... CHUNG
Sống gọn gàng, ngăn nắp
làm cho khuôn viên nhà cửa
thêm gọn gàng, ngăn nắp, sạch
sẽ, khi cần sử dụng thì không
phải mất công tìm kiếm và góp
phần làm sạch, đẹp môi trường.
Người sống gọn ... ngăn nắp
luôn được mọi người yêu mến.
Môn dạy: Đạo đức
Gv d¹y: Tru¬ng BÝch
Loan
Líp: 2/3
Em hãy nhận xét xem
lớp mình gọn gàng, ngăn
nắp chưa?
Em cần làm gì để lớ...
... cho gọn gàng, ngăn nắp?
*Chuẩn bị học tiết 2
Thứ ngày tháng năm 2010
ĐẠO ĐỨC:
HOẠT ĐỘNG 2:
THẢO LUẬN NHẬN XÉT NỘI DUNG TRANH
MỤC TIÊU: Phân biệt gọn gàng, ngăn nắp và chưa gọn gàng, ngăn nắp
Quan ... sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp và
tranh nào chưa gọn gàng, ngăn nắp.
Thứ hai ngày tháng 9 năm 2010
ĐẠO ĐỨC:
HOẠT ĐỘNG 1
HOẠT CẢNH ĐỒ DÙNG ĐỂ Ở ĐÂU?
MỤC TIÊU: Nhận biết lợi íc...
... Đạo đức
Gọn gàng, ngăn nắp ( tiết 1)
Hoạt động 2: Nên sắp xếp sách vở, đồ dùng như thế
nào cho gọn gàng ngăn nắp?
Đạo đức
Gọn gàng, ngăn nắp ( tiết 1)
Hoạt động 3: Thực hành
Đạo đức
Gọn gàng, ... bàn ghế
Ích lợi của việc sống gọn gàng, ngăn nắp?
Kết luận:
- Giữ cho lớp học sạch, đẹp.
- Không mất thời gian tìm kiếm.
- Những người sống gọn gàng, ngăn nắp được mọ...
... lợi của việc sống gọn gàng, ngăn nắp.
- Biết phân biệt gọn gàng hay không gọn gàng.
- Biết sống gọn gàng, ngăn nắp .Yêu mến, đồng tình với những
bạn sống gọn gàng, ngăn nắp.
II. Đồ DÙNG ...
*Hoạt động 2 : Thảo luận
nhận xét nội dung tranh.
Mục tiêu : Hs phân biệt
gọn gàng hay chưa gọn gàng,
ngăn nắp.
-Y/C hs quan sát tranh .
-GV chia nhóm và giao
nhiệm vụ
-Nh...
... gìn gọn gàng, ngắn nắp.
-Rút kinh nghiệm:
I. MụC TIÊU :
- Biết ích lợi của việc sống gọn gàng, ngăn nắp.
- Biết phân biệt gọn gàng hay không gọn gàng.
- Biết sống gọn gàng, ...
BÀI 3 : GỌN GÀNG NGĂN NẮP
(Tiết 2)
-GV nhận xét khen ngợi.
-Kết luận chung : Sống
gọn gàng, ngăn nắp làm cho nhà
của sạch đẹp,…
4.Củng cố : (4 phút)
-Sống ngăn nắ...
... GỌN GÀNG, NGĂN NẮP
I.Mục tiêu:
- Học sinh hiểu: Lợi ích của việc sống gọn gàng, ngăn nắp, biết phân biệt
gọn gàng, ngăn nắp, và chưa gọn gàng, ngăn nắp.
- Học sinh biết gọn gàng, ngăn nắp ...
đến. Do đó các em nên rèn
luyện thói quen sống gọn gàng,
ngăn nắp trong sinh hoạt
b) Phân biệt gọn gàng ngăn
nắp và chưa gọn gàng ngăn
nắp
G: Hướng dẫn học sinh đóng va...
... nhà
cửa gọn gàng, ngăn nắp
Kết luận: Em nên cùng mọi
người giữ gọn gàng, ngăn nắp
nơi ở của mình
b)HĐ2: Tự liên hệ
MT: Kiểm tra học sinh thực
hành giữ gọn gàng, ngăn nắp
chỗ ...
Kết luận: Sống gọn gàng, ngăn
nắp làm cho nhà cửa thêm sạch,
đạp và khi sử dụng thì không
phải mất công tìm kiếm. Người
sống gọn gàng, ngăn nắp luôn
được mọi người yê...