0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Thiết kế đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu

... thức cấu tạo của hợp chất hữu cơ, nắm rõ bản chất của các loại phản ứng đặc trưng như: phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng trùng hợp …từ đó có kỹ năng viết phương trình hóa học chính xác ... nghiệm để hoàn thiện đồ động. Một số ví dụ về sử dụng đồ động trong thực tiễn: Những bài dạy có thể sử dụng đồ động “ đồ các loại phản ứng đặc trưng của hợp chất hữu để ... năm giảng dạy chương trình Hóa học lớp 9, tôi đã tích lũy một số kinh nghiệm, suy nghĩ và thiết kế một đồ động các loại phản ứng đặc trưng của hợp chất hữu sử dụng để rèn cho học sinh...
  • 7
  • 4,198
  • 17
Tài liệu Các phản ứng hoá học đặc trưng của acid amin doc

Tài liệu Các phản ứng hoá học đặc trưng của acid amin doc

... Các phản ứng hoá học đặc trưng của acid amin * Phản ứng với acid và bazơ tạo thành muối ứng dụng: Do tính chất lưỡng tính nên acid quân là những chất đệm tốt, ổn định độ pa. * Phản ... trong dung dịch. * Phản ứng với kim loại nặng Acid amin tạo thành các muối phức nội phân tử với các chuồn của kim loại nặng, đặc biệt là với con Cu2+. * Phản ứng Sanger Đây là một ... pa. * Phản ứng với acid Nitơ (hay là phản ứng Van-slyke) Trừ thoăn và oxyprolin (hai chất này là iminoacid) các acid amin đều phản ứng với lem nào để giải phóng khí Nitơ: ứng dụng: Căn...
  • 6
  • 6,231
  • 22
Phân tích phổ và quy kết các tín hiệu, xác định cấu trúc phân tử của hợp chất hữu cơ chưa biết sau : C4H8O2

Phân tích phổ và quy kết các tín hiệu, xác định cấu trúc phân tử của hợp chất hữu chưa biết sau : C4H8O2

... phù hợp. Tại các phân tử ≈ 24, ≈ 40, ≈ 57 ta có thể cắt theo lần lượt từng hình như trên. 6. Kết luận Từ kết quả khảo sát trên công thức đúng của hợp chất cần tìm là: 4 7. Tính dao động hóa ... Công thức tính độ bất bão hoà của hợp chất C 4 H 8 O 2 DU = số Cacbon - 1 2 số Hidro + 1 DU = 4− 8 4 +1=1 Dự đoán trong công thức cấu tạo của hợp chất có thể có liên kết đôi hoặc vòng. 2. Xét phổ ... PHỔ NGHIÊN CỨU CẤU TRÚC PHÂN TỬ BÀI 80: Phân tích phổ và quy kết các tín hiệu, xác định cấu trúc phân tử của hợp chất hữu chưa biết sau : C 4 H 8 O 2 GVHD: TS. Nguyễn Văn Bời SVTH: Phan...
  • 8
  • 1,902
  • 41
Tài liệu ĐỀ TÀI

Tài liệu ĐỀ TÀI " RÈN LUYỆN KỸ NĂNG KHI GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC 9 DẠNG XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU " doc

... nhưng đặc biết đối với các hợp chất hữu thì cacbon luon có hoá trị IV.- Học thuộc phương trình phản ứng cháy của hợp chất hữu cơ. 3. Giải pháp mới:a. Hướng dẫn cụ thể:* Bài tập : Phân tử của ... HỌC 9DẠNG XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠB. CẤU TRÚC NỘI DUNGPHẦN I: MỞ ĐẦU1. Lí do:Trong các bài tập hoá học hữu lớp 9, yêu cầu: xác định công thức phân tử của hợp chất ... phương pháp dạy học phù hợp với trình độ của học sinh.- Giúp học sinh tự tin, phấn khởi, hứng thú học tập môn Hoá học. 3. Phương pháp tiến hành:- Thông qua việc dạy học trên lớp, học sinh...
  • 6
  • 3,549
  • 53
Các chuổi phản ứng hóa học docx

Các chuổi phản ứng hóa học docx

... H2O+O2+O2+H2O+N2H3+KOHtoto,PtGợi ý:  Cách trình bày:Cách trình bày: Viết lại đồ cụ thểCần nhớCần nhớ::- Mỗi mũi tên : 1 phản ứng - Mỗi mũi tên : 1 phản ứng - Mỗi ký hiệu chưa biết : 1chất hoá học - Mỗi ký ... FeFeCl3D↓EFe3O4FeCl2FeCl3FeCl2+A+B+Fto+ddNa2CO3Biết mỗi mũi tên một phản ứng Hoàn thành phản ứng theo đồ sau:Câu V: FeFeCl3Fe(OH)3↓Fe2O3Fe3O4FeCl2FeCl3FeCl2+Cl2+Cuto+ddNa2CO3 phản ứng: 2FeCl3+3Na2CO3+3H2O=2Fe(OH)3↓+6NaCl+3CO2Fe3O4 ... +H2O+HCl+NaOHNH3 CO2to,xt,PCâu I:-Từ gợi ý của A , ta dễ dàng suy được A: urê -Sơ đồ viết lại: Hoàn thành các phản ứng theo đồ: Biết A là quặng trong đó có 46,67% Fe, còn lại...
  • 23
  • 5,828
  • 42
Các chuổi phản ứng hóa học doc

