0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 9

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9

... Sơn) LỜI NÓI ĐẦU: Trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn Toán, nhất là môn Toán lớp 9, người thầy cung cấp cho học sinh những phương pháp giải Toán có tầm quan trọng bậc nhất. Với ... A B C O . I' J' J I http:/nvnghieu.tk/ 1 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 9 “CHỨNG MINH HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG, HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC, CHỨNG ... trọng tâm tam giác ACD. Chứng minh rằng OE vuông góc với CD. (Đề thi chọn HS giỏi lớp 9, thành phố Đà Nẵng, năm học 199 8 - 199 9) Gợi ý giải: Trong tam giác DEG có 2 đường cao cắt nhau tại O,...
  • 12
  • 2,667
  • 2
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

... Canh5 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 = (x2 + 6x + 18)(x2 – 6x + 18)Bài 5: Chứng mính rằng:a) x50 + x10 + 1 chia hết cho x20 + x10 + 1b) x2 – x 9 – x 194 5 chia ... Canh2 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 BTVN:Giải các phương trình sau:a) (x + 1)4 + (x – 3)4 = 82b) (x – 1)(x – 3)(x + 5)(x + 7) = 297 Đáp án:a) x = 0; 2b) x = 4; x = -8CHUYÊN ... (nchữ số 9, n chữ số 0) Giỏo viờn Nguyn Vn Tõm - Trng THCS Xuõn Canh14 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9 CHUYÊN ĐỀ 5: BẤT ĐẲNG THỨCBài 1: Cho a, b, c > 0 và a + b + c = 1. Chứng...
  • 15
  • 22,540
  • 166
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

... Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 39 e) x:0,(3)=0,(12) Bài toán 9: Cho phân số )(;6)2)(1(52323NmmmmmmmA  ... 100 - 100 99 4332211001 31211  Hướng dẫn: Bài 27: Tính BA biết: A = 2001 413121 và B = 1 199 2 198 197 3 198 2 199 1 Hướng ... Bài 19: a) Tính:2 2 2 2 1.3 3.5 5.7 99 .101    Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp...
  • 82
  • 23,884
  • 182
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

... Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 Chuyên đề 2 - Dạng Kĩ thuật tính và quan hệ giữa các thành phần của phép tính Kĩ thuật tính và quan hệ giữa các thành phần của phép tính Bồi dưỡng hsg lớp ... một học sinh đãng trí đã viết số trừ dưới cột hàng trăm của số bị trừ nên tìm ra hiệu là 486. Tìm hai số đó, biết hiệu đúng là 783. Biên soạn: Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp ... Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5Hiệu của 2 số là 33, lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 3 và số dư là...
  • 4
  • 8,884
  • 137
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8

... = 199 22 + 199 32 + 199 42b) N = 199 22 + 199 32 + 199 42 + 199 52c) P = 1 + 9 100 + 94 100 + 199 4100d) Q = 12 + 22 + + 1002e) R = 13 + 23 + + 1003Giảia) các số 199 32, ... 1003Giảia) các số 199 32, 199 42 chia cho 3 dư 1, còn 199 22 chia hết cho 3 ⇒ M chiacho 3 dư 2 do đó M không là số chính phươngb) N = 199 22 + 199 32 + 199 42 + 199 52 gồm tổng hai số chính ... (2 + 99 )(22 + 2. 99 + 99 2) + + (50 + 51)(502+ 50. 51 + 512) = 101(12 + 100 + 1002 + 22 + 2. 99 + 99 2 + + 502 + 50. 51 + 512) chia hết cho 101 (1)Lại có: A = (13 + 99 3)...
  • 153
  • 1,904
  • 13
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 12

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 12

... )( ) ( )( )22 2241 4 14 9 11 4 1, * n n nnf f xnf t nxn tt t-- - -= = + + + < - " ẻ--- -Hay ( ) ( ) ( )1 1 9 4 2 2 1 4 9 2 2 1* *nnn x nn x n-< ... 2( ) ( ) ( ) 65( ) ( ) ( )a b c b c a c a ba b c b c a c a b+ + ++ + ≤+ + + + + + 39. (Olp nhật 199 7)Cho , , 0a b c >.Cmr: 2 2 22 2 2 2 2 2( ) ( ) ( ) 35( ) ( ) ( )b c a c a b ... 12 21 4 .5 1 24 1 ln 2 0x y x y x yy x y x− − + − ++ = ++ + + + = ( HSGQG 199 9)7.Giải hệ: ( ) ( )( ) ( )2 32 3log 1 3 osx log sin 2log 1 3sin log osx 2c yy c+ = ++...
  • 17
  • 972
  • 2
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

... dư của phép chia 99 cho 4: 9 9 − 1 = (9 − 1) (9 8 + 9 7 + … + 9 + 1) chia hết cho 4 ⇒ 99 = 4k + 1 (k ∈ N) ⇒ 7 99 = 74k + 1 = 74k.7 Do 74k có chữ số tận cùng là 1 ⇒ 7 99 có chữ số tận ... Sn = 100 .99 .98 2 4.3.223.2.12+++11, Sn = )3)(2)(1(1 5.4.3.214.3.2.11++++++nnnn12, M = 9 + 99 + 99 9 + + 99 9 50 chữ số 9 13, Cho: S1 = 1+2 S3 = 6+7+8 +9 S2 = 3+4+5 ... ứng đều có chữsố tận cùng giống nhau, bằng chữ số tận cùng của tổng: (2 + 3 + … + 9) + 199 .(1 + 2 + … + 9) + 1 + 2 + 3 + 4 = 200(1 + 2 + …+ 9) + 9 = 90 09. Vậy chữ số tận cùng của tổng S là 9. ...
  • 33
  • 7,953
  • 139
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán

... biểu thức: P=( )ababbabaabba++.42http://violet.vn/thanhliem24 Chuyên đề Bồi dỡng học học sinh giỏi Chuyên đề 1: Rút Gọn căn thức bậc haiBài 1. TínhA 6 2 5 6 2 5= + +B 3 2 2 6 ... + + +D 94 42 5 94 42 5= +E (4 15)( 10 6) 4 15= + F 3 5 .( 10 2)(3 5)= + a1 1 1 1A 1 2 2 3 3 4 n 1 n= + + + ++ + + +b1 1 1 1B 1 2 2 3 3 4 24 25= + Bài 29. Cho a ... P=+++aaaaaaaa11.11 a) Rút gọn Pb) Tìm a để P<347Bài 9: Cho biểu thức: P=+++1322: 9 33332xxxxxxxxa) Rút gọn Pb) Tìm x để P<21c) Tìm...
  • 5
  • 1,459
  • 52

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 820 chuyên đề bồi dưỡng toán 8chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 9chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 4chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 3chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 7chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 5chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 6các chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 5chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 10chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 2các chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 6cac chuyen de boi duong hsg lop 820 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 820 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM