Ung dung luong giac

Ung dung luong giac

Ung dung luong giac

... −+ = + =+ = 2 tan. 2 tan1 2 cos. 2 cos 2 sin. 2 sin 2 cos. 2 cos BA BA BABA += + De dang cm duoc ⇔−= 2 tan. 2 tan1 2 cos. 2 cos 2 sin BA BA C dpcm BAI TAP VAN DUNG: 1/ CM trong moi tam giac ta luon co : . sin 2 tan 2 tan 2 tan 2 tan 2 tan 2 tan 2 sin 2 sin 2 sin 2 cos 2 cos 2 sin 2 cos 2 cos 2 sin 2 cos. 2 cos. 2 CACBBACBABACCABCBA +++=++ 2/ ... sin2A+sin2B+sin2C=4sinA.sinB.sinC. Vi:sin2...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 12:01

3 332 2
Bài toán ứng dụng lượng cực đại

Bài toán ứng dụng lượng cực đại

... Các cung của G f đồng thời cũng là cung của G được gọi là cung thuận, các cung còn lại được gọi là cung nghịch. Đồ thị G f được gọi là đồ thị tăng luồng. Ví dụ: các số viết cạnh các cung của ... qua của các cung được xác định như sau: - Mọi cung xuất phát từ đỉnh s có khả năng thông qua bằng 2. - Mọi cung nối cặp đỉnh dòng và cột có khả năng thông qua bằng 1. - Mọi cung nối với đỉnh ....

Ngày tải lên: 07/09/2012, 10:56

9 643 3
Áp dụng lượng giác xây dựng các đẳng thức  , bất đẳng thức đại số có điều kiện

Áp dụng lượng giác xây dựng các đẳng thức , bất đẳng thức đại số có điều kiện

... sót, nên rất mong được sự góp ý của các thầy cô, các bạn đồng nghiệp và độc giả quan tâm đến nội dung luận văn để bản luận văn của tác giả được hoàn thiện hơn. Tác giả xin gửi lời cảm ơn sâu sắc ... thức, bất đẳng thức lượng giác trong tứ giác lồi thành các đẳng thức, bất đẳng thức đại số. Nội dung bản luận văn được chia làm hai chương. Chương 1: Đẳng thức, bất đẳng thức lượng giác trong

Ngày tải lên: 06/11/2012, 11:21

83 1,1K 13
ung dung tam giac dong dang

ung dung tam giac dong dang

Ngày tải lên: 30/10/2013, 16:11

19 308 2
Dùng lượng giác để chứng minh bất đẳng thức đại số

Dùng lượng giác để chứng minh bất đẳng thức đại số

... ) 4 9 2 3 4 3 2 3 coscos)sin(sin 2 1 )1cos(cos 2 1 2 1 22 2 =+=+ ++++ (đpcm) 3. Các bài toán đa ra trắc nghiệm Trớc khi tôi dạy thử nghiệm nội dung sáng kiến của tôi cho học sinh của 2 lớp 11A1 và 11A2 ở trờng tôi, tôi đà ra bài về nhà cho

Ngày tải lên: 12/01/2014, 22:39

14 3,3K 42
Bồi dưỡng năng lực ứng dụng số phức vào giải toán hình học và lượng giác cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông

Bồi dưỡng năng lực ứng dụng số phức vào giải toán hình học và lượng giác cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông

... một bài toán thường được tiến hành theo bốn bước sau. * Bước 1: Tìm hiểu nội dung bài toán. Để tìm hiểu nội dung của bài toán, cần chú ý các yếu tố cơ bản: - Phân biệt cái đã cho và cái phải ... nhân tài tương lai của Đất nước. Về nội dung môn Toán: Trong hệ thống kiến thức được đưa vào chương trình giảng dạy cho học sinh THPT, ngoài những nội dung quen thuộc của môn Toán như...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:48

116 1,6K 13
w