Các chuổi phản ứng hóa học doc

... Axit loại 2: Có tính oxi hoá mạnh-Thường gặp: HCl, H2SO4 loãng,…- Giải đề thi chỉ gặp HNO3, H2SO4 đặc Có 2 loại axit Các công thức phản ứng Có 2 công thức phản ứng: KL: ứng trước ... Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) Bài 3: GV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) Kim loại phản úng với Axit CÁC LOẠI AXIT:Axit loại 1: Các axit chỉ ... nhất(HNO3, H2SO4 đặc) KL: ứng trước H trong dãy hoạt động hoá học KL + Axit loại 1 → ( axit khác A .loại 2)Muối + H2↑Hoá trị THẤP nhấtCông tức 1: Pứ với axit loại 1(K, Na, Ca,...
  • 13
  • 4,271
  • 30
Thiết kế sơ đồ chuyển động để thuyết trình trong powerpoint

Thiết kế đồ chuyển động để thuyết trình trong powerpoint

... hoặc bạn chèn hình ảnh đồ vào làm nền (cách vẽ các bạn có thể tham khảo thêm tại đây). Sau khi hoàn tất phần vẽ đồ bạn bắt tay vào việc tạo hiệu ứng động cho đồ của mình. Bạn bấm phải ... motion Paths Hiệu ứng Entrance tạo ra cách thức mà đối tượng sẽ xuất hiện trên Slide của bạn. Hiệu ứng này bao gồm các chức năng khác nhau: các hiệu ứng bản (basic) các hiệu ứng nhẹ (Subtle), ... (Moderate), các hiệu ứng mạnh (Exciting).Khi bấm Add effect để chọn hiệu ứng, thay vì chọn các hiệu ứng sẵn có, bạn có thể bấm vào More Effect bên dưới để có thể lựa chọn được nhiều hiệu ứng hơn đồng...
  • 3
  • 6,919
  • 28
Tài liệu Đồ án

Tài liệu Đồ án " 1. THIẾT KẾ ĐỒ NGUYÊN LÝ MẠCH ĐỘNG LỰC VÀ MẠCH ĐIỀU KHIỂN HỆ THỐNG MÁY KHOAN DÙNG PHƯƠNG PHÁP MA TRẬN TRẠNG THÁI ĐỂ TỔNG HỢP MẠCH ĐIỀU KHIỂN" ppt

... trạng thái để tổng hợp mạch điều khiển. +) Thiết kế đồ nguyên lý mạch động lực và mạch điều khiển hệ thống. +) Lựa chọn các thiết bị chấp hành, các thiết bị điều khiển xây dựng đồ lắp ... gian 10 8.Thuyết minh hoạt động của đồ nguyên lý 12 Chương III. Tính chọn thiết bị và thiết kế mạch lắp rắp 14 1. Chọn thiết bị. 14 2 đồ lắp ráp 17 Kết luận 20 Tài liệu tham khảo ... 2 đồ lắp ráp Thiết kế lắp ráp là công việc cuối cùng khi thiết kế hệ thống điều khiển tự động truyền động điện. Khi thiết kế lắp ráp cần phải đảm bảo nâng cao các yêu cầu về chỉ tiêu chất...
  • 24
  • 3,781
  • 3
Phân tích thiết kế nhà máy sản xuất các loại bia có năng suất 45.000.000 lítnăm

Phân tích thiết kế nhà máy sản xuất các loại bia năng suất 45.000.000 lítnăm

... thủy phân thực hiện quá trình chuyển hóa các chất cao phân tử để tạo ra chất chiết của dịch đường.Hiện nay, các sở sản xuất bia ở nước ta thường sử dụng loại malt có nguồn gốc từ đại mạch hai ... ứng phụ khác như: phản ứng melanoid, phản ứng caramel hoá... Để đảm bảo cấp nhiệt cho quá trình sôi mãnh liệt của dịch cần thiết kế cả hệ thống ống chùm gia nhiệt trung tâm đồng thời với vỏ áo ... cần thiết kế các thiết bị để đảm bảo tránh nhiễm tạp cho bia .Để làm trong dịch đường có thể sử dụng các thiết bị: thùng thấp hở, thùng kín lọc ly tâm, máy lọc tấm, lắng xoáy... Ở đây em chọn thiết...
  • 117
  • 1,016
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập hóa học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết picác loại phản ứng hóa học hữu cơcác loại phản ứng hóa họcso sánh nhiệt độ sôi của hợp chất hữu cơcác loại phân bón hóa họccác loại phản ứng hóa hữu cơtính chất hóa học đặc trưng cua cac kim loaiphân biệt được phản ứng oxi hóa khử với các loại phản ứng đã họcbài 6 101 sgk hãy cho biết những phản ứng sau đây thuộc loại phản ứng hoá hợp hay phản ứng phân huỷ vì sao a 2kmno4 k2mno4 mno2 o2 b cao co2 caco3 c 2hgo 2hg o2 d cu oh 2 cuo h2o e 2kclo3 2kcl 3o2các chuỗi phản ứng hóa học lop 9các chuỗi phản ứng hóa học 9các chuỗi phản ứng hóa học lớp 9các chuỗi phản ứng hóa học hữu cơ lớp 11số oxi hóa của hợp chất hữu cơcách tính số oxi hóa của hợp chất hữu cơBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM