Tính sư phạm của bài giảng bằng PP

Tính sư phạm của bài giảng bằng PP

Tính sư phạm của bài giảng bằng PP

... alt="" TÍNH SƯ PHẠM CỦA BÀI TÍNH SƯ PHẠM CỦA BÀI GIẢNG BẰNG GIẢNG BẰNG POWERPOINT POWERPOINT  Trình bày Trình bày  Phạm Văn Huy Phạm Văn Huy  Bộ môn Toán- Khoa Sư Phạm Bộ ... việc  Soạn giảng 4 tiết minh họa (SGK 10) Soạn giảng 4 tiết minh họa (SGK 10) • Bài 3. Giới thiệu về máy tính Bài 3. Giới thiệu về máy tính • Bài 16. Định dạng văn bản Bài 16....

Ngày tải lên: 18/07/2014, 04:00

34 393 0
Tinh su pham trong bai giang PPT

Tinh su pham trong bai giang PPT

... theo yêu cầu trình diễn Slide 1 Slide 2 Slide n TÍNH SƯ PHẠM CỦA BÀI GIẢNG BẰNG POWERPOINT  Trình bày  Phạm Văn Huy  Bộ môn Toán- Khoa Sư Phạm Đại học Cần Thơ HỘI THẢO BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN ... hiệu ứng của mỗi slide  Các thuộc tính  Thời điểm bắt đầu (Start)  Chiều hướng (Dimention)  Tốc độ (Speed)  … Nhóm  Bài 3: 01, 10, 09  Bài 16: 04, 03, 06  Bài 20: 02...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

32 391 1
TÍNH SƯ PHẠM TRONG BÀI GIẢNG POWERPOIT

TÍNH SƯ PHẠM TRONG BÀI GIẢNG POWERPOIT

... thảo  Khai thác những chức năng của các phần mềm khác TÍNH SƯ PHẠM CỦA BÀI GIẢNG BẰNG POWERPOINT  Trình bày  Phạm Văn Huy  Bộ môn Toán- Khoa Sư Phạm Đại học Cần Thơ HỘI THẢO BỒI ... lỗi chính tả Kế hoạch làm việc  Soạn giảng 4 tiết minh họa (SGK 10)  Bài 3. Giới thiệu về máy tính  Bài 16. Định dạng văn bản  Bài 20. Mạng máy tính  Bài 21. Mạng thông ti...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 21:10

32 369 0
Tinh su pham cho mot bai giang ppt

Tinh su pham cho mot bai giang ppt

... thảo. Cho nên, việc chuẩn bị một bài giảng bằng PPt cần đảm bảo không những tính nội dung (khoa học) mà còn phải đặt mạnh tiêu chí về tính sư phạm. Tính sư phạm ở đây bao gồm: sự phù hợp về ... cán bộ giảng Nghị quyết của Đảng cũng dùng PP. Điều này cho thấy tính ưu việt gần như tuyệt đối hiện nay của máy tính với phần mềm PP về mọi phương diện cho một bài...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 05:11

9 360 0
Luận văn thạc sĩ tâm lý học: TÌM HIỂU KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC AN GIANG

Luận văn thạc sĩ tâm lý học: TÌM HIỂU KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC AN GIANG

... năng sư phạm là mặt hiện thực hóa của năng lực sư phạm cùng với tri thức và kỹ xảo sư phạm. Ông cho rằng kỹ năng sư phạm khác với năng lực sư phạm ở chỗ : năng lực sư phạm là một thuộc tính, ... thể.Kỹ năng sư phạm thể hiện trình độ các thao tác tư duy sư phạm của giáo viên và mặt kỹ thuật của hành động sư phạm. _ Tình huống sư phạm là tình...

Ngày tải lên: 12/09/2013, 19:21

103 3,6K 24
Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm   đại học quốc gia hà nội)

Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội)

... Xây dựng bài giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học (Thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội) Phạm Văn Tiến Trường ... luận về việc xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học, làm sáng tỏ vai trò của bài giảng điện tử trong dạy học. Nghiên cứu xây dựng và đóng gói bài giảng điện tử mô...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

4 817 4
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC THANH TRA  HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CÀ MAU

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CÀ MAU

... chất lượng sư phạm, đánh giá một phương pháp sư phạm, …[5]. Trong HĐSP khái niệm đánh giá được cụ thể hóa : Căn cứ vào kết quả kiểm tra đánh giá chất lượng các hoạt động sư phạm của GV bằng cách ... HĐSP của GV 1.2.4.1. Khái niệm * Thanh tra hoạt động sư phạm của GV là xem xét (kiểm tra) đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục và các công tác khác củ...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52

122 2,7K 13
w