0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Hội thảo đổi mới PPDH

HỘI THẢO ĐỔI MỚI PPDH

HỘI THẢO ĐỔI MỚI PPDH

... đổi cách dạy học nếu đã trở thành thói quen của họ, nếu học không thực sự hiểu được cái vấn đề: Tại sao cần phải đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới theo cách nào? *Định hướng đổi mới ... hỏi phải đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục nói chung và môn Toán nói riêng, tạo ra những con người lao động sáng tạo, linh hoạt đáp ứng sự phát triển kinh tế xã hội. Như vậy đổi mới giáo ... bài, mỗi phần, mỗi chương, cuối học kì, cuối năm học. II) Yêu cầu chung về đổi mới phương pháp dạy học:Về đổi mới phương pháp dạy học nên được thực hiện theo các yêu cầu sau:* Yêu cầu chung:...
  • 14
  • 343
  • 0
Amoniac- Hội thảo đổi mới pp dạy học

Amoniac- Hội thảo đổi mới pp dạy học

... xt07/09/13 Hội thảo đổi mới phương pháp dạy học17Khí Cl2Khí NH3NH4Cl NH3 cháy trong clo:BackNH3 + Cl2  ?? + ?  NH4Cl07/09/13 Hội thảo đổi mới phương pháp dạy học107/09/13 Hội ... NH307/09/13 Hội thảo đổi mới phương pháp dạy học4Cấu hình e của N: 1s22s22p3Sự phân bố e lớp ngoài cùng vào obitanCác số oxi hoá của N:-3+5+4+3+2+1 007/09/13 Hội thảo đổi mới phương ... ngửaBình để úp07/09/13 Hội thảo đổi mới phương pháp dạy học8Thí nghiệm về tính tan của NH3 trong nướcNước có pha phenolphtaleinNH3Back07/09/13 Hội thảo đổi mới phương pháp dạy học25Bài...
  • 27
  • 600
  • 2
tham luan hoi thao doi moi

tham luan hoi thao doi moi

... cung cấp kiến thức đểphục vụ bài dạy thì sẽ đạt đợc hiệu quả.III. Kết luận:Trớc những yêu cầu đổi mới phơng pháp dạy và học của ngànhvà việc cần thiết cải thiện chất lợng bộ môn Lịch sử, là một ... chất giáo điều, nhàm chán làmcho học sinh không hứng thú, khó tiếp thu kiến thức.Vì vậy, việc đổi mới công tác dạy và học lịch sử trong nhà trờng phổ thông hiện naylà rất cần thiết để nâng cao ... củng cố dới nhiều hình thứcnhằm khắc sâu kiến thức, củng cố kiến thức hoặc cung cấp kiến thức mới cho học sinh, giúp học sinh hiểu bài nhanh hơn, hứng thú hơntrong học tập.Trớc kia, khi bản...
  • 6
  • 612
  • 1
KẾ HOẠCH HỘI THẢO ĐỔI MỚI KTĐG THÚC ĐẨY DMPPGD

KẾ HOẠCH HỘI THẢO ĐỔI MỚI KTĐG THÚC ĐẨY DMPPGD

... GD&ĐT tại các Hội thảo: Hội thảo “Chỉ đạo, quản lý hoạt động đổi mới phương pháp ở các trường phổ thông” tại Nghệ An, Hội thảo đổi mới kiểm tra, đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy ... về đổi mới phương pháp dạy học. Mỗi tỉnh có một chương trình đổi mới phương pháp dạy học” đối với từng cấp học; xây dựng và nhân rộng mô hình nhà trường đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới ... hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học các môn học nói trên.6. Xác định trách nhiệm chỉ đạo và tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá thúc đẩy đổi mới phương...
  • 4
  • 719
  • 2
gop y cho du thao doi moi ppdh

gop y cho du thao doi moi ppdh

... GIANGTRƯỜNG THCS DƯƠNG ĐỨCCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcDương Đức, ngày 24 tháng 11 năm 2010BÁO CÁOĐÓNG GÓP CHO DỰ THẢO “ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁPDẠY HỌC Ở CẤP ... theo tổ, nhóm chuyên môn thảo luận về thực trạng đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông, ngoài những thực trạng, nguyên nhân, giải pháp đã được nêu ở bản dự thảo, chúng tôi có một số ... thi còn nặng so với chuẩn, dẫn đến việc kiểm tra đánh giá học sinh thiếu chính xác. Do việc đổi mới dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng còn có nhiều khó khăn, bám theo chuẩn kiến thức kỹ...
  • 2
  • 383
  • 0
họi thảo đổi mới pp dạy học

họi thảo đổi mới pp dạy học

... khác. PHÒNG GD-ĐT HUYỆN: CAM LỘ Trường Tiểu học Lê Văn Tám. Hội thảo về đổi mới phương pháp dạy học Môn toán – Lớp 2 Nhóm thảo luận: Hồ Thị Liên – Trương Thị Hạnh Người trình bày: Hồ Thị ... những thành tựu để dạy học toán 2.Song song với việc đổi mới về cấu trúc nội dung để tăng cường thực hành và ứng dụng kiến thức mới thì việc đổi mới phương pháp dạy học cũng được quan tâm đúng ... tượng học sinh,từng lớp,từng trường.Do đó đổi mới phương pháp dạy học toán 2 cũng được sắp xếp áp dụng theo định hướng ĐMPPDH.II-Các phương pháp mới dạy môn toán lớp 2:1-Tự phát hiện và tự...
  • 6
  • 209
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hội thảo đổi mới phương pháp học tậphội thảo đổi mới phương pháp học tập của học sinhtăng cường các biện pháp tổ chức của tổ chủ nhiệm các đoàn thể và kết hợp với hội phhs nhằm góp phần đẩy mạnh đổi mới ppdh nói chung môn vật lý nói riênglý luận và thực tiễn đổi mới ppdh phù hợp với thực tế phát triển của xã hộihội thảo về môi trườngđại hội đảng đổi mớiquản lý đổi mới ppdhcác hội thảo về môi trườngkế hoạch đổi mới ppdhgiải quyết vấn đề xã hội trước đổi mớigiải quyết các vấn đề xã hội trước đổi mớiđịnh hướng đổi mới ppdhkế hoạch đổi mới ppdh ktđgkế hoạch đổi mới ppdh môn tiếng anhkế hoạch đổi mới ppdh môn toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