kinh nghiệm dạy luyện từ và câu lớp 4

... Chương I: Phân môn Luyện từ và câu lớp 4 và thực trạng dạy học luyện từ và câu ở lớp 4. Chương II: Đề xuất cách dạy một số bài khó trong phân môn Luyện từ và câu lớp 4 Phần II: Kết luận.Tài ... kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm dạy một số bài khó trongphân môn luyện từ và câu lớp 4. Người thực hiện: Nguyễn Thị Chung ThủyGiáo viên Trường Tiểu học Nghĩa Hành 20 Dạy Luyện từ và Câu lớp 4 Nguyễn ... trình giảng dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 4, tôi đã gặp khôngít khó khăn từ đó tôi đã mạnh dạn đưa ra kinh nghiệm của mình khi dạy một sốbài khó trong phân môn Luyện từ và câu lớp 4. Mong rằng...

... Trong đó việc hiểu từ và sự dụng từ trong phân môn Luyện từ và câu là yếu tố gần nh chi phối toàn bộ các phân môn của Tiếng Việt. Để dạy tốt Luyện từ và câu (đặc biệt ở lớp 4) quả là gặp nhiều ... 7 35% 8 40 % 0 0%III. bài học kinh nghiệm Trong quá trình giảng dạy phân môn Luyện từ và câu Lớp 4 , bản thân tôi đà rút ra đợc một số kinh nghiệm không chỉ riêng đối với những bài dạy khó, ... môn luyện từ và câu lớp 4. Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Chung ThủyGiáo viên Trờng Tiểu học Nghĩa Hành Năm học : 2008 - 2009Mục lụcPhần I: Mở đầu Ch ơng I : Phân môn Luyện từ và câu lớp 4 và...

... N(*:N(6JR(!=DO38J6(:8$S2AU//BL&*3˜MJ+<3!=AU:: 4 d D+<3!=>=%=Œ2 45 b3Xb^~2•J(62 94, ( 45 )(62WE4W4U2Fm*(623_2((…† @3*+<3!=8A*LKo+MA:AAL$+o+!"+<3!=32N(3D:8 ... ’-b2+:8 #YA]56D/A1WX+:8 3!=M=>='= 4 •J 4+ ƒbWJ„3(v„ 4 -4J,,- (4+ ,2j)3(‹23dm,-–Hm(x+\@3!.u@xmWL]!]c(A3!=@hJ‘WL@E‘@-]_1–@.u(\@(wQG+??M=M=R+‚3\)],- (4+ ,2j)3(‹23dm,-M=M=>=(‹23dm,-W€2(‡3^C…,--4YIFa2bc43dCD,-2•J(62 94, (^E†%&' ... 3!=M=>='= 4 •J 4+ ƒbWJ„3(v„ 4 -4J,,- (4+ ,2j)3(‹23dm,-–Hm(x+\@3!.u@xmWL]!]c(A3!=@hJ‘WL@E‘@-]_1–@.u(\@(wQG+??M=M=R+‚3\)],- (4+ ,2j)3(‹23dm,-M=M=>=(‹23dm,-W€2(‡3^C…,--4YIFa2bc43dCD,-2•J(62 94, (^E†%&' HL+26!"#^@]5 4 <e&3(A'$8>??]56D/AK3!=37(;NPWL@E`@3!=WL]!]c(A@3!=hJA@3!=+H_A@3!=WL@Pa1 4 <&3(O3J#^@]5;•/&3(AO=AN(83c%*3O&/...

... dụng phù hợp khi dạy học mở rộng vốn từ sẽgiúp các em hiểu từ, nhớ từ và sử dụng từ chính xác. Xuất phát từ lý do trên tôi chọn: " Thiết kế trò chơi ô chữ dạy luyện từ và câu lớp 3" làm ... đều đợc bộc lộmình và đợc phát triển.Phân môn luyện từ và câu lớp 3 có dạng bài mở rộng vốn từ với một lợngbài khá lớn. Các bài tập về mở rộng vốn từ vừa giúp học sinh lớp 3 hình thànhkiến ... công cụ bởi mục tiêu quan trọng của nó. Phân môn luyện từ và câu lớp 3 cónhiệm vụ cung cấp cho học sinh một số tri thức sơ giản về từ, câu và dấu câu. Học sinh đợc lĩnh hội kiến thức trên thông...

