỆ CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG CÁ...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23
Giáo án lớp 4 môn NGỮ PHÁP CÂU HỘI THOẠI – DẤU GẠCH NGANG pdf
... Nhận xét tiết học. _ Qua ví dụ trên, em hiểu thế nào là câu hội thoại? _ Là câu nói trực tiếp hoặc gián tiếp của người được nói đến. _ Câu hội thoại trực tiếp? _ Làcâu do nhâ nvật nói ra ... Làcâu do nhâ nvật nói ra được người viết để nhân vật nói ra. _ Giáo viên ghi ví dụ: + Thầy cứ lắc đầu chê: Lu-I còn bé quá _ Câu hội thoại gián tiếp do người viết kể ra. b....
Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20