SDNLTK&HQ MÔN LS&ĐL

SDNLTK&HQ MÔN LS&ĐL

SDNLTK&HQ MÔN LS&ĐL

... bài học. - Môn Địa lí chỉ ở mức độ tích hợp bộ phận và liên hệ. NGUYEÂN TAÉC TÍCH HÔÏP NGUYEÂN TAÉC TÍCH HÔÏP - Không làm thay đổi đặc trưng của môn học, không biến bài học bộ môn thành bài ... và học tập trong môi trường phát triển bền vững. • Tổ chức dạy học: Đảm bảo đúng yêu cầu bộ môn đồng thời liên hệ, bổ sung giáo dục SDNLTK&HQ, tránh lan man, sa đà, gượng ép. HOẠ...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 04:00

19 279 0
Chuẩn KTKN môn LS&ĐL

Chuẩn KTKN môn LS&ĐL

... giá Dạy học 3. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập Môn Lịch sử và Địa lí ở tiểu học là một trong bốn môn học đánh giá bằng điểm số. Đánh giá môn Lịch sử và Địa lí được thực hiện theo hai hình ... nªn quan t©m néi dung kiªm tra kÜ n¨ng hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn L ch s & Địa lí theo chuẩn kiến thức, kĩ năng Kiểm tra định kì Mỗi năm học...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 14:10

36 427 0
Giáo dục BVMT trong môn LS&ĐL

Giáo dục BVMT trong môn LS&ĐL

... chức các hoạt động dạy học bình thờng, phù hợp với hình thức tổ chức và phơng pháp dạy học của bộ môn. Trong quá trình tổ chức các hoạt động dạy học giáo viên giúp học sinh hiểu, cảm nhận đầy đủ ... tích hợp phải thật nhẹ nhàng, phù hợp, và phải đạt mục tiêu của bài học theo đúng yêu cầu của bộ môn . - Mức độ liên hệ ; Các kiến thức GDBVMT không đợc nêu rõ trong SGK nhng dựa vào nội du...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

3 474 0
TÀI LIỆU GDBVMT MÔN LS&ĐL Ở TH

TÀI LIỆU GDBVMT MÔN LS&ĐL Ở TH

... tích hợp GDBVMT qua môn LS&đL. Cử đại diện trinh bày phương án của nhóm. Chúc các bạn thành công ! 28/7/2009 GDBV MTrng B.Phc 21 Hinh thức và phương pháp GDBVMT qua môn LS&đL 1. Dạy ... hợp với lứa tuổi. 28/7/2009 GDBV MTrng B.Phc 2 Giáo dục BVMT qua môn lịch sử và địa lý Phản hồi H 1: 1. Mục tiêu: GDBVMT qua môn LS&DL cấp tiểu học nhằm làm cho HS: - Hiểu biết về MT...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 20:10

24 341 0
Đề KT CUỐI HỌC KI.MÔN LS- ĐL.LỚP 5

Đề KT CUỐI HỌC KI.MÔN LS- ĐL.LỚP 5

... ………………………………………………………………………………… 4. …………………………………………………………………………… KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Năm học 2010 – 2011) Môn : LỊCH SỬ + ĐỊA LÍ LỚP 5 Thời gian : 550 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Lời ... ……………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Tân Tiến Lớp …………………………… Họ Và Tên ………………………… Năm học : 2010- 2011 Môn: Khoa học Thời gian : 40 phút ( không kể...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 21:11

7 1,6K 4
De, dap an mon LS-DL khoi 4,5 (HK I)

De, dap an mon LS-DL khoi 4,5 (HK I)

... 12 năm 2010 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I Môn : LỊCH SỬ VÀ ĐẠI LÍ Thời gian: 60 phút Điểm Lời nhận xét của cô giáo Chữ ký của PHHS BÀI LÀM A/ PHÂN MÔN LỊCH SỬ : I/Phần trắc nghiệm: Mỗi câu hỏi ... hợp lý? HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM MÔN LỊCH SỬ& ĐỊA LÍ (Bài kiểm tra cuối kì I – Lớp 5 – Năm học: 2010 – 2011) A. PHÂN MÔN LỊCH SỬ:(5 điểm) I/ Phần trắc nghiệm: 1 điểm. Mỗi...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 03:11

8 331 1
ĐỀ KTCKI MÔN LS+ĐL

ĐỀ KTCKI MÔN LS+ĐL

... những điều kiện nào để phát triển ngành thuỷ sản ? (2 điểm) ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ + ĐỊA LÍ LỚP 5 (Năm học 2010 – 2011) I – PHẦN LỊCH SỬ (5 điểm) Câu 1 : 1 điểm (Khoanh

Ngày tải lên: 06/11/2013, 03:11

3 453 2
Bài giảng ĐE KT CHKI MON LS- ĐL

Bài giảng ĐE KT CHKI MON LS- ĐL

... HỌC: CÁT NÊ Thứ……ngày…….tháng…… năm 2010 Họ Và Tên: …………………… KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ I Líp: 5… Môn: Lịch sử và Địa lý Thời gian: 40' (Không kể thời gian giao đề) A: ĐỊA LÍ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ... mặc. - Chế biến lương thực, thực phẩm. - Sản xuất hàng tiêu dùng. HƯỚNG DẪN CHẤM- THANG ĐIỂM 10 MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 5 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 4 điểm) Mỗi ý đúng: 1 điểm Cẩu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 07:11

4 295 0
Tài liệu Tích hợp GDBVMT vào môn LS - ĐL

Tài liệu Tích hợp GDBVMT vào môn LS - ĐL

... dục BVMT qua môn lịch sử và địa lý 2.2. Các mức độ tích hợp: Môn LS&DL có khả nang tích hợp GDBVMT theo 3 mức độ: - Toàn phần - Bộ phận - Liên hệ 28/7/2009 2 Giáo dục BVMT qua môn lịch ... phát triển bền vung 28/7/2009 21 Hinh thức và phương pháp GDBVMT qua môn LS&đL 1. Dạy học tích hợp giáo dục GDBVMT qua môn LS&đL cần theo hướng: - Phát huy tính tích cực, chủ độ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 12:11

24 489 0
Bài soạn Chuyên đề GDBVMT Qua môn LS-ĐL

Bài soạn Chuyên đề GDBVMT Qua môn LS-ĐL

... bộ môn thành một nội dung thống nhất, gắn bó chặt chẽ với nhau. Các nguyên tắc tích hợp: - Nguyên tắc 1. Tích hợp nh-ng không làm thay đổi đặc tr-ng của môn học, không biến bài học bộ môn ... thực hiện nhiệm vụ sau: 1. Xác định mục tiêu GDBVMT trong môn Lịch sử & ịa lý ? 2. Nêu phương thức dạy học tích hợp GDBVMT trong môn Lịch sử & ịa lý . 4 2. Phng thc: * Khỏi n...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 21:11

40 247 3
w