... học. Khi nói đến việc dạy luyện từ và câu tức là người giáo viên dạy luyện về từ và dạy luyện về câu. 2. Vai trò của phân môn luyện từ và câu. Phân môn luyện từ và câu là một phân môn không ... không thể không coi trọng việc dạy phân môn luyện từ và câu, đặt nền móng cho việc tiếp thu tốt các môn học khác ở các lớp học trên. Để dạy học luyện từ và câu ở lớp 2 có hiệu quả, không những ... dụng cho bài tập 3 tiết luyện từ và câu tuần 6 - Tr.52; bài tập 1 tiết luyện từ và câu tuần 11- Tr.90. 4. TRÕ CHƠI: THI GHÉP TIẾNG THÀNH TỪ A. Mục đích: - Mở rộng vốn từ bằng cách ghép tiếng....

... chán.NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP 4 Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng TrịNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔNLUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4 A. PHẦN MỞ ĐẦU I. LÝ ... đến lớp 4 thì không những phải hiểu khái NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP 4 Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng Trị + Từ ghép và từ láy - Từ loại + Danh từ - ... nhất: vào cuối tháng 9 với bài '&apos ;Từ đơn - từ ghép'' kết quả thu được như sau: Lớp Sĩ số Xếp loại NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP 4 Lê...

... DẠY LUYỆN TỪ - CÂU LỚP 4: 1). Kiến thức: Mở rộng hệ thống hoá vốn từ và trang bị cho học sinh một số hiểu biết sơ giản về từ và câu. 2). Kĩ năng: Rèn luyện cho HS các kĩ năng dùng từ đặt câu ... Nhận diện từ theo loại; Luyện viết danh từ riêng; Tìm và phân loại từ theo từ loại; Luyện sử dụng từ. 4) . Câu : 26 tiết - Cung cấp các kiến thức sơ giản về cấu tạo, công dụng, và cách sử ... tiết + Từ ghép và từ láy tuần 4: 2 tiết - Các dạng bài tập : Nhận diện và phân tích cấu tạo của tiếng , từ; Phân loại từ theo cấu tạo; Tìm từ theo kiếu cấu tạo; Luyện sử dụng từ. 3). Từ loại...

... thích hợp để nối với mỗi câu tục ngữ Lớp chianhómTheo Dãybàn Lớp chianhómTheo DãybànNhiệm vụ hoạt động Nhóm * Những câu tục ngữ trên cho ta thấy * Những câu tục ngữ trên cho ta ... chất bên được bản chất bên trong của họ.trong của họ. Đặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranhĐặt câu với một từ ngữ em tìm được phù hợp với bức tranhLâu đàiLâu đài đẹp ... ngang có những tác dụng gì trong câu ?trong câu ? 1- 1- Dấu gạch ngang có những tác dụng gì Dấu gạch ngang có những tác dụng gì trong câu ?trong câu ? 2- 2- Ví dụ minh họa có...

... Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Luyện từ và câu ở lớp 4. C. PHN KT LUN nõng cao hiu qu ging dy phõn mụn Luyn t v cõu lp 4 trc ht giỏo viờn phi lm cho hc sinh thy rừ Ting ... cụng ca tit dy.Lê thị Mỹ Thu - Trờng Tiểu học số 1 Võ Ninh- 4 -Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Luyện từ và câu ở lớp 4. B. PHN NI DUNGI . C S Lí LUN1. Mc ớch, ý ngha v tỏc dng ... thị Mỹ Thu - Trờng Tiểu học số 1 Võ Ninh- 1 -Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học Luyện từ và câu ở lớp 4. Giỏo viờn phi bit k nng t cõu hi: Sau õy l mt s k nng:1. t nhng cõu hi m hc...

... tháng 1 năm 2008 Luyện từ và câu Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?III/ Luyện tậpBài 1( Trang 7):Ghi chữ Đ vào ô trống trước các câu kể Ai làm gì? và xác định chủ ngữ của từng câu vừa tìm được ... tháng 1 năm 2008 Luyện từ và câu Bạn Lanđang học bàiVN Đàn ngỗngMột đàn ngỗngEmThắngHùngMột đàn ngỗngThứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2008 Luyện từ và câu Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?I/ ... thường do danh từ ( hoặc cụm danh từ) tạo thành. III/ Luyện tậpBài 1(trang 7):Bài 2(trang 7):Bài 3(trang 7): Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2008 Luyện từ và câu Chủ ngữ trong câu kể Ai làm...