Can thiep som

Nghiên cứu thực trạng công tác Can thiệp sớm  cho trẻ chậm phát triển trí tuệ trên địa bàn TP Đà Nẵng

Nghiên cứu thực trạng công tác Can thiệp sớm cho trẻ chậm phát triển trí tuệ trên địa bàn TP Đà Nẵng

... nạn 3,84 5 Tác ñộng bất lợi từ môi trường bên ngoài như nhiễm hoá chất ñộc hại, … 15,39 6 Do can thiệp của y tế 15,39 7 Do vỡ ối, ñẻ non, … 3,84 8 Bệnh tật sau khi sinh, biến chứng từ các ... phát triển trong những năm ñầu ñời của trẻ nếu như muốn tiến hành khuyến khích và hỗ trợ việc can thiệp vào quá trình phát triển của ñứa trẻ. Ngoài những trải nghiệm ñầu ñời thì những sắp ñặt...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:32

92 2,6K 8
Biên soạn tài liệu dành cho cha mẹ trẻ khiếm thính trong chương trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại trường Phổ thông chuyên biệt Nguyễn  Đình Chiểu

Biên soạn tài liệu dành cho cha mẹ trẻ khiếm thính trong chương trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại trường Phổ thông chuyên biệt Nguyễn Đình Chiểu

... muốn của cha mẹ khi tham gia chương trình can thiệp sớm * Kỳ vọng của cha mẹ về chương trình can thiệp sớm Bảng 4: Kỳ vọng của cha mẹ về chương trình can thiệp sớm STT Kỳ vọng Số lượng Tỷ lệ ... của cha mẹ về vai trò của họ trong chương trình can thiệp sớm 2.3.2. Nhận thức của cha mẹ về những tài liệu ñược sử dụng trong chương trình can thiệp sớm Trong 30 gia ñình có TKT mà chú...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:24

65 1,4K 7
biên soạn tài liệu hướng dẫn dành cho cha mẹ trẻ khiếm thính trong quá trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính từ 0 đến 3 tuổi trên địa bàn thành phố đà nẵng

biên soạn tài liệu hướng dẫn dành cho cha mẹ trẻ khiếm thính trong quá trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính từ 0 đến 3 tuổi trên địa bàn thành phố đà nẵng

... giai đoạn của can thiệp sớm + Giai đoạn 1: can thiệp sớm tại gia đình (0 đến 3 tuổi). + Giai đoạn 2: can thiệp sớm ở trường mẫu giáo hoà nhập (3 đến 6 tuổi). d. Những nội dung can thiệp sớm ... ngữ ngèo nàn, khả năng giao tiếp hạn chế. 2.1.3. Một số vấn đề chung về can thiệp sớm a. Khái niệm can thiệp sớm: Can thiệp sớm là những chỉ dẫn và các dịch vụ dành cho trẻ và g...

Ngày tải lên: 12/04/2014, 18:16

6 809 6
Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 – 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên

Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 – 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên

... mẫu can thiệp tính được là 1086 học sinh tại nhóm can thiệp và 1086 học sinh nhóm đối chứng. Do tính chất can thiệp cộng đồng và để đảm bảo đạo đức trong nghiên cứu, chúng tôi đã thực hiện can ... 1 trường tiểu học và 1 trường trung học cơ sở can thiệp.  Cỡ mẫu can thiệp cha mẹ học sinh: tương tự như cỡ mẫu can thiệp học sinh.  Cỡ mẫu can thiệp cán bộ, giáo viên nhà tr...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 00:00

142 1,1K 6
CÔNG TÁC CAN THIỆP SỚM TRẺ KHIẾM THÍNH TẠI GIA ĐÌNH docx

CÔNG TÁC CAN THIỆP SỚM TRẺ KHIẾM THÍNH TẠI GIA ĐÌNH docx

... CTS tới những can thiệp tiếp theo. 1.4. Can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại gia đình. 1.4.1. Vai trò và trách nhiêm của gia đình đối với TKT Vai trò: Phát hiện bệnh sớm để can thiệp, ngăn ... đến chất lượng công tác can thiệp sóm cho trẻ khiếm thính tại gia đình: Công tác phát hiện sớm tật khiếm thính; Đội ngũ giáo viên làm công tác can thiệp sớm; Môi trường can thiệp sớm;...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 04:20

6 795 11
w