Bồi dưỡng GV dạy chéo ban GDCD
Bồi dưỡng GV dạy chéo ban GDCD
... Phơng pháp dạy học môn GDCD. Phần III: Cách đặt câu hỏi trong giờ GDCD. 2.5/ Phơng pháp tổ chức trò chơi 2.5/ Phơng pháp tổ chức trò chơi a/ Đặc điểm Tổ chức trò chơi là một phơng pháp dạy học ... pháp dạy học cụ thể: 1) Một số phơng pháp dạy học cụ thể: 2.1/ Phơng pháp kích thích t duy( động nÃo) 2.1/ Phơng pháp kích thích t duy( động nÃo) a/ Đặc điểm Kích thích t duy là một...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 06:00
Bồi dưỡng GV dạy Tin học tự chọn lớp 8
... năng lực của mỗi cá nhân, góp phần phát hiện và bồi dưỡng các tài năng tương lai của đất nước bằng phương thức dạy học cá nhân hoá, thực hiện dạy học các nội dung tự chọn không bắt buộc ngay ... cách hiệu quả các phương pháp dạy học hiện có theo quan điểm dạy học tích cực kết hợp với các phương pháp hiện đại. Đặc trưng của các phương pháp dạy học tích cực - Dạy học thông q...
Ngày tải lên: 30/10/2013, 23:11
Tài liệu bồi dưỡng GV dạy hóa THCS
... tiêu gi ả ả ng dạy ng dạy Đ Đ ể xây dựng bài TNKQ tốt, cần liệt kê chi tiết các mục tiêu gi ể xây dựng bài TNKQ tốt, cần liệt kê chi tiết các mục tiêu gi ả ả ng dạy, thể hiện ng dạy, thể hiện ... cho HS tự đánh giá thông qua việc - Tạo điều kiện cho HS tự đánh giá thông qua việc GV công bố đáp án tr GV công bố đáp án tr ả ả lời và thang đánh giá lời và thang đánh giá - Thuận l...
Ngày tải lên: 15/07/2014, 05:00
BOI DUONG GV HE 08-09HDAN GV DAY TIENGVIET08-09
... thông qua hoạt động giao tiếp. - Vậân dụng quan điểm tích hợp trong dạy Tiếng Việt , kết hợp dạy Tiếng Việt với dạy văn hóa và dạy văn . - Tích cực hóa hoạt động học tập , tận dụng những kinh nghiệm ... quả , cần sử dụng những phương pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động của HS . * Đổi mới PPDH thực chất là sự thay đổi về cách dạy và cách học: - Dạy T.Việt không phải ch...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10
Bồi dưỡng soạn thảo văn bản
... bồi dưỡng: Sau khi tham gia khóa bồi dưỡng, người học có khả năng: - Sử dụng tiếng Việt phù hợp ngữ cảnh, đặc biệt là tiếng Việt dùng trong VBHC - Phân biệt tính chất, bố cục, thẩm quyền ban ... QPPL: Số: …/năm ban hành/tên vb-tác giả VD1: Số: 58/2001/NĐ-CP VD2: Số: 110/2004/NĐ-CP VD3: Số: 03/2001/L-CTN 3.2. Cơ quan ban hành: giúp người nhận văn bản biết vị trí của cơ quan...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:15
chuyên đề dạy chéo ban sinh học 9
... viên đang giảng dạy môn sinh 9: Số lợng giáo viên chuyên để dạy môn này thiếu rất nhiều . ở đa số các trờng giáo viên phải dạy trái ban giáo viên có chuyên môn khác chuyển sang dạy môn này , việc ... bào sinh dỡng ban đầu: 3 2 = 8 Tế bào con. - Từ 10 tế bào sinh dỡng ban đầu: 10. 3 2 = 80 tế bào con. b/ Số lần phân bào: - Số tế bào con đợc tạo ra từ 1 tế bào sinh dỡng ban...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
Boi duong GV hoa THCS
... Sở giáo dục và đào tạo lạng Sơn Trờng Cao đẳng s phạm chuyên đề bồi dỡng giáo viên trung học cơ sở môn hoá học tập i một số dạng bài tập hoá học THCS cơ bản, ... ứng tạo thành 8,96 lít khí (ở đktc) - Tính thành phần % theo số mol của mỗi chất có trong hỗn hợp ban đầu. - Tính thể tích dung dịch NaOH 2M cần thiết phản ứng với dung dịch sau phản ứng để thu ... đợc 14,5g chất rắn. Tính s...
Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26
Bồi dưỡng GV về công tác kiểm tra, đánh giá HS THCS
... khi hoạt động dạy học bắt đầu nhằm mục đích: - Cung cấp thông tin để hướng dẫn việc cải thiện chất lượng hoạt động dạy học theo mục tiêu của môn học - Cung cấp thông tin cho cả GV khác và học ... hÌ 2008 Các hình thức kiểm tra a) Kiểm tra miệng Mục đích Mục đích Giúp GV đánh giá xem HS đã tiếp thu bài giảng như Giúp GV đánh giá xem HS đã tiếp thu bài giảng như thế nào, đồng thời...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25