Giáo án K''''''''ho của Thầy Hai

... bài khóa. II.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1.Đọc bài khóa -Giáo viên đọc mẫu 03 lần Lần một giáo viên đọc chậm có truyền cảm gây hứng thú cho học viên. Lần hai giáo viên tiếp tục đọc mẫu nhưng nhanh hơn một ... bài khóa. II.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1.Đọc bài khóa -Giáo viên đọc mẫu 03 lần Lần một giáo viên đọc chậm có truyền cảm gây hứng thú cho học viên. Lần hai giáo viên tiếp tục đọc mẫu như...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 08:00

... các tôn giáo, chủng tộc. II. Ph ơng tiện dạy học 1. Giáo viên: - Bản đồ dân c châu á. 2. Học sinh: - Tập bản đồ. - Sánh giáo khoa. III. Tiến trình dạy học 1. ổn định lớp: 2. Bài cũ: - Giáo viên ... hiểu. *Hoạt động2: Tìm hiểu về đặc điểm địa hình và khoáng sản của châu á. Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh trình bày đợc đặc điểm địa hình và khoáng sản của Châu á so với các châu lụ...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10

... cho ta biết hiệu của 2 số , yêu cầu chúng ta tìm 2 số nên dạng toán này được gọi là bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó b) Hướng dẫn vẽ sơ đồ bài toán : - Gv vẽ đoạn ... phần hơn của số lớn so với số bé thì tổng của chúng thay đổi như thế nào ? + Tổng mới là bao nhiêu ? + Tổng mới chính là hai lần của số lớn .Vậy ta có hai lần số lớn là là + Là...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... chữa. + Bài tập 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Gọi 4 nhóm HS lên bảng. Mỗi nhóm 2 HS. - Kết luận và đáp án đúng. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò. - Nhận xét tiết học - HS làm bài vào giấy nháp. 2 HS

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:47

... lòng bài thơ “Tiếng võng kêu” trả lời câu hỏi cuối bài - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : TIẾT 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 25’ 2. ... lại Mục tiêu : Giúp HS đọc phân biệt được lời kể và suy nghó của người anh và người em. - Cách tiến hành : Tổ chức cho HS thi đọc suy nghó của người anh và người em. Chú ý HS trung b...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... 2008_2009 Giáo án K.10 Cơ bản. Trang 22 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  Năm học: 2008_2009 Giáo án K.10 Cơ bản. Trang 18 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  Năm học: 2008_2009 Giáo án K.10 Cơ ... học: 2008_2009 Giáo án K.10 Cơ bản. Trang 20 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh  đứng yên thì: _ Vận tốc của vật gắn với hệ quy chiếu đứng yên gọi là vận tốc tuyệt đối. _ Vận tốc...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... buôn bán với ngời phơng Tây đợc mở rộng. ở thế kỷ XVI-XVII, nớc ta có những tôn giáo nào ? Nói rõ sự phát triển của các tôn giáo đó. Nho giáo, phật giáo, đạo giáo, thiên chúa giáo. Nho giáo đợc ... biểu diễn võ nghệ tại các hội làng II. Văn hoá 1. Tôn giáo, nho giáo, đạo giáo, phật giáo - Nho giáo: vẫn đợc duy trì phổ biến. - Phật giáo, đạo giáo đợc phục hồi. 41 ... nớc...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... diễn biến của cách mạng qua các giai đoạn -Vai trò của nhân dân trong việc đa đến thắng lợi và phát triển của cách mạng. -ý nghĩa lịch sử của cách mạng -6- GIO N LCH S 8 biến của cách mạng ... chính sách của công xà Pa-ri -Tổ chức bộ máy (h30) -Chính sách: +về xà hội +về kinh tế +Về giáo dục =>phục vụ quyền lợi của quần chúng nhân dân III. Nội chiến ở Pháp.ý nghĩa lị...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... quanh trục của nó đợc 2 vòng và gia tốc của các khối A và B không đổi. Cho g = 10m/s 2 . a) Tính gia tốc góc của ròng rọc. b) Tính gia tốc của hai vật. c) Tính lực căng của dây ở hai bên ròng ... hỏi C2 Hoạt động 3 ( phút) : Momen quán tính. * Nắm đợc momen quán tính của chất điểm và của vật đối với trục quay. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:27

... viên chấp hành nghị quyết của tổ chức Đảng. “Đảng tuy nhiều người, nhưng khi tiến hành thì chỉ như một người”. Dân chủ là của của quý báu của nhân dân”, là thành quả của cách mạng. Tất cả mọi ... nỗ lực của bản thân anh em”. Khối liên minh các dân tộc thuộc địa sẽ là một trong những cái cánh của cách mạng thế giới. “Vận mệnh của giai cấp vô sản thế giới và đặc biệt là vận m...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26