0

điện thế ăn mòn

Bài giảng công nghệ điện hóa ăn mòn

Bài giảng công nghệ điện hóa ăn mòn

Công nghệ - Môi trường

... giảng CN Điện hoá -ăn mòn TS. Lê Minh Đức 7CHƯƠNG 3 ĐỘNG HỌC ĂN MÒN Động học nghiên cứu tốc độ của các phản ứng ăn mòn. Ăn mòn trong dung dịch trước tiên quy định bởi các phản ứng điện ... thế ăn mòn Eă.m, βa,βc là các hằng số Tafel anode cathode( phân cực hoạt hoá) và iă.m là tốc độ ăn mòn. ∈c= ∈a được xac định như là qú thế vì nó biểu diễn sự thay đổi thế khỏi thế ăn ... Với i là mật độ dòng điện và bằng I/A. Biểu thức cho thấy mật độ dòng ăn mòn tỷ lệ với tốc độ ăn mòn, cùng một dòng điện tập trung vào diện tích nhỏ hơn sẽ có tốc độ ăn mòn lớn hơn. 1.1. Mật...
  • 68
  • 957
  • 3
Pin điện hóa   ăn mòn hóa học

Pin điện hóa ăn mòn hóa học

Hóa học - Dầu khí

... và Sn điều bị ăn mòn. B. Cả Fe và Sn không bị ăn mòn. C. Fe bị ăn mòn, Sn không bị ăn mòn. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1Tài liệu khóa học: Luyện kỹ năng làm bài trắc ... trắc nghiệm hóa họcD. Fe bị ăn mòn, Sn không bị ăn mòn. Câu 9: Vỏ tàu đi biển (phần chìm dưới nước) thép thường bị gỉ. Cơ chế của quá trình ăn mònđiện cực âm và điện cực dương lần lượt làA. ... kẽm(Z). Trong không khí ẩm thì A. thanh X dễ bị ăn mòn nhất. B. thanh Y dễ bị ăn mòn nhất.C. thanh Z dễ bị ăn mòn nhất. D. các thanh bị ăn mòn như nhau.Câu 11: Cho các cặp kim loại nguyên...
  • 3
  • 906
  • 8
Bài tập dãy điện hoá, ăn mòn kim loại

Bài tập dãy điện hoá, ăn mòn kim loại

Hóa học

... khí khô không bị ăn mòn, trong không khí ẩm bị ăn mòn C. đều không bị ăn mòn D. trong không khí khô bị ăn mòn, trong không khí ẩm không bị ăn mòn 45. Trong hiện tượng ăn mòn điện hóa thì xảy ... Dạng: Ăn mòn kim loại: 35. Trong hiện tượng ăn mòn điện hóa, xảy ra :A. Phản ứng thế B. Phản ứng phân hủy.C. Phản ứng hóa hợp. D. Phản ứng oxi hóa - khử.36. Trong hiện tượng ăn mòn điện hóa, ... loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường là:A. ăn mòn điện hoá B. ăn mòn hoá học C. sự khử kim loại D. ăn mòn kim loại39. Trong sự gỉ sét của tấm tôn (xem tôn là sắt tráng...
  • 5
  • 2,512
  • 93
Bài tập điện phân - ăn mòn kim loại

Bài tập điện phân - ăn mòn kim loại

Hóa học

... trình ăn mòn vỏ mạn tàu thuỷ (chế tạo từ thép cacbon) ở khu vực mạn tàu tiếp xúc với nước biển và không khí là quá trìnhA. ăn mòn kim loại. B. ăn mòn hoá học.C. ăn mòn điện hoá. D. ăn mòn hoá ... nước biển thỡA. Zn bị ăn mũn hoỏ học. B. Zn bị ăn mũn điện hoá.C. Zn và Fe bị ăn mũn điện hoá. D. Zn và Fe bị ăn mũn hoỏ học.Cõu 8: Điện phân 2 lít dung dịch CuSO4 (với điện cực trơ) đến khi ... (với cực điện trơ, màng ngăn xốp) dung dịch chứa a mol CuSO4 và 1,5a mol NaCl đến khi nước bắt đầu bị điện phân trên cả 2 điện cực thì pH của dung dịchCâu 22: Tiến hành điện phân (điện cực...
  • 3
  • 1,395
  • 42
Tài liệu (Luyện cấp tốc Hóa) Pin điện hóa - ăn mòn hóa học_Trắc nghiệm kèm đáp án doc

Tài liệu (Luyện cấp tốc Hóa) Pin điện hóa - ăn mòn hóa học_Trắc nghiệm kèm đáp án doc

Cao đẳng - Đại học

... chất điện lithì :A. Cả Fe và Sn điều bị ăn mòn. B. Cả Fe và Sn không bị ăn mòn. C. Fe bị ăn mòn, Sn không bị ăn mòn. D. Fe bị ăn mòn, Sn không bị ăn mòn. Câu 9: Vỏ tàu đi biển (phần chìm dưới ... liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốcA. thanh X dễ bị ăn mòn nhất. B. thanh Y dễ bị ăn mòn nhất.C. thanh Z dễ bị ăn mòn nhất. D. các thanh bị ăn mòn như nhau.Câu 11: Cho các cặp kim loại nguyên ... 0,78V. D. 0,92V.Câu 4: Cho suất điện động chuẩn của các pin điện hoá: Zn-Cu là 1,1V ; Cu-Ag là 0,46V. Biết thế điện cực chuẩn oAg AgE+= +0,8V. Thế điện cực chuẩn 2oZn ZnE+và 2oCu...
  • 3
  • 513
  • 1
Nghiên cứu độ bền ăn mòn của hợp kim bằng phương pháp phổ tổng điện trở hóa (EIS)

Nghiên cứu độ bền ăn mòn của hợp kim bằng phương pháp phổ tổng điện trở hóa (EIS)

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 8CiiRCCsự dịch chuyển điện thế về phía âm hơn để năm trong vùng miễn dịch ăn mòn. (R)(a) (b) (c) Hình 2: Điện cực không phân cực lý t$ởng (a); Điện cực phân cực lý t$ởng (b); Điện cực phân ... của hệ điện cực bảo vệ theo ph$ơng pháp ICCP. RSRCRACCCAEHình 3: Sơ đồ nguyên lý của hệ bảo vệ ICCP E l nguồn điện ngoi. RSl điện trở của môi tr$ờng. RA, CAl điện trở v điện ... của Viện Hóa học. T;i liệu tham khảo 1. Ngô Quốc Quyền. Vấn đề ăn mòn của kết cấu công trình ven biển v công nghệ chống ăn mòn. Trung tâm KHTN&CNQG, Trung tâm Thông tin t$ liệu xuất bản,...
  • 7
  • 1,199
  • 5
Giáo án môn Thể dục - Tuần 1 đến 32

Giáo án môn Thể dục - Tuần 1 đến 32

Mầm non - Tiểu học

... •Phương tiện: Chuẩn bò còi, kẻ sẵâấcc vạch cho trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" và khăn bòt mắt, có thể chuẩn bò thêm mõ, chiêng cho trò chơi “Bòt mắt bắt dê”. C. Nội dung và phương ... chân giữ nguyên, tay phải duỗi thẳng áp sát mang tai, tay trái chống hông, lườn phía bên phải căng.x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ... NGHIỆM TIẾT DẠY : Nguyễn Thò Hiền Trường Tiểu Học Vónh Nguyên 1 Khi đi cúi đầu, mất thăng bằng, đặt bàn chân không thẳng hướng XP Đ3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể...
  • 63
  • 6,797
  • 75
Tài liệu Giáo án môn Thể dục

Tài liệu Giáo án môn Thể dục

Mầm non - Tiểu học

... ta cần phải quan tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài. Như thế mới thể hiện tình đoàn kết, hữu nghi giữa thiếu nhi các nước trên thế giới.+ Học sinh làm bài trong phiếu bài tập của mình. ... như thế nào trước việc làm của Bác?3. Em rút ra được bài học gì qua câu chuyện trên?+ Yêu cầu học sinh đại diện của các nhóm phát biểu ý kiến thảo luận của nhóm mình.Hỏi cả lớp:1. Thế nào ... với cuộc sống của con người. Nước dùng trong sinh hoạt (ăn uống ) dùng trong lao động sản xuất. Nhưng nguồn nước không phải là vô tận. Vì thế chúng ta cần phải biết sử dụng nước tiết kiệm và...
  • 56
  • 2,493
  • 12
Đồ án môn học Khí cụ Điện

Đồ án môn học Khí cụ Điện

Kinh tế - Thương mại

... Đồ án công nghệ chế tạo máy Chơng 1. Phân tích chức năng làm việc của chi tiết1.1. Chức năng làm việc Chi tiết dạng càng thờng có chức năng biến chuyển động thẳng của chi tiết này thành chuyển ... răng (khi cần thay đổi tỷ số truyền trong hộp tốc độ). 1.2. Điều kiện làm việc Điều kiện làm việc không khắc nghiệt, chi tiết chỉ chịu mô men xoắn nhỏ khi làm việc (gạt cho các bánh răng ăn ... nguyên vật liệu, tiêu hao lao động để gia công nhiều đồng thời tốn năng lợng điện, dụng cụ cắt, vận chuyển nặng dẫn đến giá thành tăng.Ngợc lại, lợng d quá nhỏ sẽ không đủ để hớt đi các sai lệch...
  • 45
  • 912
  • 0
Đề án môn học thương mại điện tử

Đề án môn học thương mại điện tử

Thương mại điện tử

... hệ thống kinh doanh điện thoại di động và phụ kiện trên internetWebsite của ONLINESTORE được xây dựng theo chuẩn của website thương mại điện tửHỗ trợ các chức năng như: xem sản phẩm, ... OnlineStoreĐề án môn học Thương mại điện tửLớp : DHTH3LTNăm học: : 2009 GV hướng dẫn : Mr. Nguyễn Anh HuyNhóm: : Nguyễn Đình Huy Đặng Dương Khánh An Chu Văn Việt Phạm Minh Nghị Nguyễn Quang ... SSLChứng chỉ số - Digital CertificateMã hóa một chiều MD5Mã hóa bất đối xứng - RSA17Các bước đăng kí DC 1. Tạo một cặp khóa gồm 1 khóa riêng và 1 CSR certificate signing request2. Chọn...
  • 24
  • 1,002
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25